https://listenbox.app/shows/teach-to-reach-en-francaisenTue, 06 Oct 2026 08:31:57 +0000Listenboxhttps://images.listenbox.app/shw_1c49f7cb1cba4556/img_fd2cb580c495ed9a.jpghttps://listenbox.app/shows/teach-to-reach-en-francaisshw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_996e51f5912d6b52Tue, 06 Oct 2026 06:36:19 +0000Teach to Reach 18: Partage d’expérience pour trouver des solutions à vos défis Vous êtes bloqué face à un problème au travail. Un collègue dans un autre pays l’a déjà résolu. Comment entrer en contact avec lui? Cette séance mensuelle d’une heure organisée par La Fondation Apprendre Genève a pour but de répondre à cette question. Au cours de cette séance, vous pourrez: 1️⃣ Présenter un défi sur lequel vous travaillez et repartir en sachant quelle formation de la Fondation est conçue pour y répondre 2️⃣ Écouter directement des pairs qui ont transformé le même type de problème en une solution efficace dans leur propre contexte 3️⃣ Rencontrer des collègues de dizaines de pays, notamment des anciens élèves, des ambassadeurs et des nouveaux participants, et repartir avec des contacts que vous pourrez contacter dès la semaine prochaine 4️⃣ Obtenir des réponses claires sur l’inscription, le temps nécessaire, la certification et ce qu’il faut réellement pour aller jusqu’au bout Venez avec un défi. Repartez avec une formation, un contact et une prochaine étape que vous pourrez franchir avant la fin du mois. Ouvert à tous. Inscription obligatoire. ## First comment Demandez votre invitation: https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Enregistrez-vous sur Zoom: https://us02web.zoom.us/j/86517960688 En savoir plus sur l’histoire de Teach to Reach: https://www.learning.foundation/fr/2026/08/10/teach-to-reach-un-bref-historique-des-cinq-premieres-annees/fullTeach to Reach 18: Partage d’expérience pour trouver des solutions à vos défis Vous êtes bloqué face à un problème au travail. Un collègue dans un autre pays l’a déjà résolu. Comment entrer en contact avec lui? Cette séance mensuelle d’une heure organisée par La Fondation Apprendre Genève a pour but de répondre à cette question. Au cours de cette séance, vous pourrez: 1️⃣ Présenter un défi sur lequel vous travaillez et repartir en sachant quelle formation de la Fondation est conçue pour y répondre 2️⃣ Écouter directement des pairs qui ont transformé le même type de problème en une solution efficace dans leur propre contexte 3️⃣ Rencontrer des collègues de dizaines de pays, notamment des anciens élèves, des ambassadeurs et des nouveaux participants, et repartir avec des contacts que vous pourrez contacter dès la semaine prochaine 4️⃣ Obtenir des réponses claires sur l’inscription, le temps nécessaire, la certification et ce qu’il faut réellement pour aller jusqu’au bout Venez avec un défi. Repartez avec une formation, un contact et une prochaine étape que vous pourrez franchir avant la fin du mois. Ouvert à tous. Inscription obligatoire. ## First comment Demandez votre invitation: https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Enregistrez-vous sur Zoom: https://us02web.zoom.us/j/86517960688 En savoir plus sur l’histoire de Teach to Reach: https://www.learning.foundation/fr/2026/08/10/teach-to-reach-un-bref-historique-des-cinq-premieres-annees/31shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_cf608c3f23db57ecFri, 11 Sep 2026 00:15:48 +0000Vous êtes bloqué face à un problème au travail. Un collègue dans un autre pays l’a déjà résolu. Comment entrer en contact avec lui? Cette séance mensuelle d’une heure organisée par La Fondation Apprendre Genève a pour but de répondre à cette question. Au cours de cette séance, vous pourrez: 1️⃣ Présenter un défi sur lequel vous travaillez et repartir en sachant quelle formation de la Fondation est conçue pour y répondre 2️⃣ Écouter directement des pairs qui ont transformé le même type de problème en une solution efficace dans leur propre contexte 3️⃣ Rencontrer des collègues de dizaines de pays, notamment des anciens élèves, des ambassadeurs et des nouveaux participants, et repartir avec des contacts que vous pourrez contacter dès la semaine prochaine 4️⃣ Obtenir des réponses claires sur l’inscription, le temps nécessaire, la certification et ce qu’il faut réellement pour aller jusqu’au bout Venez avec un défi. Repartez avec une formation, un contact et une prochaine étape que vous pourrez franchir avant la fin du mois. Ouvert à tous. Inscription obligatoire.fullVous êtes bloqué face à un problème au travail. Un collègue dans un autre pays l’a déjà résolu. Comment entrer en contact avec lui? Cette séance mensuelle d’une heure organisée par La Fondation Apprendre Genève a pour but de répondre à cette question. Au cours de cette séance, vous pourrez: 1️⃣ Présenter un défi sur lequel vous travaillez et repartir en sachant quelle formation de la Fondation est conçue pour y répondre 2️⃣ Écouter directement des pairs qui ont transformé le même type de problème en une solution efficace dans leur propre contexte 3️⃣ Rencontrer des collègues de dizaines de pays, notamment des anciens élèves, des ambassadeurs et des nouveaux participants, et repartir avec des contacts que vous pourrez contacter dès la semaine prochaine 4️⃣ Obtenir des réponses claires sur l’inscription, le temps nécessaire, la certification et ce qu’il faut réellement pour aller jusqu’au bout Venez avec un défi. Repartez avec une formation, un contact et une prochaine étape que vous pourrez franchir avant la fin du mois. Ouvert à tous. Inscription obligatoire.4142shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_21c29b4473c449ceMon, 24 Aug 2026 13:34:06 +0000full816shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_db8b40207c7c57caFri, 03 Jul 2026 00:34:44 +0000Ce mois-ci, l’événement de lancement de Teach to Reach est consacré au changement climatique et à la santé. Des professionnels de santé de plus de 70 pays se réuniront en ligne pour partager les conséquences du changement climatique sur les communautés qu’ils servent. Cette fois-ci, l’accent sera mis sur les actions menées par les responsables du secteur de la santé pour y faire face. Vous n’êtes pas les seuls à faire face aux répercussions du changement climatique sur la santé. Venez nous présenter un défi auquel vous êtes actuellement confronté. En une heure, vous pourrez: 1️⃣ Écouter des pairs qui ont transformé ce même problème en une solution concrète adaptée à leur contexte. 2️⃣ Découvrir la certification de la Fondation gratuite conçue pour vous aider à relever votre défi. 3️⃣ Rencontrer des collègues de dizaines de pays avec lesquels vous pourrez échanger dès la semaine prochaine. 4️⃣ Obtenir des réponses claires sur l’inscription, le temps nécessaire et la certification. 5️⃣ Repartirez avec une formation, un contact et une prochaine étape à franchir avant la fin du mois. Ouvert à tous. Inscription obligatoire ici: https://us02web.zoom.us/j/86517960688 Depuis trois ans, les professionnels de santé nous font part de ce que les tableaux de bord ne reflètent pas. La saison du paludisme qui commence plus tôt. Le choléra qui suit les inondations. La femme enceinte qui ne peut pas se rendre à la maternité lorsque la route est coupée. Vous l’avez constaté. Vous avez également trouvé des moyens de contourner ces difficultés. Quel est le défi lié au climat et à la santé que vous souhaiteriez aborder lors de cette rencontre? Dites-le-nous dans les commentaires et identifiez un collègue qui devrait être présent.fullCe mois-ci, l’événement de lancement de Teach to Reach est consacré au changement climatique et à la santé. Des professionnels de santé de plus de 70 pays se réuniront en ligne pour partager les conséquences du changement climatique sur les communautés qu’ils servent. Cette fois-ci, l’accent sera mis sur les actions menées par les responsables du secteur de la santé pour y faire face. Vous n’êtes pas les seuls à faire face aux répercussions du changement climatique sur la santé. Venez nous présenter un défi auquel vous êtes actuellement confronté. En une heure, vous pourrez: 1️⃣ Écouter des pairs qui ont transformé ce même problème en une solution concrète adaptée à leur contexte. 2️⃣ Découvrir la certification de la Fondation gratuite conçue pour vous aider à relever votre défi. 3️⃣ Rencontrer des collègues de dizaines de pays avec lesquels vous pourrez échanger dès la semaine prochaine. 4️⃣ Obtenir des réponses claires sur l’inscription, le temps nécessaire et la certification. 5️⃣ Repartirez avec une formation, un contact et une prochaine étape à franchir avant la fin du mois. Ouvert à tous. Inscription obligatoire ici: https://us02web.zoom.us/j/86517960688 Depuis trois ans, les professionnels de santé nous font part de ce que les tableaux de bord ne reflètent pas. La saison du paludisme qui commence plus tôt. Le choléra qui suit les inondations. La femme enceinte qui ne peut pas se rendre à la maternité lorsque la route est coupée. Vous l’avez constaté. Vous avez également trouvé des moyens de contourner ces difficultés. Quel est le défi lié au climat et à la santé que vous souhaiteriez aborder lors de cette rencontre? Dites-le-nous dans les commentaires et identifiez un collègue qui devrait être présent.5289shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_880ab6051efaf539Fri, 24 Apr 2026 00:36:24 +0000À l’occasion de la Journée mondiale contre le paludisme, rejoignez les professionnels de la santé et les acteurs humanitaires déterminés à éradiquer cette maladie. C’est désormais possible. C’est désormais notre devoir. « Dans ma famille, il ne se passe pas plus de deux semaines sans que quelqu’un ne soit terrassé par le paludisme. » Ce sont les propos d’une médecin de Kinshasa. C’est sur elle que sa communauté compte face à cette maladie. Depuis décembre 2024, nous recueillons des témoignages comme le sien auprès de professionnels de santé dans plus de 70 pays – et nous les partageons avec la communauté. Ils détectent parfois des changements avant même les systèmes de surveillance internationaux. Le paludisme fait son apparition dans des régions qui en étaient auparavant exemptes. Le changement climatique redessine la carte de la transmission plus rapidement que les programmes ne peuvent s’adapter. Mais ils décrivent également ce qu’ils font pour y remédier. Des agents de santé communautaires mobilisent 2 000 foyers dans 550 villages sans aucun financement extérieur. Une infirmière en Zambie qui constate que la saison de pointe n’est plus une période de pointe. Elle s’étend désormais sur toute l’année. Un médecin en Côte d’Ivoire qui réduit le nombre de cas dans son district grâce à la distribution de moustiquaires et à l’intégration systématique de cette mesure. Le 23 avril 2026, en amont de la Journée mondiale contre le paludisme, nous publierons le premier rapport élaboré par et pour les acteurs locaux de la lutte contre le paludisme. Ce rapport a été développé dans le cadre de notre collaboration avec le Partenariat RBM pour éliminer le paludisme.fullÀ l’occasion de la Journée mondiale contre le paludisme, rejoignez les professionnels de la santé et les acteurs humanitaires déterminés à éradiquer cette maladie. C’est désormais possible. C’est désormais notre devoir. « Dans ma famille, il ne se passe pas plus de deux semaines sans que quelqu’un ne soit terrassé par le paludisme. » Ce sont les propos d’une médecin de Kinshasa. C’est sur elle que sa communauté compte face à cette maladie. Depuis décembre 2024, nous recueillons des témoignages comme le sien auprès de professionnels de santé dans plus de 70 pays – et nous les partageons avec la communauté. Ils détectent parfois des changements avant même les systèmes de surveillance internationaux. Le paludisme fait son apparition dans des régions qui en étaient auparavant exemptes. Le changement climatique redessine la carte de la transmission plus rapidement que les programmes ne peuvent s’adapter. Mais ils décrivent également ce qu’ils font pour y remédier. Des agents de santé communautaires mobilisent 2 000 foyers dans 550 villages sans aucun financement extérieur. Une infirmière en Zambie qui constate que la saison de pointe n’est plus une période de pointe. Elle s’étend désormais sur toute l’année. Un médecin en Côte d’Ivoire qui réduit le nombre de cas dans son district grâce à la distribution de moustiquaires et à l’intégration systématique de cette mesure. Le 23 avril 2026, en amont de la Journée mondiale contre le paludisme, nous publierons le premier rapport élaboré par et pour les acteurs locaux de la lutte contre le paludisme. Ce rapport a été développé dans le cadre de notre collaboration avec le Partenariat RBM pour éliminer le paludisme.4364shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_57a77b8983b85960Fri, 15 May 2026 00:34:48 +0000Vous êtes bloqué face à un problème au travail. Un collègue dans un autre pays l’a déjà résolu. Comment entrer en contact avec lui? Cette séance mensuelle d’une heure organisée par La Fondation Apprendre Genève a pour but de répondre à cette question. Au cours de cette séance, vous pourrez: 1️⃣ Présenter un défi sur lequel vous travaillez et repartir en sachant quelle formation de la Fondation est conçue pour y répondre 2️⃣ Écouter directement des pairs qui ont transformé le même type de problème en une solution efficace dans leur propre contexte 3️⃣ Rencontrer des collègues de dizaines de pays, notamment des anciens élèves, des ambassadeurs et des nouveaux participants, et repartir avec des contacts que vous pourrez contacter dès la semaine prochaine 4️⃣ Obtenir des réponses claires sur l’inscription, le temps nécessaire, la certification et ce qu’il faut réellement pour aller jusqu’au bout Venez avec un défi. Repartez avec une formation, un contact et une prochaine étape que vous pourrez franchir avant la fin du mois. Ouvert à tous. Inscription obligatoire.fullVous êtes bloqué face à un problème au travail. Un collègue dans un autre pays l’a déjà résolu. Comment entrer en contact avec lui? Cette séance mensuelle d’une heure organisée par La Fondation Apprendre Genève a pour but de répondre à cette question. Au cours de cette séance, vous pourrez: 1️⃣ Présenter un défi sur lequel vous travaillez et repartir en sachant quelle formation de la Fondation est conçue pour y répondre 2️⃣ Écouter directement des pairs qui ont transformé le même type de problème en une solution efficace dans leur propre contexte 3️⃣ Rencontrer des collègues de dizaines de pays, notamment des anciens élèves, des ambassadeurs et des nouveaux participants, et repartir avec des contacts que vous pourrez contacter dès la semaine prochaine 4️⃣ Obtenir des réponses claires sur l’inscription, le temps nécessaire, la certification et ce qu’il faut réellement pour aller jusqu’au bout Venez avec un défi. Repartez avec une formation, un contact et une prochaine étape que vous pourrez franchir avant la fin du mois. Ouvert à tous. Inscription obligatoire.5173shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_d825dfe535e6a01bFri, 05 Jun 2026 00:51:34 +0000Vous êtes bloqué face à un problème au travail. Un collègue dans un autre pays l’a déjà résolu. Comment entrer en contact avec lui? Cette séance mensuelle d’une heure organisée par La Fondation Apprendre Genève a pour but de répondre à cette question. Au cours de cette séance, vous pourrez: 1️⃣ Présenter un défi sur lequel vous travaillez et repartir en sachant quelle formation de la Fondation est conçue pour y répondre 2️⃣ Écouter directement des pairs qui ont transformé le même type de problème en une solution efficace dans leur propre contexte 3️⃣ Rencontrer des collègues de dizaines de pays, notamment des anciens élèves, des ambassadeurs et des nouveaux participants, et repartir avec des contacts que vous pourrez contacter dès la semaine prochaine 4️⃣ Obtenir des réponses claires sur l’inscription, le temps nécessaire, la certification et ce qu’il faut réellement pour aller jusqu’au bout Venez avec un défi. Repartez avec une formation, un contact et une prochaine étape que vous pourrez franchir avant la fin du mois. Ouvert à tous. Inscription obligatoire.fullVous êtes bloqué face à un problème au travail. Un collègue dans un autre pays l’a déjà résolu. Comment entrer en contact avec lui? Cette séance mensuelle d’une heure organisée par La Fondation Apprendre Genève a pour but de répondre à cette question. Au cours de cette séance, vous pourrez: 1️⃣ Présenter un défi sur lequel vous travaillez et repartir en sachant quelle formation de la Fondation est conçue pour y répondre 2️⃣ Écouter directement des pairs qui ont transformé le même type de problème en une solution efficace dans leur propre contexte 3️⃣ Rencontrer des collègues de dizaines de pays, notamment des anciens élèves, des ambassadeurs et des nouveaux participants, et repartir avec des contacts que vous pourrez contacter dès la semaine prochaine 4️⃣ Obtenir des réponses claires sur l’inscription, le temps nécessaire, la certification et ce qu’il faut réellement pour aller jusqu’au bout Venez avec un défi. Repartez avec une formation, un contact et une prochaine étape que vous pourrez franchir avant la fin du mois. Ouvert à tous. Inscription obligatoire.5642shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_4cc9615c5219e6d7Fri, 07 Aug 2026 00:16:00 +0000Il manque quelque chose quelque part. Sawadogo Lassane, agent de santé communautaire au Burkina Faso, l’a dit sans détour. Chaque année, le nombre de cas de paludisme ne cesse d’augmenter, malgré tous les efforts déployés par lui-même et son gouvernement. Plus de 1 500 professionnels de la santé, issus de plus de 30 pays, ont commencé à échanger leurs expériences et à se soutenir mutuellement le 29 juin 2026. « Malaria : Inverser la tendance » est un nouveau programme de la Fondation Apprendre Genève. Demandez votre invitation ici : https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Il s’agit d’apprendre les uns des autres et de se soutenir mutuellement pour identifier ce qui manque. Le 6 août 2026, nous rassemblerons le fruit de ce travail lors de l’événement « Teach to Reach 16 ». Il s’agit de la première étape importante de notre programme de lutte contre le paludisme. C’est également la première étape d’un long parcours vers la ligne d’arrivée que représente la mise en œuvre. Vous entendrez des collègues de première ligne vous faire part de ce que le registre ne reflète pas : la prise en charge de la fièvre qui a lieu à la pharmacie avant même d’arriver à la clinique, les moustiques qui ont modifié leurs habitudes horaires, et les nouveaux outils dont le succès ou l’échec dépend de la confiance avant même qu’une seule dose ne soit administrée. Un témoignage illustre ce qui est possible et ce qu’il convient de tester. Des centaines de cas types constituent une autre forme de preuve. Rejoignez-nous pour cet événement en direct. Venez accompagné d’un collègue qui lutte seul contre le paludisme. Il ne devrait pas avoir à le faire. Teach to Reach est la plus grande plateforme de partage d’expérience par et pour les acteurs de la santé.fullIl manque quelque chose quelque part. Sawadogo Lassane, agent de santé communautaire au Burkina Faso, l’a dit sans détour. Chaque année, le nombre de cas de paludisme ne cesse d’augmenter, malgré tous les efforts déployés par lui-même et son gouvernement. Plus de 1 500 professionnels de la santé, issus de plus de 30 pays, ont commencé à échanger leurs expériences et à se soutenir mutuellement le 29 juin 2026. « Malaria : Inverser la tendance » est un nouveau programme de la Fondation Apprendre Genève. Demandez votre invitation ici : https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Il s’agit d’apprendre les uns des autres et de se soutenir mutuellement pour identifier ce qui manque. Le 6 août 2026, nous rassemblerons le fruit de ce travail lors de l’événement « Teach to Reach 16 ». Il s’agit de la première étape importante de notre programme de lutte contre le paludisme. C’est également la première étape d’un long parcours vers la ligne d’arrivée que représente la mise en œuvre. Vous entendrez des collègues de première ligne vous faire part de ce que le registre ne reflète pas : la prise en charge de la fièvre qui a lieu à la pharmacie avant même d’arriver à la clinique, les moustiques qui ont modifié leurs habitudes horaires, et les nouveaux outils dont le succès ou l’échec dépend de la confiance avant même qu’une seule dose ne soit administrée. Un témoignage illustre ce qui est possible et ce qu’il convient de tester. Des centaines de cas types constituent une autre forme de preuve. Rejoignez-nous pour cet événement en direct. Venez accompagné d’un collègue qui lutte seul contre le paludisme. Il ne devrait pas avoir à le faire. Teach to Reach est la plus grande plateforme de partage d’expérience par et pour les acteurs de la santé.4095shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_c6c3682ff4ae8116Mon, 08 Jun 2026 22:35:34 +0000📰 Teach to Reach : les questions que les acteurs de la santé ne peuvent résoudre seuls (article 1 de 4, en anglais — Google Traduction disponible sur chaque page du blog) https://redasadki.me/2026/05/30/teach-to-reach-the-questions-health-workers-cannot-solve-alone-article-1-of-4/ 🔗 En savoir plus : La Fondation Apprendre Genève sur LinkedIn https://www.linkedin.com/company/geneva-learning-foundation/posts/?feedView=all --- Charlotte Mbuh et Reda Sadki présentent le catalogue complet des formations par les pairs de La Fondation Apprendre Genève. Toutes ces formations sont totalement gratuites et en accès ouvert. Seules certaines certifications expertes sont payantes — l'accès aux formations elles-mêmes ne coûte rien. La particularité : l'apprentissage par les pairs. Vous partagez votre expérience, vous analysez une situation, vous prévoyez des actions face à un défi réel — et vos pairs font la même chose pour vous. À la fin, vous repartez non seulement avec une certification mais avec un réseau professionnel international fait d'amis et de relations de confiance. • Paludisme : inverser la tendance — leçons de plus de 1 000 professionnels de santé • Le défi partagé du vieillissement : prendre soin des personnes âgées • Maladies non transmissibles en situation d'urgence humanitaire (avec Dr Chanty Médès, ex-OMS) • L'équité compte : introduction à l'approche HART (Humanité, Équité, Action, Réflexion, Transformation) • Le genre dans les urgences humanitaires • Vaccination VPH et flambées de rougeole : prévenir, riposter, récupérer les enfants manqués • Conseils de 167 femmes qui travaillent dans la santé et dans l'humanitaire • Prochain rendez-vous : 2 juillet 2026 (séance de lancement Teach to Reach) et 13 juin 2026 (mobilisation des scholars de la RDC)full📰 Teach to Reach : les questions que les acteurs de la santé ne peuvent résoudre seuls (article 1 de 4, en anglais — Google Traduction disponible sur chaque page du blog) https://redasadki.me/2026/05/30/teach-to-reach-the-questions-health-workers-cannot-solve-alone-article-1-of-4/ 🔗 En savoir plus : La Fondation Apprendre Genève sur LinkedIn https://www.linkedin.com/company/geneva-learning-foundation/posts/?feedView=all --- Charlotte Mbuh et Reda Sadki présentent le catalogue complet des formations par les pairs de La Fondation Apprendre Genève. Toutes ces formations sont totalement gratuites et en accès ouvert. Seules certaines certifications expertes sont payantes — l'accès aux formations elles-mêmes ne coûte rien. La particularité : l'apprentissage par les pairs. Vous partagez votre expérience, vous analysez une situation, vous prévoyez des actions face à un défi réel — et vos pairs font la même chose pour vous. À la fin, vous repartez non seulement avec une certification mais avec un réseau professionnel international fait d'amis et de relations de confiance. • Paludisme : inverser la tendance — leçons de plus de 1 000 professionnels de santé • Le défi partagé du vieillissement : prendre soin des personnes âgées • Maladies non transmissibles en situation d'urgence humanitaire (avec Dr Chanty Médès, ex-OMS) • L'équité compte : introduction à l'approche HART (Humanité, Équité, Action, Réflexion, Transformation) • Le genre dans les urgences humanitaires • Vaccination VPH et flambées de rougeole : prévenir, riposter, récupérer les enfants manqués • Conseils de 167 femmes qui travaillent dans la santé et dans l'humanitaire • Prochain rendez-vous : 2 juillet 2026 (séance de lancement Teach to Reach) et 13 juin 2026 (mobilisation des scholars de la RDC)624shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_32cdf91275a79ca8Mon, 08 Jun 2026 22:35:26 +0000📄 Nouvelles perspectives : les acteurs locaux mènent la réponse face aux impacts du changement climatique sur la santé https://redasadki.me/2026/05/26/nouvelles-perspectives-health-workers-are-leading-community-responses-to-climate-change-impacts-on-health/ 📄 Climate change and health: 8 take-aways from community-based responses https://redasadki.me/2026/05/26/climate-change-and-health-8-take-aways-from-community-based-responses/ 📄 Climate change and health: 14 recommendations for health workers, national planners, and global partners https://redasadki.me/2026/05/26/climate-change-and-health-14-recommendations-for-health-workers-national-planners-and-global-partners/ --- Reda Sadki présente les premiers enseignements du rapport Teach to Reach « Action locale face à l'impact du changement climatique sur la santé », tiré du travail de plus de 1 000 acteurs de la santé qui ont partagé leur expérience. Ce rapport, co-édité avec Grand Défi Canada, documente concrètement ce que font déjà les soignants face à l'impact du changement climatique sur la santé de leurs communautés. C'est votre rapport. Si vous êtes témoin de ces impacts, rejoignez la formation « Le changement climatique nuit à la santé de votre communauté » — elle démarre dès qu'un nombre suffisant d'apprenants y est inscrit. • Lire les résultats avec prudence : les expériences vécues montrent quoi tester et financer, pas quoi croire les yeux fermés • Les maladies existantes deviennent plus fortes quand le climat les aggrave • L'argent du village paie souvent les soins — caisses de solidarité, épargne villageoise, jeunes à vélo, sages-femmes du village, équipes de volontaires • La confiance et les plans communs sauvent autant que le matériel • L'argent caché : les soignants paient de leur poche — moto louée, voyages de quatre jours non remboursés. Une injustice à reconnaître et à corriger • Pour les responsables et planificateurs : en faire une ligne de budget plutôt que de laisser les acteurs livrés à eux-mêmes • Pour les partenaires internationaux : cinq changements pour passer des belles paroles à l'investissement concretfull📄 Nouvelles perspectives : les acteurs locaux mènent la réponse face aux impacts du changement climatique sur la santé https://redasadki.me/2026/05/26/nouvelles-perspectives-health-workers-are-leading-community-responses-to-climate-change-impacts-on-health/ 📄 Climate change and health: 8 take-aways from community-based responses https://redasadki.me/2026/05/26/climate-change-and-health-8-take-aways-from-community-based-responses/ 📄 Climate change and health: 14 recommendations for health workers, national planners, and global partners https://redasadki.me/2026/05/26/climate-change-and-health-14-recommendations-for-health-workers-national-planners-and-global-partners/ --- Reda Sadki présente les premiers enseignements du rapport Teach to Reach « Action locale face à l'impact du changement climatique sur la santé », tiré du travail de plus de 1 000 acteurs de la santé qui ont partagé leur expérience. Ce rapport, co-édité avec Grand Défi Canada, documente concrètement ce que font déjà les soignants face à l'impact du changement climatique sur la santé de leurs communautés. C'est votre rapport. Si vous êtes témoin de ces impacts, rejoignez la formation « Le changement climatique nuit à la santé de votre communauté » — elle démarre dès qu'un nombre suffisant d'apprenants y est inscrit. • Lire les résultats avec prudence : les expériences vécues montrent quoi tester et financer, pas quoi croire les yeux fermés • Les maladies existantes deviennent plus fortes quand le climat les aggrave • L'argent du village paie souvent les soins — caisses de solidarité, épargne villageoise, jeunes à vélo, sages-femmes du village, équipes de volontaires • La confiance et les plans communs sauvent autant que le matériel • L'argent caché : les soignants paient de leur poche — moto louée, voyages de quatre jours non remboursés. Une injustice à reconnaître et à corriger • Pour les responsables et planificateurs : en faire une ligne de budget plutôt que de laisser les acteurs livrés à eux-mêmes • Pour les partenaires internationaux : cinq changements pour passer des belles paroles à l'investissement concret335shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_119ec578669b3e8cMon, 08 Jun 2026 22:35:19 +0000📰 Teach to Reach : les questions que les acteurs de la santé ne peuvent résoudre seuls (article 1 de 4, en anglais — Google Traduction disponible sur chaque page du blog) https://redasadki.me/2026/05/30/teach-to-reach-the-questions-health-workers-cannot-solve-alone-article-1-of-4/ 🔗 En savoir plus : La Fondation Apprendre Genève sur LinkedIn https://www.linkedin.com/company/geneva-learning-foundation/posts/?feedView=all 📄 Nouvelles perspectives : les acteurs locaux mènent la réponse face aux impacts du changement climatique sur la santé https://redasadki.me/2026/05/26/nouvelles-perspectives-health-workers-are-leading-community-responses-to-climate-change-impacts-on-health/ 📄 Climate change and health: 8 take-aways from community-based responses https://redasadki.me/2026/05/26/climate-change-and-health-8-take-aways-from-community-based-responses/ 📄 Climate change and health: 14 recommendations for health workers, national planners, and global partners https://redasadki.me/2026/05/26/climate-change-and-health-14-recommendations-for-health-workers-national-planners-and-global-partners/ --- Deux scholars de La Fondation Apprendre Genève sont mis à l'honneur pour avoir transformé leur pratique grâce aux formations par les pairs. Reda Sadki appelle aussi les francophones à partager comment ils utilisent leurs apprentissages. Le docteur Cordelia Omoekpeniare raconte comment elle a changé sa façon d'enseigner le changement climatique à ses étudiants en médecine après avoir suivi la formation « Apprendre ensemble à mener le changement sur le front du changement climatique et de la santé ». Avant, elle en parlait comme d'un vaste enjeu environnemental ; aujourd'hui, elle l'enseigne comme un déterminant de santé concret. Acha Achi, qui œuvre au sein d'une école de formation en obstétrique et soins infirmiers, est mis à l'honneur pour son travail sur l'équité d'accès aux services de santé sexuelle et reproductive pour les adolescentes et les jeunes filles. • Comment les formations transforment l'enseignement et la pratique • Annonce des nouvelles formations : Une seule santé, violence basée sur le genre, fondements des soins néonatals, bien public ou profit privé • Mention des partenaires anglophones de la séance : David De Wilde et Andrew Gardiner (ex-CICR) sur les marchés en crise, Kathleen McGraw du GCCHE (Columbia) • Appel aux scholars francophones à partager leur impact • Prochaine séance de lancement Teach to Reach : 2 juillet 2026full📰 Teach to Reach : les questions que les acteurs de la santé ne peuvent résoudre seuls (article 1 de 4, en anglais — Google Traduction disponible sur chaque page du blog) https://redasadki.me/2026/05/30/teach-to-reach-the-questions-health-workers-cannot-solve-alone-article-1-of-4/ 🔗 En savoir plus : La Fondation Apprendre Genève sur LinkedIn https://www.linkedin.com/company/geneva-learning-foundation/posts/?feedView=all 📄 Nouvelles perspectives : les acteurs locaux mènent la réponse face aux impacts du changement climatique sur la santé https://redasadki.me/2026/05/26/nouvelles-perspectives-health-workers-are-leading-community-responses-to-climate-change-impacts-on-health/ 📄 Climate change and health: 8 take-aways from community-based responses https://redasadki.me/2026/05/26/climate-change-and-health-8-take-aways-from-community-based-responses/ 📄 Climate change and health: 14 recommendations for health workers, national planners, and global partners https://redasadki.me/2026/05/26/climate-change-and-health-14-recommendations-for-health-workers-national-planners-and-global-partners/ --- Deux scholars de La Fondation Apprendre Genève sont mis à l'honneur pour avoir transformé leur pratique grâce aux formations par les pairs. Reda Sadki appelle aussi les francophones à partager comment ils utilisent leurs apprentissages. Le docteur Cordelia Omoekpeniare raconte comment elle a changé sa façon d'enseigner le changement climatique à ses étudiants en médecine après avoir suivi la formation « Apprendre ensemble à mener le changement sur le front du changement climatique et de la santé ». Avant, elle en parlait comme d'un vaste enjeu environnemental ; aujourd'hui, elle l'enseigne comme un déterminant de santé concret. Acha Achi, qui œuvre au sein d'une école de formation en obstétrique et soins infirmiers, est mis à l'honneur pour son travail sur l'équité d'accès aux services de santé sexuelle et reproductive pour les adolescentes et les jeunes filles. • Comment les formations transforment l'enseignement et la pratique • Annonce des nouvelles formations : Une seule santé, violence basée sur le genre, fondements des soins néonatals, bien public ou profit privé • Mention des partenaires anglophones de la séance : David De Wilde et Andrew Gardiner (ex-CICR) sur les marchés en crise, Kathleen McGraw du GCCHE (Columbia) • Appel aux scholars francophones à partager leur impact • Prochaine séance de lancement Teach to Reach : 2 juillet 2026241shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_3f6c30053de5088aMon, 08 Jun 2026 22:35:15 +0000📘 Formation par les pairs sur la maladie à virus Bundibugyo https://go.learning.foundation/tglf/c/32222 🔗 Lire l'annonce LinkedIn https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7467558776183611392 📰 Teach to Reach : les questions que les acteurs de la santé ne peuvent résoudre seuls (article 1 de 4, en anglais — Google Traduction disponible sur chaque page du blog) https://redasadki.me/2026/05/30/teach-to-reach-the-questions-health-workers-cannot-solve-alone-article-1-of-4/ 🔗 En savoir plus : La Fondation Apprendre Genève sur LinkedIn https://www.linkedin.com/company/geneva-learning-foundation/posts/?feedView=all --- Lancement officiel de la formation par les pairs de La Fondation Apprendre Genève sur la maladie à virus Bundibugyo. Trois intervenants partagent leurs leçons issues de précédentes épidémies d'Ebola. Marlène Kappinga (ambassadrice de la Fondation pour la RDC, prestataire de soins à la direction nationale de la formation continue) revient sur deux formations conjointes Ebola menées avec huit pays africains et soulève le problème des équipements de protection individuelle dans les centres de santé. Elle demande à la Fondation un dispositif d'accélérateur d'impact comparable à celui mis en place pour les enfants zéro dose. Bodo André Nondo (organisation SEDI) raconte comment son équipe a participé à la surveillance qui a sauvé Goma de l'épidémie de 2019. Joseph Hikouni, inspecteur chef de pôle à l'Inspection générale de la santé, partage son expérience à Koya en Guinée-Conakry en 2014, puis à Bikoro et à Beni — et livre les leçons les plus précieuses : adhésion communautaire, strict respect des mesures barrières, collaboration avec les autorités politico-administratives et les leaders locaux, y compris dans les zones de conflit armé. • Demande de Marlène Kappinga : un accélérateur d'impact pour les soignants confrontés à Bundibugyo • Comment Goma a été préservée en 2019 grâce à la surveillance aux points d'entrée • Leçons tirées de Koya, Bikoro et Beni : centres de transit et de traitement, suivi des guéris • L'importance des relais communautaires, des leaders religieux, des associations de femmes • Rendez-vous le 13 juin 2026 à 13h Kinshasa pour la grande mobilisation des scholars de la RDCfull📘 Formation par les pairs sur la maladie à virus Bundibugyo https://go.learning.foundation/tglf/c/32222 🔗 Lire l'annonce LinkedIn https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7467558776183611392 📰 Teach to Reach : les questions que les acteurs de la santé ne peuvent résoudre seuls (article 1 de 4, en anglais — Google Traduction disponible sur chaque page du blog) https://redasadki.me/2026/05/30/teach-to-reach-the-questions-health-workers-cannot-solve-alone-article-1-of-4/ 🔗 En savoir plus : La Fondation Apprendre Genève sur LinkedIn https://www.linkedin.com/company/geneva-learning-foundation/posts/?feedView=all --- Lancement officiel de la formation par les pairs de La Fondation Apprendre Genève sur la maladie à virus Bundibugyo. Trois intervenants partagent leurs leçons issues de précédentes épidémies d'Ebola. Marlène Kappinga (ambassadrice de la Fondation pour la RDC, prestataire de soins à la direction nationale de la formation continue) revient sur deux formations conjointes Ebola menées avec huit pays africains et soulève le problème des équipements de protection individuelle dans les centres de santé. Elle demande à la Fondation un dispositif d'accélérateur d'impact comparable à celui mis en place pour les enfants zéro dose. Bodo André Nondo (organisation SEDI) raconte comment son équipe a participé à la surveillance qui a sauvé Goma de l'épidémie de 2019. Joseph Hikouni, inspecteur chef de pôle à l'Inspection générale de la santé, partage son expérience à Koya en Guinée-Conakry en 2014, puis à Bikoro et à Beni — et livre les leçons les plus précieuses : adhésion communautaire, strict respect des mesures barrières, collaboration avec les autorités politico-administratives et les leaders locaux, y compris dans les zones de conflit armé. • Demande de Marlène Kappinga : un accélérateur d'impact pour les soignants confrontés à Bundibugyo • Comment Goma a été préservée en 2019 grâce à la surveillance aux points d'entrée • Leçons tirées de Koya, Bikoro et Beni : centres de transit et de traitement, suivi des guéris • L'importance des relais communautaires, des leaders religieux, des associations de femmes • Rendez-vous le 13 juin 2026 à 13h Kinshasa pour la grande mobilisation des scholars de la RDC1148shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_823d71c96cfe11caMon, 08 Jun 2026 22:35:05 +0000📰 Teach to Reach : les questions que les acteurs de la santé ne peuvent résoudre seuls (article 1 de 4, en anglais — Google Traduction disponible sur chaque page du blog) https://redasadki.me/2026/05/30/teach-to-reach-the-questions-health-workers-cannot-solve-alone-article-1-of-4/ 🔗 En savoir plus : La Fondation Apprendre Genève sur LinkedIn https://www.linkedin.com/company/geneva-learning-foundation/posts/?feedView=all 📄 Nouvelles perspectives : les acteurs locaux mènent la réponse face aux impacts du changement climatique sur la santé https://redasadki.me/2026/05/26/nouvelles-perspectives-health-workers-are-leading-community-responses-to-climate-change-impacts-on-health/ 📄 Climate change and health: 8 take-aways from community-based responses https://redasadki.me/2026/05/26/climate-change-and-health-8-take-aways-from-community-based-responses/ 📄 Climate change and health: 14 recommendations for health workers, national planners, and global partners https://redasadki.me/2026/05/26/climate-change-and-health-14-recommendations-for-health-workers-national-planners-and-global-partners/ --- Reda Sadki présente le format des séances mensuelles de lancement Teach to Reach et marque le dixième anniversaire de La Fondation Apprendre Genève en 2026 avec une nouvelle série de programmes et la nomination de plusieurs ambassadeurs issus de la communauté. C'est aussi l'occasion d'annoncer le rapport « Action locale face à l'impact du changement climatique sur la santé », co-édité avec Grand Défi Canada, qui rassemble l'expérience de plus de 1 000 acteurs de la santé sur ce que font déjà les soignants face aux conséquences sanitaires du changement climatique. • Dix ans de La Fondation Apprendre Genève : nouvelles formations, nouveaux ambassadeurs • Publication du rapport climat et santé tiré du travail de plus de 1 000 acteurs de la santé • Présentation du réseau REACH (Relier, Engager, Agir, Collaborer, Hisser) pour les leaders • Campagne en cours pour inverser la tendance face au paludisme • Comment suivre la Fondation : LinkedIn, WhatsApp, YouTube, Facebook, Telegram, Instagram, X • Tisser des liens entre praticiens, partenaires et Fondation autour d'une réalisation exceptionnelle — ici, l'initiative du 13 juin menée par les scholars de la RDCfull📰 Teach to Reach : les questions que les acteurs de la santé ne peuvent résoudre seuls (article 1 de 4, en anglais — Google Traduction disponible sur chaque page du blog) https://redasadki.me/2026/05/30/teach-to-reach-the-questions-health-workers-cannot-solve-alone-article-1-of-4/ 🔗 En savoir plus : La Fondation Apprendre Genève sur LinkedIn https://www.linkedin.com/company/geneva-learning-foundation/posts/?feedView=all 📄 Nouvelles perspectives : les acteurs locaux mènent la réponse face aux impacts du changement climatique sur la santé https://redasadki.me/2026/05/26/nouvelles-perspectives-health-workers-are-leading-community-responses-to-climate-change-impacts-on-health/ 📄 Climate change and health: 8 take-aways from community-based responses https://redasadki.me/2026/05/26/climate-change-and-health-8-take-aways-from-community-based-responses/ 📄 Climate change and health: 14 recommendations for health workers, national planners, and global partners https://redasadki.me/2026/05/26/climate-change-and-health-14-recommendations-for-health-workers-national-planners-and-global-partners/ --- Reda Sadki présente le format des séances mensuelles de lancement Teach to Reach et marque le dixième anniversaire de La Fondation Apprendre Genève en 2026 avec une nouvelle série de programmes et la nomination de plusieurs ambassadeurs issus de la communauté. C'est aussi l'occasion d'annoncer le rapport « Action locale face à l'impact du changement climatique sur la santé », co-édité avec Grand Défi Canada, qui rassemble l'expérience de plus de 1 000 acteurs de la santé sur ce que font déjà les soignants face aux conséquences sanitaires du changement climatique. • Dix ans de La Fondation Apprendre Genève : nouvelles formations, nouveaux ambassadeurs • Publication du rapport climat et santé tiré du travail de plus de 1 000 acteurs de la santé • Présentation du réseau REACH (Relier, Engager, Agir, Collaborer, Hisser) pour les leaders • Campagne en cours pour inverser la tendance face au paludisme • Comment suivre la Fondation : LinkedIn, WhatsApp, YouTube, Facebook, Telegram, Instagram, X • Tisser des liens entre praticiens, partenaires et Fondation autour d'une réalisation exceptionnelle — ici, l'initiative du 13 juin menée par les scholars de la RDC281shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_905529a8e42f3c7eMon, 08 Jun 2026 22:35:00 +0000📘 Formation par les pairs sur la maladie à virus Bundibugyo https://go.learning.foundation/tglf/c/32222 🔗 Lire l'annonce LinkedIn https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7467558776183611392 --- Suite du partage d'expérience entre soignants engagés dans la riposte à la maladie à virus Bundibugyo. Cette deuxième partie donne la parole aux acteurs directement impliqués. Eli Mutombo, ambassadeur de la Fondation pour la RDC et épidémiologiste membre de l'équipe nationale de riposte, retrace la chronologie : les premières alertes en avril, les analyses de laboratoire à Kinshasa autour du 12 mai, les décès communautaires groupés inexpliqués. Le docteur Jéhou (épidémiologiste consultant à l'OMS, ancien de la 5ᵉ épidémie d'Ebola en RDC en 2008-2009) interroge la disponibilité des cartouches de diagnostic pour la souche Bundibugyo. Claude Kachassa, qui appuie le ministère de la Santé au Sud-Kivu, raconte en détail le premier cas confirmé dans son propre village : le voyageur revenu d'Ituri, le passage par les traitements indigènes, la mise en quarantaine du personnel soignant, la désinfection. • Le rôle clé de l'engagement communautaire et la lutte contre la désinformation • L'importance des plans de réponse prépositionnés au niveau des zones de santé • L'expérience des épidémies d'Ebola précédentes — 7ᵉ épidémie pour la RDC • Questions et témoignages de Guédé Noël (sage-femme, inspecteur des soins infirmiers) et de Joseph (Sankuru) • Rendez-vous : grande réunion de partage d'expérience des scholars de la RDC, 13 juin 2026, 13h Kinshasafull📘 Formation par les pairs sur la maladie à virus Bundibugyo https://go.learning.foundation/tglf/c/32222 🔗 Lire l'annonce LinkedIn https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7467558776183611392 --- Suite du partage d'expérience entre soignants engagés dans la riposte à la maladie à virus Bundibugyo. Cette deuxième partie donne la parole aux acteurs directement impliqués. Eli Mutombo, ambassadeur de la Fondation pour la RDC et épidémiologiste membre de l'équipe nationale de riposte, retrace la chronologie : les premières alertes en avril, les analyses de laboratoire à Kinshasa autour du 12 mai, les décès communautaires groupés inexpliqués. Le docteur Jéhou (épidémiologiste consultant à l'OMS, ancien de la 5ᵉ épidémie d'Ebola en RDC en 2008-2009) interroge la disponibilité des cartouches de diagnostic pour la souche Bundibugyo. Claude Kachassa, qui appuie le ministère de la Santé au Sud-Kivu, raconte en détail le premier cas confirmé dans son propre village : le voyageur revenu d'Ituri, le passage par les traitements indigènes, la mise en quarantaine du personnel soignant, la désinfection. • Le rôle clé de l'engagement communautaire et la lutte contre la désinformation • L'importance des plans de réponse prépositionnés au niveau des zones de santé • L'expérience des épidémies d'Ebola précédentes — 7ᵉ épidémie pour la RDC • Questions et témoignages de Guédé Noël (sage-femme, inspecteur des soins infirmiers) et de Joseph (Sankuru) • Rendez-vous : grande réunion de partage d'expérience des scholars de la RDC, 13 juin 2026, 13h Kinshasa1431shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_2d4b1dffe1ced972Mon, 08 Jun 2026 22:34:56 +0000📘 Formation par les pairs sur la maladie à virus Bundibugyo https://go.learning.foundation/tglf/c/32222 🔗 Lire l'annonce LinkedIn https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7467558776183611392 --- Première partie du partage d'expérience entre soignants face à la maladie à virus Bundibugyo. Trois intervenants prennent la parole en réponse aux questions : quand avez-vous entendu parler de cette maladie ? Que souhaitez-vous savoir de vos collègues directement impliqués dans la riposte ? Bienvenue Mukengere (ingénieur agronome et acteur humanitaire à Goma, 12 ans d'expérience au Nord et au Sud-Kivu) ouvre l'événement, suivi de Martine Yoa (ambassadrice de la Fondation, infirmière, sage-femme et épidémiologiste au Kasaï central) et d'Eladji Amadou Gaye (épidémiologiste de terrain au Sénégal, ancien scholar depuis 2018). Charlotte Mbuh présente ensuite la formation par les pairs sur la maladie à virus Bundibugyo et invite les participants à diffuser l'appel à l'action sur LinkedIn. • Témoignage de Bienvenue Mukengere sur la situation au Nord-Kivu • Curiosité et premières questions de Martine Yoa : signes, modes de propagation, perception communautaire • Questions d'Eladji Amadou Gaye sur l'origine, les premiers cas, la contamination des soignants • Lancement officiel du cours par Charlotte Mbuh : à qui s'adresse-t-il et pourquoi le rejoindre • Démonstration étape par étape : aimer, reposter, commenter, taguer pour amplifier l'appel à l'actionfull📘 Formation par les pairs sur la maladie à virus Bundibugyo https://go.learning.foundation/tglf/c/32222 🔗 Lire l'annonce LinkedIn https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7467558776183611392 --- Première partie du partage d'expérience entre soignants face à la maladie à virus Bundibugyo. Trois intervenants prennent la parole en réponse aux questions : quand avez-vous entendu parler de cette maladie ? Que souhaitez-vous savoir de vos collègues directement impliqués dans la riposte ? Bienvenue Mukengere (ingénieur agronome et acteur humanitaire à Goma, 12 ans d'expérience au Nord et au Sud-Kivu) ouvre l'événement, suivi de Martine Yoa (ambassadrice de la Fondation, infirmière, sage-femme et épidémiologiste au Kasaï central) et d'Eladji Amadou Gaye (épidémiologiste de terrain au Sénégal, ancien scholar depuis 2018). Charlotte Mbuh présente ensuite la formation par les pairs sur la maladie à virus Bundibugyo et invite les participants à diffuser l'appel à l'action sur LinkedIn. • Témoignage de Bienvenue Mukengere sur la situation au Nord-Kivu • Curiosité et premières questions de Martine Yoa : signes, modes de propagation, perception communautaire • Questions d'Eladji Amadou Gaye sur l'origine, les premiers cas, la contamination des soignants • Lancement officiel du cours par Charlotte Mbuh : à qui s'adresse-t-il et pourquoi le rejoindre • Démonstration étape par étape : aimer, reposter, commenter, taguer pour amplifier l'appel à l'action723shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_080758dd0fde4aa4Mon, 08 Jun 2026 22:34:51 +0000📘 Formation par les pairs sur la maladie à virus Bundibugyo https://go.learning.foundation/tglf/c/32222 🔗 Lire l'annonce LinkedIn https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7467558776183611392 --- La Fondation Apprendre Genève rend hommage aux professionnels de santé et de l'humanitaire qui luttent contre l'épidémie d'Ebola en République démocratique du Congo et en Ouganda. Vous travaillez dans des conditions difficiles. Certains d'entre vous ont perdu des collègues. Beaucoup s'occupent en ce moment même des patients, assurent la surveillance, la recherche des cas contacts, l'organisation d'inhumations dans le respect des mesures de sécurité et la mobilisation des communautés. Depuis Genève, depuis Ebolowa et depuis tous les pays qui se joignent à nous, nous vous voyons, nous vous remercions et nous sommes à vos côtés. • Aux agents de première ligne en Ituri, Nord-Kivu, Sud-Kivu, à Kampala, à Bundibugyo • Et à tous les districts qui se préparent à intervenir • Votre courage nous protège tous • Vous n'êtes pas seuls : votre expérience traverse les frontières • Nous sommes ensemblefull📘 Formation par les pairs sur la maladie à virus Bundibugyo https://go.learning.foundation/tglf/c/32222 🔗 Lire l'annonce LinkedIn https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7467558776183611392 --- La Fondation Apprendre Genève rend hommage aux professionnels de santé et de l'humanitaire qui luttent contre l'épidémie d'Ebola en République démocratique du Congo et en Ouganda. Vous travaillez dans des conditions difficiles. Certains d'entre vous ont perdu des collègues. Beaucoup s'occupent en ce moment même des patients, assurent la surveillance, la recherche des cas contacts, l'organisation d'inhumations dans le respect des mesures de sécurité et la mobilisation des communautés. Depuis Genève, depuis Ebolowa et depuis tous les pays qui se joignent à nous, nous vous voyons, nous vous remercions et nous sommes à vos côtés. • Aux agents de première ligne en Ituri, Nord-Kivu, Sud-Kivu, à Kampala, à Bundibugyo • Et à tous les districts qui se préparent à intervenir • Votre courage nous protège tous • Vous n'êtes pas seuls : votre expérience traverse les frontières • Nous sommes ensemble84shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_5b64a9fa30ad3b16Mon, 08 Jun 2026 22:40:46 +0000📘 Formation par les pairs sur la maladie à virus Bundibugyo https://go.learning.foundation/tglf/c/32222 🔗 Lire l'annonce LinkedIn https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7467558776183611392 📰 Teach to Reach : les questions que les acteurs de la santé ne peuvent résoudre seuls (article 1 de 4, en anglais — Google Traduction disponible sur chaque page du blog) https://redasadki.me/2026/05/30/teach-to-reach-the-questions-health-workers-cannot-solve-alone-article-1-of-4/ 🔗 En savoir plus : La Fondation Apprendre Genève sur LinkedIn https://www.linkedin.com/company/geneva-learning-foundation/posts/?feedView=all --- Ce pré-lancement réunit Charlotte Mbuh, Reda Sadki et les premiers participants à la séance Zoom spéciale consacrée à la maladie à virus Bundibugyo, vingt-sept minutes avant le passage en direct. C'est l'occasion de tester audio et vidéo, mais surtout d'écouter les premières voix : Bienvenue Mukengere (ingénieur agronome et acteur humanitaire à Goma, RET Germany, entrepreneur social), Célestin Niede Mabé Bayo (Goma, ancien de l'OMS 2018-2020, déjà engagé dans la riposte Bundibugyo à Isiro en 2012), Blair Bia Bia Mungu Tabongué (étudiant en santé environnementale à Goma, réseau ANAPAC des peuples autochtones), Martine Yoa (ambassadrice de la Fondation, infirmière, sage-femme et épidémiologiste, 20 ans d'expérience), Eladji Amadou Gaye (épidémiologiste de terrain au Sénégal, à Tafri), Wilma Loabola (Tanganyika, RDC, ancienne scholar), Louise Koso Lusango (sage-femme/accoucheuse en Afrique du Sud). Tous répondent aux mêmes questions : quand avez-vous entendu parler de cette maladie pour la première fois ? Que souhaitez-vous savoir de vos collègues directement impliqués dans la riposte ? • Premiers échanges entre soignants et humanitaires de la RDC, du Sénégal, d'Afrique du Sud et d'ailleurs avant le passage en direct • Témoignage de Célestin Niede Mabé Bayo, qui a vécu l'épidémie de Bundibugyo à Isiro en 2012 • Questions sur les premiers cas, les modes de transmission, les rumeurs communautaires, les défis de terrain • L'importance de la communication et de la mobilisation communautaire face aux épidémies récurrentes • Annonce de la grande réunion de partage d'expérience des scholars de la RDC, le 13 juin 2026, 13h Kinshasafull📘 Formation par les pairs sur la maladie à virus Bundibugyo https://go.learning.foundation/tglf/c/32222 🔗 Lire l'annonce LinkedIn https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7467558776183611392 📰 Teach to Reach : les questions que les acteurs de la santé ne peuvent résoudre seuls (article 1 de 4, en anglais — Google Traduction disponible sur chaque page du blog) https://redasadki.me/2026/05/30/teach-to-reach-the-questions-health-workers-cannot-solve-alone-article-1-of-4/ 🔗 En savoir plus : La Fondation Apprendre Genève sur LinkedIn https://www.linkedin.com/company/geneva-learning-foundation/posts/?feedView=all --- Ce pré-lancement réunit Charlotte Mbuh, Reda Sadki et les premiers participants à la séance Zoom spéciale consacrée à la maladie à virus Bundibugyo, vingt-sept minutes avant le passage en direct. C'est l'occasion de tester audio et vidéo, mais surtout d'écouter les premières voix : Bienvenue Mukengere (ingénieur agronome et acteur humanitaire à Goma, RET Germany, entrepreneur social), Célestin Niede Mabé Bayo (Goma, ancien de l'OMS 2018-2020, déjà engagé dans la riposte Bundibugyo à Isiro en 2012), Blair Bia Bia Mungu Tabongué (étudiant en santé environnementale à Goma, réseau ANAPAC des peuples autochtones), Martine Yoa (ambassadrice de la Fondation, infirmière, sage-femme et épidémiologiste, 20 ans d'expérience), Eladji Amadou Gaye (épidémiologiste de terrain au Sénégal, à Tafri), Wilma Loabola (Tanganyika, RDC, ancienne scholar), Louise Koso Lusango (sage-femme/accoucheuse en Afrique du Sud). Tous répondent aux mêmes questions : quand avez-vous entendu parler de cette maladie pour la première fois ? Que souhaitez-vous savoir de vos collègues directement impliqués dans la riposte ? • Premiers échanges entre soignants et humanitaires de la RDC, du Sénégal, d'Afrique du Sud et d'ailleurs avant le passage en direct • Témoignage de Célestin Niede Mabé Bayo, qui a vécu l'épidémie de Bundibugyo à Isiro en 2012 • Questions sur les premiers cas, les modes de transmission, les rumeurs communautaires, les défis de terrain • L'importance de la communication et de la mobilisation communautaire face aux épidémies récurrentes • Annonce de la grande réunion de partage d'expérience des scholars de la RDC, le 13 juin 2026, 13h Kinshasa1670shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_3b43146d4d7bf953Mon, 08 Jun 2026 20:28:38 +0000Dans la zone de Ngandajika, en République démocratique du Congo, l’accès à la maternité par pirogue est devenu trop dangereux à cause des crues. Les femmes du village ont alors monté une tontine pour financer un grand détour terrestre, dès la 32e semaine de grossesse. Cet épisode décrypte ce que 24 000 soignants dans plus de 70 pays font chaque jour pour maintenir les soins quand le climat fait s’effondrer les routes, et ce que les bailleurs internationaux n’ont toujours pas compris. ## Ce que couvre cet épisode - Pourquoi le changement climatique n’apporte pas de virus inconnu, mais aggrave le paludisme, le choléra, la malnutrition et les pathologies respiratoires que les soignants connaissent déjà par cœur. - Le paludisme urbain à Kinshasa, raconté par Adama Mirindi Trezor: déchets plastiques qui bouchent les égouts, eaux stagnantes, prolifération des moustiques, morbidité infantile en hausse. - L’harmattan modifié en Côte d’Ivoire et la flambée des maladies respiratoires chez les enfants de moins de cinq ans et les femmes enceintes, documentée par le docteur Jaya Olivier Raphaël. - Le sauvetage de la campagne de chimioprévention saisonnière du paludisme au Niger en 2024, par pirogues au-dessus des routes inondées, raconté par Sidiku Isaka Maïga. - Une sage-femme en Tanzanie qui loue des motos sur ses propres deniers, un agent de santé au Ghana qui marche quatre jours dans la boue pour atteindre une communauté isolée: la subvention invisible que paye la première ligne. - Les 14 recommandations du rapport, pour les soignants, les planificateurs nationaux et les bailleurs mondiaux. ## Le rapport L’épisode est basé sur le rapport Teach to Reach 11 de la Fondation Apprendre Genève, publié le 4 juin 2026. - Rapport complet: https://doi.org/10.5281/zenodo.19069576 - Citation: La Fondation Apprendre Genève. Teach to Reach 11: Actions locales face à l’impact du changement climatique sur la santé. Rapport « Écouter pour Apprendre » n° 20. La Fondation Apprendre Genève, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.19069576 ## Articles d’accompagnement - Nouveau rapport d’analyse: les soignants au cœur des réponses communautaires face aux impacts du climat sur la santé: https://redasadki.me/2026/05/26/new-insights-report-health-workers-are-leading-community-responses-to-climate-change-impacts-on-health/ - Changement climatique et santé: 8 enseignements des réponses communautaires: https://redasadki.me/2026/05/26/climate-change-and-health-8-take-aways-from-community-based-responses/ - Changement climatique et santé: 14 recommandations pour les soignants, les planificateurs nationaux et les bailleurs mondiaux: https://redasadki.me/2026/05/26/climate-change-and-health-14-recommendations-for-health-workers-national-planners-and-global-partners/ ## Rejoindre l’événement de lancement Jeudi 4 juin 2026. - Zoom français: https://us02web.zoom.us/j/86517960688 - YouTube français: https://www.youtube.com/watch?v=XtExm0--Vho - Zoom anglais: https://us02web.zoom.us/j/85731864236 - YouTube anglais: https://www.youtube.com/watch?v=oBKQy2HrZQM ## Suivre le cours gratuit Le changement climatique nuit à la santé de votre communauté: ce que vous pouvez faire maintenant. Gratuit, en français et en anglais, ouvert à toute personne travaillant pour la santé. Conçu avec les responsables du réseau REACH qui regroupe plus de 4 000 organisations locales. Cours: https://go.learning.foundation/tglf/c/32183 ## À propos de la Fondation Apprendre Genève La Fondation Apprendre Genève est membre du Global Consortium on Climate and Health Education. Nous travaillons avec plus de 80 000 soignants et travailleurs humanitaires en Afrique, en Asie et en Amérique latine. Site: https://www.learning.foundation/ ## Voix de cet épisode - Victoire Odia, infirmière, République démocratique du Congo. - Adama Mirindi Trezor, agent de santé communautaire, Kinshasa, République démocratique du Congo. - Docteur Jaya Olivier Raphaël, Côte d’Ivoire. - Sidiku Isaka Maïga, Niger. - Docteur Mahesh Bhat, Uttarakhand, Inde. - Bernie Kameko, Ghana. - Bridget Mark Udoaka, État d’Akwa Ibom, Nigeria. - Jean-Richard Moutombo, Chibumba, République démocratique du Congo. - Une sage-femme anonyme du district de Tarim, Tanzanie. Et bien d’autres, parmi les 100 témoignages détaillés publiés en annexe du rapport. #changementclimatique #santé #soignants #teachtoreach #fondationapprendregenevefullDans la zone de Ngandajika, en République démocratique du Congo, l’accès à la maternité par pirogue est devenu trop dangereux à cause des crues. Les femmes du village ont alors monté une tontine pour financer un grand détour terrestre, dès la 32e semaine de grossesse. Cet épisode décrypte ce que 24 000 soignants dans plus de 70 pays font chaque jour pour maintenir les soins quand le climat fait s’effondrer les routes, et ce que les bailleurs internationaux n’ont toujours pas compris. ## Ce que couvre cet épisode - Pourquoi le changement climatique n’apporte pas de virus inconnu, mais aggrave le paludisme, le choléra, la malnutrition et les pathologies respiratoires que les soignants connaissent déjà par cœur. - Le paludisme urbain à Kinshasa, raconté par Adama Mirindi Trezor: déchets plastiques qui bouchent les égouts, eaux stagnantes, prolifération des moustiques, morbidité infantile en hausse. - L’harmattan modifié en Côte d’Ivoire et la flambée des maladies respiratoires chez les enfants de moins de cinq ans et les femmes enceintes, documentée par le docteur Jaya Olivier Raphaël. - Le sauvetage de la campagne de chimioprévention saisonnière du paludisme au Niger en 2024, par pirogues au-dessus des routes inondées, raconté par Sidiku Isaka Maïga. - Une sage-femme en Tanzanie qui loue des motos sur ses propres deniers, un agent de santé au Ghana qui marche quatre jours dans la boue pour atteindre une communauté isolée: la subvention invisible que paye la première ligne. - Les 14 recommandations du rapport, pour les soignants, les planificateurs nationaux et les bailleurs mondiaux. ## Le rapport L’épisode est basé sur le rapport Teach to Reach 11 de la Fondation Apprendre Genève, publié le 4 juin 2026. - Rapport complet: https://doi.org/10.5281/zenodo.19069576 - Citation: La Fondation Apprendre Genève. Teach to Reach 11: Actions locales face à l’impact du changement climatique sur la santé. Rapport « Écouter pour Apprendre » n° 20. La Fondation Apprendre Genève, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.19069576 ## Articles d’accompagnement - Nouveau rapport d’analyse: les soignants au cœur des réponses communautaires face aux impacts du climat sur la santé: https://redasadki.me/2026/05/26/new-insights-report-health-workers-are-leading-community-responses-to-climate-change-impacts-on-health/ - Changement climatique et santé: 8 enseignements des réponses communautaires: https://redasadki.me/2026/05/26/climate-change-and-health-8-take-aways-from-community-based-responses/ - Changement climatique et santé: 14 recommandations pour les soignants, les planificateurs nationaux et les bailleurs mondiaux: https://redasadki.me/2026/05/26/climate-change-and-health-14-recommendations-for-health-workers-national-planners-and-global-partners/ ## Rejoindre l’événement de lancement Jeudi 4 juin 2026. - Zoom français: https://us02web.zoom.us/j/86517960688 - YouTube français: https://www.youtube.com/watch?v=XtExm0--Vho - Zoom anglais: https://us02web.zoom.us/j/85731864236 - YouTube anglais: https://www.youtube.com/watch?v=oBKQy2HrZQM ## Suivre le cours gratuit Le changement climatique nuit à la santé de votre communauté: ce que vous pouvez faire maintenant. Gratuit, en français et en anglais, ouvert à toute personne travaillant pour la santé. Conçu avec les responsables du réseau REACH qui regroupe plus de 4 000 organisations locales. Cours: https://go.learning.foundation/tglf/c/32183 ## À propos de la Fondation Apprendre Genève La Fondation Apprendre Genève est membre du Global Consortium on Climate and Health Education. Nous travaillons avec plus de 80 000 soignants et travailleurs humanitaires en Afrique, en Asie et en Amérique latine. Site: https://www.learning.foundation/ ## Voix de cet épisode - Victoire Odia, infirmière, République démocratique du Congo. - Adama Mirindi Trezor, agent de santé communautaire, Kinshasa, République démocratique du Congo. - Docteur Jaya Olivier Raphaël, Côte d’Ivoire. - Sidiku Isaka Maïga, Niger. - Docteur Mahesh Bhat, Uttarakhand, Inde. - Bernie Kameko, Ghana. - Bridget Mark Udoaka, État d’Akwa Ibom, Nigeria. - Jean-Richard Moutombo, Chibumba, République démocratique du Congo. - Une sage-femme anonyme du district de Tarim, Tanzanie. Et bien d’autres, parmi les 100 témoignages détaillés publiés en annexe du rapport. #changementclimatique #santé #soignants #teachtoreach #fondationapprendregeneve1206shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_60fac749bf88d7faFri, 22 Aug 2025 02:13:21 +0000Séance de Teach to Reach 9 le 13 octobre 2013. En savoir plus: https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr # Quand chaque dose compte: les praticiens partagent leurs stratégies de terrain pour vacciner contre la rougeole “Quand on veut ouvrir le flacon anti-rougeoleux, on appelle les autres formations sanitaires pour leur demander s’ils ont des enfants qui ont été enregistrés pour ce vaccin,” explique Angèle Pulchérie Mfoumou, personnelle de santé dans le district de Foulan à Yaoundé au Cameroun. “Cela permet qu’on regroupe le plus grand nombre d’enfants et ça nous évite beaucoup de pertes.” Lors de la neuvième édition de Teach to Reach, organisée le 13 octobre 2023, plus de 20 000 praticiens de la vaccination de 110 pays ont été invités à partager leurs expériences de riposte aux flambées de rougeole. Leurs témoignages révèlent une vérité frappante: les solutions les plus efficaces émergent souvent du terrain, forgées par l’expérience et la contrainte. ## Quand l’urgence dicte la stratégie À 800 kilomètres de Yaoundé, en Côte d’Ivoire, Kouamé Georges Konan faisait face à un défi d’une autre nature. En 2017, alors qu’il dirigeait le district de Ponguanou, une flambée de rougeole avait éclaté dans la localité d’Ara. Le temps était compté. “Le défi majeur, c’était de faire en sorte que l’épidémie puisse être circonscrite à la localité qui était touchée,” raconte Konan, aujourd’hui directeur départemental de la santé au Pougou. “Il ne faut pas que ça se répande dans tout le district.” Face à des stocks insuffisants, son équipe a développé une stratégie de mobilisation en cascade. Un micro-plan a été élaboré en urgence. Des équipes combinées ont été déployées pour vacciner et traiter simultanément. Quand les vaccins ont manqué, ils ont sollicité l’appui du district voisin d’Aoukro avant que le niveau central n’envoie des renforts. Cette double approche - vaccination préventive et prise en charge curative - a permis de maîtriser l’épidémie. Plus important encore, elle a démontré l’efficacité d’une coordination multi-niveaux en situation d’urgence. ## L’art de détecter l’invisible Mais avant la riposte vient la détection. Et ici, l’expérience de Konan révèle l’importance cruciale des systèmes de surveillance communautaire. L’épidémie d’Ara n’a pas surgi de nulle part. “Les patients nous racontaient que non, il y a certains qui ont des boutons,” se souvient-il. Ces signalements informels, remontés par l’équipe médicale locale et consolidés dans les rapports hebdomadaires, ont permis d’identifier une tendance inquiétante. “À travers les rapports, nous avons vu que le nombre [augmentait].” Cette surveillance participative, où les communautés deviennent les premiers sentinelles de la santé publique, représente souvent la différence entre une épidémie circonscrite et une catastrophe régionale. Elle transforme chaque agent de santé communautaire en détecteur précoce, chaque parent en observateur attentif. ## Un mouvement qui change la donne Ces innovations individuelles trouvent aujourd’hui un écho dans un mouvement plus large. Le Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030, lancé le 7 mars 2022 avec 6 500 praticiens, compte désormais plus de 20 000 membres actifs. Mathieu N’Guessan, coordonnateur PEV du district sanitaire de Boaké Nord-Est en Côte d’Ivoire, incarne ce mouvement. Confronté à une couverture vaccinale désastreuse de 5% pour la deuxième dose de vaccin contre la rougeole et la rubéole, il a trouvé dans le mouvement bien plus qu’un réseau professionnel. “Dès que j’ai rejoint le mouvement, j’ai vu que je n’étais pas seul,” témoigne-t-il. “C’était un moment où vraiment chaque personne a donné son mot et m’apprenait afin de m’améliorer et puis relever tous ces défis.” Les résultats parlent d’eux-mêmes: la couverture vaccinale RR2 dans son district a bondi de 5% à 96% depuis juin 2023. Cette transformation spectaculaire illustre comment l’apprentissage par les pairs peut révolutionner les pratiques locales. ## L’avenir se dessine au-delà des frontières Le partage d’expérience lors de Teach to Reach 9 a également mis en lumière une réalité incontournable: la rougeole ne connaît pas de frontières. “On ne peut pas en faire face sans le faire ensemble avec les pays frontaliers,” souligne un participant burundais. “Du fait, au Burundi, les cas viennent de la RDC.” Cette prise de conscience pousse vers une approche plus intégrée. Seydou Mohamed Ouedraogo, consultant du Burkina Faso, rapporte avoir “amélioré la collaboration transfrontalière afin de prendre en compte la vaccination des enfants en mouvement hors des frontières.” Au final, derrière chaque stratégie, chaque innovation, chaque succès contre la rougeole, il y a cette vérité simple qu’exprimait Angèle Mfoumou: quand on travaille ensemble, quand on coordonne nos efforts, “ça nous évite beaucoup de pertes.” Et dans la lutte contre la rougeole, chaque perte évitée est une vie sauvée.fullSéance de Teach to Reach 9 le 13 octobre 2013. En savoir plus: https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr # Quand chaque dose compte: les praticiens partagent leurs stratégies de terrain pour vacciner contre la rougeole “Quand on veut ouvrir le flacon anti-rougeoleux, on appelle les autres formations sanitaires pour leur demander s’ils ont des enfants qui ont été enregistrés pour ce vaccin,” explique Angèle Pulchérie Mfoumou, personnelle de santé dans le district de Foulan à Yaoundé au Cameroun. “Cela permet qu’on regroupe le plus grand nombre d’enfants et ça nous évite beaucoup de pertes.” Lors de la neuvième édition de Teach to Reach, organisée le 13 octobre 2023, plus de 20 000 praticiens de la vaccination de 110 pays ont été invités à partager leurs expériences de riposte aux flambées de rougeole. Leurs témoignages révèlent une vérité frappante: les solutions les plus efficaces émergent souvent du terrain, forgées par l’expérience et la contrainte. ## Quand l’urgence dicte la stratégie À 800 kilomètres de Yaoundé, en Côte d’Ivoire, Kouamé Georges Konan faisait face à un défi d’une autre nature. En 2017, alors qu’il dirigeait le district de Ponguanou, une flambée de rougeole avait éclaté dans la localité d’Ara. Le temps était compté. “Le défi majeur, c’était de faire en sorte que l’épidémie puisse être circonscrite à la localité qui était touchée,” raconte Konan, aujourd’hui directeur départemental de la santé au Pougou. “Il ne faut pas que ça se répande dans tout le district.” Face à des stocks insuffisants, son équipe a développé une stratégie de mobilisation en cascade. Un micro-plan a été élaboré en urgence. Des équipes combinées ont été déployées pour vacciner et traiter simultanément. Quand les vaccins ont manqué, ils ont sollicité l’appui du district voisin d’Aoukro avant que le niveau central n’envoie des renforts. Cette double approche - vaccination préventive et prise en charge curative - a permis de maîtriser l’épidémie. Plus important encore, elle a démontré l’efficacité d’une coordination multi-niveaux en situation d’urgence. ## L’art de détecter l’invisible Mais avant la riposte vient la détection. Et ici, l’expérience de Konan révèle l’importance cruciale des systèmes de surveillance communautaire. L’épidémie d’Ara n’a pas surgi de nulle part. “Les patients nous racontaient que non, il y a certains qui ont des boutons,” se souvient-il. Ces signalements informels, remontés par l’équipe médicale locale et consolidés dans les rapports hebdomadaires, ont permis d’identifier une tendance inquiétante. “À travers les rapports, nous avons vu que le nombre [augmentait].” Cette surveillance participative, où les communautés deviennent les premiers sentinelles de la santé publique, représente souvent la différence entre une épidémie circonscrite et une catastrophe régionale. Elle transforme chaque agent de santé communautaire en détecteur précoce, chaque parent en observateur attentif. ## Un mouvement qui change la donne Ces innovations individuelles trouvent aujourd’hui un écho dans un mouvement plus large. Le Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030, lancé le 7 mars 2022 avec 6 500 praticiens, compte désormais plus de 20 000 membres actifs. Mathieu N’Guessan, coordonnateur PEV du district sanitaire de Boaké Nord-Est en Côte d’Ivoire, incarne ce mouvement. Confronté à une couverture vaccinale désastreuse de 5% pour la deuxième dose de vaccin contre la rougeole et la rubéole, il a trouvé dans le mouvement bien plus qu’un réseau professionnel. “Dès que j’ai rejoint le mouvement, j’ai vu que je n’étais pas seul,” témoigne-t-il. “C’était un moment où vraiment chaque personne a donné son mot et m’apprenait afin de m’améliorer et puis relever tous ces défis.” Les résultats parlent d’eux-mêmes: la couverture vaccinale RR2 dans son district a bondi de 5% à 96% depuis juin 2023. Cette transformation spectaculaire illustre comment l’apprentissage par les pairs peut révolutionner les pratiques locales. ## L’avenir se dessine au-delà des frontières Le partage d’expérience lors de Teach to Reach 9 a également mis en lumière une réalité incontournable: la rougeole ne connaît pas de frontières. “On ne peut pas en faire face sans le faire ensemble avec les pays frontaliers,” souligne un participant burundais. “Du fait, au Burundi, les cas viennent de la RDC.” Cette prise de conscience pousse vers une approche plus intégrée. Seydou Mohamed Ouedraogo, consultant du Burkina Faso, rapporte avoir “amélioré la collaboration transfrontalière afin de prendre en compte la vaccination des enfants en mouvement hors des frontières.” Au final, derrière chaque stratégie, chaque innovation, chaque succès contre la rougeole, il y a cette vérité simple qu’exprimait Angèle Mfoumou: quand on travaille ensemble, quand on coordonne nos efforts, “ça nous évite beaucoup de pertes.” Et dans la lutte contre la rougeole, chaque perte évitée est une vie sauvée.1437shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_73bcc07b5555e695Sat, 26 Jul 2025 17:10:40 +0000# La Fondation Apprendre Genève: le partage d’expérience pour faire la différence ## Une nouvelle façon d’apprendre ensemble Souvent, nous pensons que les solutions aux grands problèmes de santé viennent des experts qui sont loin du terrain. Mais que se passerait-il si la vraie force venait de ceux qui travaillent chaque jour dans les centres de santé et les districts? La Fondation Apprendre Genève, aussi appelée TGLF, est une organisation suisse qui aide les agents de santé à partager ce qu’ils savent. Elle connecte les travailleurs de première ligne pour qu’ils apprennent les uns des autres. ## Comment cela fonctionne ### Les réseaux de pairs La fondation crée de grands groupes de discussions appelés « réseaux de pairs ». Dans ces groupes, les médecins, les infirmiers et les agents de santé communautaire partagent leurs expériences. Ils trouvent ensemble des solutions à des problèmes de santé concrets comme: - Comment mieux vacciner les enfants - Comment lutter contre le paludisme - Comment améliorer la santé des femmes dans leur communauté ### Le processus d’apprentissage L’apprentissage par les pairs suit quatre étapes simples: **1. Le partage** Les agents de santé racontent ce qu’ils font, ce qui marche bien et ce qui pose des problèmes. Ils peuvent même utiliser des photos pour mieux expliquer. **2. L’analyse ensemble** Le groupe cherche pourquoi un problème existe vraiment. Ils utilisent parfois la méthode des « cinq pourquoi »: ils se demandent « pourquoi » plusieurs fois de suite pour trouver les vraies causes. **3. La recherche de solutions** À partir de cette analyse, les groupes créent des petits plans d’action. Ces plans sont simples et peuvent être réalisés localement. **4. La mise en œuvre et le partage** Les agents mettent en place leur plan et partagent les résultats avec les autres. Que les résultats soient bons ou mauvais, tout le monde apprend. ## Les domaines d’application Cette approche peut être utilisée pour de nombreux sujets de santé: ### La vaccination Le programme « Teach to reach » aide à trouver comment atteindre les enfants qui n’ont reçu aucun vaccin. Il aide aussi à améliorer la vaccination contre le VPH pour prévenir le cancer du col de l’utérus. ### La réponse aux épidémies Les réseaux aident les agents à réagir rapidement face aux épidémies comme la polio ou la COVID-19. ### La santé des femmes Des plateformes comme « Femmes pour la santé » permettent aux femmes professionnelles de santé d’échanger des conseils et du soutien. ### L’équité en santé La Fondation a développé un programme pour accompagner les équipes de santé qui souhaitent agir en faveur de l’équité. Cela assure des soins plus justes pour tous. ### Autres domaines L’approche est aussi utilisée pour le paludisme, le changement climatique et la santé, et même le soutien psychosocial. ## Pourquoi participer à ces réseaux ### Reconnaissance du savoir local Cette approche reconnaît que l’expérience pratique des agents de santé est aussi importante que la connaissance théorique. Elle aide à faire le lien entre les grands plans nationaux et la réalité du terrain. ### Développement des compétences Les agents reçoivent des outils pour analyser leurs propres défis et trouver leurs propres solutions. Ils deviennent vraiment acteurs du changement. ### Soutien mutuel Les réseaux créent des liens forts entre collègues qui vivent les mêmes difficultés. Pouvoir échanger, partager des idées et se soutenir est très important. Ces liens durent souvent bien après la fin d’un programme. ## Les résultats concrets Cette méthode montre des améliorations mesurables. Par exemple, en Côte d’Ivoire, des équipes ont pu tester et mettre en œuvre très rapidement des innovations locales grâce à cette approche. Les comparaisons avec des groupes témoins montrent souvent de meilleurs résultats là où cette méthode est utilisée. ## Le message principal La Fondation Apprendre Genève crée des ponts entre les professionnels de santé, surtout ceux qui sont au plus près des communautés. Elle leur permet de partager leur savoir, d’apprendre les uns des autres et d’agir ensemble pour améliorer concrètement la santé là où ils travaillent. Le message clé est la puissance de cette collaboration entre pairs et la valeur immense de l’expérience locale pour trouver des solutions qui marchent, qui sont adaptées et qui peuvent durer. ## Une réflexion pour l’avenir Imaginons pouvoir discuter régulièrement avec d’autres professionnels, même s’ils sont à des milliers de kilomètres, mais qui comprennent parfaitement les défis que nous rencontrons chaque jour. Comment cela pourrait-il nous aider, chacun à notre niveau, à mieux faire face aux problèmes de santé que nous voyons dans notre propre communauté?full# La Fondation Apprendre Genève: le partage d’expérience pour faire la différence ## Une nouvelle façon d’apprendre ensemble Souvent, nous pensons que les solutions aux grands problèmes de santé viennent des experts qui sont loin du terrain. Mais que se passerait-il si la vraie force venait de ceux qui travaillent chaque jour dans les centres de santé et les districts? La Fondation Apprendre Genève, aussi appelée TGLF, est une organisation suisse qui aide les agents de santé à partager ce qu’ils savent. Elle connecte les travailleurs de première ligne pour qu’ils apprennent les uns des autres. ## Comment cela fonctionne ### Les réseaux de pairs La fondation crée de grands groupes de discussions appelés « réseaux de pairs ». Dans ces groupes, les médecins, les infirmiers et les agents de santé communautaire partagent leurs expériences. Ils trouvent ensemble des solutions à des problèmes de santé concrets comme: - Comment mieux vacciner les enfants - Comment lutter contre le paludisme - Comment améliorer la santé des femmes dans leur communauté ### Le processus d’apprentissage L’apprentissage par les pairs suit quatre étapes simples: **1. Le partage** Les agents de santé racontent ce qu’ils font, ce qui marche bien et ce qui pose des problèmes. Ils peuvent même utiliser des photos pour mieux expliquer. **2. L’analyse ensemble** Le groupe cherche pourquoi un problème existe vraiment. Ils utilisent parfois la méthode des « cinq pourquoi »: ils se demandent « pourquoi » plusieurs fois de suite pour trouver les vraies causes. **3. La recherche de solutions** À partir de cette analyse, les groupes créent des petits plans d’action. Ces plans sont simples et peuvent être réalisés localement. **4. La mise en œuvre et le partage** Les agents mettent en place leur plan et partagent les résultats avec les autres. Que les résultats soient bons ou mauvais, tout le monde apprend. ## Les domaines d’application Cette approche peut être utilisée pour de nombreux sujets de santé: ### La vaccination Le programme « Teach to reach » aide à trouver comment atteindre les enfants qui n’ont reçu aucun vaccin. Il aide aussi à améliorer la vaccination contre le VPH pour prévenir le cancer du col de l’utérus. ### La réponse aux épidémies Les réseaux aident les agents à réagir rapidement face aux épidémies comme la polio ou la COVID-19. ### La santé des femmes Des plateformes comme « Femmes pour la santé » permettent aux femmes professionnelles de santé d’échanger des conseils et du soutien. ### L’équité en santé La Fondation a développé un programme pour accompagner les équipes de santé qui souhaitent agir en faveur de l’équité. Cela assure des soins plus justes pour tous. ### Autres domaines L’approche est aussi utilisée pour le paludisme, le changement climatique et la santé, et même le soutien psychosocial. ## Pourquoi participer à ces réseaux ### Reconnaissance du savoir local Cette approche reconnaît que l’expérience pratique des agents de santé est aussi importante que la connaissance théorique. Elle aide à faire le lien entre les grands plans nationaux et la réalité du terrain. ### Développement des compétences Les agents reçoivent des outils pour analyser leurs propres défis et trouver leurs propres solutions. Ils deviennent vraiment acteurs du changement. ### Soutien mutuel Les réseaux créent des liens forts entre collègues qui vivent les mêmes difficultés. Pouvoir échanger, partager des idées et se soutenir est très important. Ces liens durent souvent bien après la fin d’un programme. ## Les résultats concrets Cette méthode montre des améliorations mesurables. Par exemple, en Côte d’Ivoire, des équipes ont pu tester et mettre en œuvre très rapidement des innovations locales grâce à cette approche. Les comparaisons avec des groupes témoins montrent souvent de meilleurs résultats là où cette méthode est utilisée. ## Le message principal La Fondation Apprendre Genève crée des ponts entre les professionnels de santé, surtout ceux qui sont au plus près des communautés. Elle leur permet de partager leur savoir, d’apprendre les uns des autres et d’agir ensemble pour améliorer concrètement la santé là où ils travaillent. Le message clé est la puissance de cette collaboration entre pairs et la valeur immense de l’expérience locale pour trouver des solutions qui marchent, qui sont adaptées et qui peuvent durer. ## Une réflexion pour l’avenir Imaginons pouvoir discuter régulièrement avec d’autres professionnels, même s’ils sont à des milliers de kilomètres, mais qui comprennent parfaitement les défis que nous rencontrons chaque jour. Comment cela pourrait-il nous aider, chacun à notre niveau, à mieux faire face aux problèmes de santé que nous voyons dans notre propre communauté?452shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_872c26d42bd52663Thu, 08 May 2025 02:29:44 +0000Demandez votre invitation: https://www.learning.foundation/world-immunization-week-fr ## Un rassemblement international pour tous ceux qui travaillent à la réalisation des objectifs du Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030. *“La participation a changé ma façon de voir les choses.* *Lorsque vous partagez des défis, il y a des gens qui sont prêts à vous aider à les surmonter.* La Fondation Apprendre Genève, en soutien au Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030, vous invite à rejoindre des collègues de la vaccination et des soins de santé primaires du monde entier pour un grand événement marquant la Semaine mondiale de la vaccination 2025. Cet événement s’inscrit dans une série qui a permis à des dizaines de milliers de professionnels de tisser des liens depuis 2021. ## Pourquoi participer? Ce rassemblement annuel est devenu un événement clé pour tous les acteurs de la vaccination. En 2024, plus de 8,600 professionnels de la santé y ont participé, partageant des expériences, des défis et des solutions qui dépassent les frontières. Le niveau de participation - de 5000 participants en 2021 - démontre l’importance de cet échange international. Au cours de l’événement, vous pourrez - Entendre directement des collègues qui s’attaquent à des défis similaires dans des contextes différents - Partager vos expériences pour atteindre les communautés non vaccinées - Discuter de stratégies visant à renforcer la confiance dans la vaccination - Entrer en contact avec un réseau international de professionnels de la vaccination - Vous inspirer des récits visuels de vos collègues agents de santé. Comme l’a fait remarquer un participant: «Mon ‘moment Eureka’ a été lorsque le présentateur a souligné que de nombreuses épidémies se produisent dans le monde entier et que ce sont les personnes présentes dans la salle qui peuvent orienter les choses dans une meilleure direction. Cela m’a donné la motivation et la confiance qu’en s’unissant sur une plateforme et en discutant des défis, nous pouvons parvenir à une solution. » ## Des grands livres de photographies pour célébrer la vaccination Dans le cadre de la Semaine mondiale de la vaccination 2025, les personnes inscrites bénéficieront d’un accès exclusif à nos célèbres livres de photos. Ces ressources présentent les professionnels dévoués qui sont à l’origine des efforts de vaccination internationale dans l’ensemble des pays du Sud. Ces collections offrent un aperçu rare de la vie quotidienne des travailleurs de première ligne qui font marcher la vaccination. Elles rendent hommage aux innombrables heures passées à organiser des séances de vaccination, à maintenir la chaîne du froid, à mener des actions de sensibilisation auprès des communautés et à veiller à ce que les bases de données restent à jour, souvent dans des conditions difficiles. En vous inscrivant à l’événement, vous bénéficierez d’un accès complet à ces remarquables ressources visuelles qui continuent d’inspirer les professionnels de la vaccination dans le monde entier. *“Il est humainement possible de vacciner plus d’enfants pour améliorer leur santé et leur assurer un avenir meilleur.* - Abdullahi Bihi, Centre de santé de Jillab, Somalie ## La narration visuelle pour raconter la santé Un élément spécial des offres de cette année comprend l’accès à nos ressources d’atelier de narration visuelle. Les participants auront accès à l’atelier du photographe primé Chris de Bode, premier Fellow en photographie de la Fondation Apprendre Genève, qui explore comment communiquer efficacement les impacts sur la santé à travers l’imagerie. Comme l’a expliqué Brigitte Meugang, une professionnelle de la santé de Yaoundé, au Cameroun, lors de l’atelier: « Avec une image, on peut dire mille mots. Et avec une belle image, vous pouvez apprendre beaucoup de choses. Vous pouvez comprendre beaucoup de choses. Et vous pouvez vraiment comprendre l’histoire rien qu’en regardant une image ». Le potentiel de transformation de la narration visuelle est évident, car elle a déjà aidé les agents de santé à percevoir la valeur de leur propre travail et à voir leur lien avec une communauté internationale. Les récits visuels partagés renforcent la détermination et l’engagement en faveur des objectifs de vaccination. L’atelier constitue une ressource pour les professionnels de la vaccination qui cherchent à améliorer leurs compétences en matière de communication visuelle. ## A propos des organisateurs Cet événement est organisé par La Fondation Apprendre Genève et dirigé par des responsables du Mouvement pour vaccination à l’horizon 2030. Le Programme pour la vaccination 2030 est la stratégie internationale visant à atteindre des objectifs de vaccination ambitieux d’ici la fin de la décennie, en protégeant des millions de vies dans le monde entier. Grâce aux efforts dévoués des agents de vaccination, plus de 150 millions de vies ont été sauvées depuis le lancement du programme PEV il y a plus de 50 ans.fullDemandez votre invitation: https://www.learning.foundation/world-immunization-week-fr ## Un rassemblement international pour tous ceux qui travaillent à la réalisation des objectifs du Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030. *“La participation a changé ma façon de voir les choses.* *Lorsque vous partagez des défis, il y a des gens qui sont prêts à vous aider à les surmonter.* La Fondation Apprendre Genève, en soutien au Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030, vous invite à rejoindre des collègues de la vaccination et des soins de santé primaires du monde entier pour un grand événement marquant la Semaine mondiale de la vaccination 2025. Cet événement s’inscrit dans une série qui a permis à des dizaines de milliers de professionnels de tisser des liens depuis 2021. ## Pourquoi participer? Ce rassemblement annuel est devenu un événement clé pour tous les acteurs de la vaccination. En 2024, plus de 8,600 professionnels de la santé y ont participé, partageant des expériences, des défis et des solutions qui dépassent les frontières. Le niveau de participation - de 5000 participants en 2021 - démontre l’importance de cet échange international. Au cours de l’événement, vous pourrez - Entendre directement des collègues qui s’attaquent à des défis similaires dans des contextes différents - Partager vos expériences pour atteindre les communautés non vaccinées - Discuter de stratégies visant à renforcer la confiance dans la vaccination - Entrer en contact avec un réseau international de professionnels de la vaccination - Vous inspirer des récits visuels de vos collègues agents de santé. Comme l’a fait remarquer un participant: «Mon ‘moment Eureka’ a été lorsque le présentateur a souligné que de nombreuses épidémies se produisent dans le monde entier et que ce sont les personnes présentes dans la salle qui peuvent orienter les choses dans une meilleure direction. Cela m’a donné la motivation et la confiance qu’en s’unissant sur une plateforme et en discutant des défis, nous pouvons parvenir à une solution. » ## Des grands livres de photographies pour célébrer la vaccination Dans le cadre de la Semaine mondiale de la vaccination 2025, les personnes inscrites bénéficieront d’un accès exclusif à nos célèbres livres de photos. Ces ressources présentent les professionnels dévoués qui sont à l’origine des efforts de vaccination internationale dans l’ensemble des pays du Sud. Ces collections offrent un aperçu rare de la vie quotidienne des travailleurs de première ligne qui font marcher la vaccination. Elles rendent hommage aux innombrables heures passées à organiser des séances de vaccination, à maintenir la chaîne du froid, à mener des actions de sensibilisation auprès des communautés et à veiller à ce que les bases de données restent à jour, souvent dans des conditions difficiles. En vous inscrivant à l’événement, vous bénéficierez d’un accès complet à ces remarquables ressources visuelles qui continuent d’inspirer les professionnels de la vaccination dans le monde entier. *“Il est humainement possible de vacciner plus d’enfants pour améliorer leur santé et leur assurer un avenir meilleur.* - Abdullahi Bihi, Centre de santé de Jillab, Somalie ## La narration visuelle pour raconter la santé Un élément spécial des offres de cette année comprend l’accès à nos ressources d’atelier de narration visuelle. Les participants auront accès à l’atelier du photographe primé Chris de Bode, premier Fellow en photographie de la Fondation Apprendre Genève, qui explore comment communiquer efficacement les impacts sur la santé à travers l’imagerie. Comme l’a expliqué Brigitte Meugang, une professionnelle de la santé de Yaoundé, au Cameroun, lors de l’atelier: « Avec une image, on peut dire mille mots. Et avec une belle image, vous pouvez apprendre beaucoup de choses. Vous pouvez comprendre beaucoup de choses. Et vous pouvez vraiment comprendre l’histoire rien qu’en regardant une image ». Le potentiel de transformation de la narration visuelle est évident, car elle a déjà aidé les agents de santé à percevoir la valeur de leur propre travail et à voir leur lien avec une communauté internationale. Les récits visuels partagés renforcent la détermination et l’engagement en faveur des objectifs de vaccination. L’atelier constitue une ressource pour les professionnels de la vaccination qui cherchent à améliorer leurs compétences en matière de communication visuelle. ## A propos des organisateurs Cet événement est organisé par La Fondation Apprendre Genève et dirigé par des responsables du Mouvement pour vaccination à l’horizon 2030. Le Programme pour la vaccination 2030 est la stratégie internationale visant à atteindre des objectifs de vaccination ambitieux d’ici la fin de la décennie, en protégeant des millions de vies dans le monde entier. Grâce aux efforts dévoués des agents de vaccination, plus de 150 millions de vies ont été sauvées depuis le lancement du programme PEV il y a plus de 50 ans.5163shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_32aa4be0b4ff1c0cTue, 06 May 2025 09:08:09 +0000# Des praticiens de santé se mobilisent contre les inégalités: Une consultation internationale des acteurs locaux révèle des stratégies inédites **Des professionnels de la santé de 72 pays se sont réunis le 2 mai 2025 pour une consultation communautaire organisée par La Fondation Apprendre Genève. L’objectif: concevoir ensemble un programme de formation pour lutter contre les inégalités systémiques qui persistent dans les systèmes de santé mondiaux.** En savoir plus et demander votre invitation: https://www.learning.foundation/bias-fr ## La preuve par le terrain «Le système de santé ne traitait pas tout le monde de la même manière. Les plus démunis ne sont pas traités de la même façon que ceux qui ont des moyens. Un pauvre peut manquer des soins ou perdre sa vie par manque d’argent», témoigne Annie Maloba Nkulu, médecin de santé publique en République démocratique du Congo. Cette réalité, partagée lors de la consultation, trouve écho dans de nombreux témoignages venus d’Afrique francophone. Au Mali, Fousseyni Dembele, administrateur de la vaccination au ministère de la Santé, rapporte comment les discriminations s’inscrivent dans le quotidien des centres de santé: «J’ai aperçu la femme du pêcheur, son enfant au dos, venant du centre avec son panier de poisson. Elle m’a dit qu’elle était la deuxième personne à arriver au centre, mais plus de 10 personnes arrivées après elle ont été servies avant. Dans notre communauté, les gens sont servis selon leur classe sociale.» Le Dr François Acakpo du Bénin souligne les disparités géographiques: «Dans ma commune, toutes les communautés n’ont pas accès aux soins et pire aux soins de santé primaires dont la vaccination PEV. Des femmes enceintes n’ont pas accès aux consultations prénatales, les enfants n’ont pas accès à la vaccination de routine.» ## L’apprentissage par les pairs comme solution Face à ces constats, la consultation du 2 mai a marqué une étape décisive. Suivant un premier événement le 11 avril 2025 qui avait déjà réuni plus de 4700 praticiens, elle a permis de co-concevoir un programme d’apprentissage entre pairs, basé sur la conviction que les connaissances du terrain sont indispensables pour informer les politiques publiques. «Nous avons créé un fonds d’assistance pour les indigents afin de sauver la vie des plus démunis. Suite à cette initiative, la communauté a recommencé à fréquenter notre centre de santé», explique Annie Maloba Nkulu, illustrant ces innovations locales qui transforment concrètement les pratiques. Face aux défis d’accès, des solutions créatives émergent. «Après identification de cette situation et des causes, des stratégies avancées en vaccination PEV et en consultations prénatales sont organisées. Des professionnels de la santé sont périodiquement déployés dans ces localités pour apporter des soins aux populations», relate le Dr Acakpo, qui a ainsi réussi à réduire les flambées épidémiques de rougeole dans sa région. ## De l’expérience individuelle à la transformation systémique Ce qui distingue cette initiative est sa capacité à transformer les connaissances en action collective. En tissant des liens entre un réseau d’au moins 60 000 professionnels de la santé dans 137 pays, la Fondation Apprendre Genève crée des canaux permettant aux innovations locales de circuler rapidement entre pays et contextes similaires. Les résultats de cette approche sont mesurables: les participants à la première session ont rapporté des changements de vision du monde 48% plus forts et un impact sur les pratiques 40% plus important comparé aux programmes traditionnels. Plus significatif encore, 62% sont désormais déterminés à transformer leurs pratiques professionnelles. Dr Orimbato Raharijaona, médecin pour l’OMS à Madagascar, souligne l’importance d’une approche fondée sur des preuves: «L’amélioration d’égalité en santé est basée sur des données et les réalités sur terrain. Nous avons priorisé les secteurs de basse couverture vaccinale et renforcé le suivi des naissances pour cibler les zéro-doses.» Cette approche répond directement au «paradoxe de l’amélioration» en santé globale – où d’importants investissements produisent des résultats décevants. En privilégiant l’apprentissage contextuel plutôt que des solutions prescriptives, le modèle comble l’écart entre théorie et pratique. Dans un secteur souvent fragmenté par spécialités, frontières et hiérarchies, cette initiative offre une opportunité rare de créer une communauté de pratique mondiale autour d’un objectif commun: garantir que les systèmes de santé servent équitablement chaque individu, quelles que soient ses origines ou sa situation. La cohorte inaugurale de ce programme débutera le 9 juin 2025. Pour recevoir l’appel à candidatures: https://www.learning.foundation/bias-fr *Les participants cités s’expriment à titre personnel.*full# Des praticiens de santé se mobilisent contre les inégalités: Une consultation internationale des acteurs locaux révèle des stratégies inédites **Des professionnels de la santé de 72 pays se sont réunis le 2 mai 2025 pour une consultation communautaire organisée par La Fondation Apprendre Genève. L’objectif: concevoir ensemble un programme de formation pour lutter contre les inégalités systémiques qui persistent dans les systèmes de santé mondiaux.** En savoir plus et demander votre invitation: https://www.learning.foundation/bias-fr ## La preuve par le terrain «Le système de santé ne traitait pas tout le monde de la même manière. Les plus démunis ne sont pas traités de la même façon que ceux qui ont des moyens. Un pauvre peut manquer des soins ou perdre sa vie par manque d’argent», témoigne Annie Maloba Nkulu, médecin de santé publique en République démocratique du Congo. Cette réalité, partagée lors de la consultation, trouve écho dans de nombreux témoignages venus d’Afrique francophone. Au Mali, Fousseyni Dembele, administrateur de la vaccination au ministère de la Santé, rapporte comment les discriminations s’inscrivent dans le quotidien des centres de santé: «J’ai aperçu la femme du pêcheur, son enfant au dos, venant du centre avec son panier de poisson. Elle m’a dit qu’elle était la deuxième personne à arriver au centre, mais plus de 10 personnes arrivées après elle ont été servies avant. Dans notre communauté, les gens sont servis selon leur classe sociale.» Le Dr François Acakpo du Bénin souligne les disparités géographiques: «Dans ma commune, toutes les communautés n’ont pas accès aux soins et pire aux soins de santé primaires dont la vaccination PEV. Des femmes enceintes n’ont pas accès aux consultations prénatales, les enfants n’ont pas accès à la vaccination de routine.» ## L’apprentissage par les pairs comme solution Face à ces constats, la consultation du 2 mai a marqué une étape décisive. Suivant un premier événement le 11 avril 2025 qui avait déjà réuni plus de 4700 praticiens, elle a permis de co-concevoir un programme d’apprentissage entre pairs, basé sur la conviction que les connaissances du terrain sont indispensables pour informer les politiques publiques. «Nous avons créé un fonds d’assistance pour les indigents afin de sauver la vie des plus démunis. Suite à cette initiative, la communauté a recommencé à fréquenter notre centre de santé», explique Annie Maloba Nkulu, illustrant ces innovations locales qui transforment concrètement les pratiques. Face aux défis d’accès, des solutions créatives émergent. «Après identification de cette situation et des causes, des stratégies avancées en vaccination PEV et en consultations prénatales sont organisées. Des professionnels de la santé sont périodiquement déployés dans ces localités pour apporter des soins aux populations», relate le Dr Acakpo, qui a ainsi réussi à réduire les flambées épidémiques de rougeole dans sa région. ## De l’expérience individuelle à la transformation systémique Ce qui distingue cette initiative est sa capacité à transformer les connaissances en action collective. En tissant des liens entre un réseau d’au moins 60 000 professionnels de la santé dans 137 pays, la Fondation Apprendre Genève crée des canaux permettant aux innovations locales de circuler rapidement entre pays et contextes similaires. Les résultats de cette approche sont mesurables: les participants à la première session ont rapporté des changements de vision du monde 48% plus forts et un impact sur les pratiques 40% plus important comparé aux programmes traditionnels. Plus significatif encore, 62% sont désormais déterminés à transformer leurs pratiques professionnelles. Dr Orimbato Raharijaona, médecin pour l’OMS à Madagascar, souligne l’importance d’une approche fondée sur des preuves: «L’amélioration d’égalité en santé est basée sur des données et les réalités sur terrain. Nous avons priorisé les secteurs de basse couverture vaccinale et renforcé le suivi des naissances pour cibler les zéro-doses.» Cette approche répond directement au «paradoxe de l’amélioration» en santé globale – où d’importants investissements produisent des résultats décevants. En privilégiant l’apprentissage contextuel plutôt que des solutions prescriptives, le modèle comble l’écart entre théorie et pratique. Dans un secteur souvent fragmenté par spécialités, frontières et hiérarchies, cette initiative offre une opportunité rare de créer une communauté de pratique mondiale autour d’un objectif commun: garantir que les systèmes de santé servent équitablement chaque individu, quelles que soient ses origines ou sa situation. La cohorte inaugurale de ce programme débutera le 9 juin 2025. Pour recevoir l’appel à candidatures: https://www.learning.foundation/bias-fr *Les participants cités s’expriment à titre personnel.*4482shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_091f8937a73f6424Wed, 05 Mar 2025 16:15:35 +0000# L'enquête mondiale sur le climat et la santé prolongée jusqu'au 11 mars Demandez votre invitation à Teach to Reach: https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr (Vous recevrez automatiquement le lien pour participer à l'Enquête internationale sur le climat et la santé.) La Fondation Apprendre Genève a annoncé la prolongation de son enquête internationale sur le climat et la santé jusqu'au 11 mars 2025. Cette décision vise à atteindre un nombre suffisant de réponses pour obtenir des données statistiquement significatives dans davantage de pays. "Même s'il y a plus de 3700 réponses, dans le top 10 des pays avec le plus de répondants, il n'y en a que deux dont le nombre de réponses est suffisant pour obtenir quelque chose de significatif au niveau statistique", a expliqué Reda Sadki, directeur exécutif de la Fondation, lors d'une session en ligne du réseau REACH le 5 mars. ## Une participation exceptionnelle des acteurs locaux Lancée le 15 janvier 2025, l'enquête a déjà recueilli 3702 réponses, dont 3219 provenant d'acteurs de la santé ou de travailleurs humanitaires. Plus de deux tiers des réponses viennent des membres du réseau Teach to Reach, démontrant l'engagement remarquable de cette communauté. "À ma connaissance, c'est la première fois qu'une enquête sur le changement climatique et la santé recueille autant de réponses provenant d'acteurs locaux qui travaillent au sein des communautés", a souligné M. Sadki. L'enquête compte plus de 32% de répondants travaillant au niveau communautaire, près de 20% au niveau district et 16% au niveau régional. ## Le Nigeria en tête des réponses Le classement des pays ayant fourni le plus de réponses est mené par le Nigeria, suivi par la République démocratique du Congo, le Ghana, le Kenya et le Brésil. Le Cameroun, le Burkina Faso, la Tanzanie, l'Ouganda et la Côte d'Ivoire complètent le top 10. ## Des témoignages alarmants sur le terrain Les professionnels de santé participant à la session ont partagé leurs observations sur l'impact du changement climatique dans leurs communautés. Au Cameroun, Boubakary Amadou, coordonnateur du réseau REZAEC dans l'Extrême-Nord, a décrit une situation préoccupante: "Nous sommes actuellement à plus de 45 degrés à l'ombre. Le changement climatique est vraiment un problème de santé publique chez nous avec la poussière qui cause beaucoup d'infections respiratoires, surtout chez les enfants, et des cas de méningite." Il a noté que ces températures extrêmes apparaissent désormais plus tôt dans l'année qu'auparavant. Au Tchad, le Dr Foxia Eli a témoigné de l'émergence de maladies dans des zones désertiques autrefois épargnées: "Ces quatre dernières années, nous vivons un changement terrible du climat, fait souvent de grosses pluies alternées d'une sécheresse terrible. Nous avons vu une augmentation des cas de paludisme grave dans des zones où cette population était relativement épargnée. Nous avons également observé des cas de chikungunya et de dengue qui n'existaient pas chez nous à l'époque." En RDC, le Dr Mathieu Kalemaï a expliqué comment le changement climatique affecte les programmes de vaccination: "Avec les pluies abondantes et torrentielles, des quartiers entiers sont décimés par les érosions, et les enfants qui ont commencé la vaccination déménagent de ces quartiers parce qu'ils sont menacés, et on ne peut plus les retrouver." ## Un enjeu capital pour les financements futurs L'objectif de cette enquête est de fournir des preuves scientifiques que les bailleurs de fonds et les gouvernements ne pourront ignorer. "Lorsque de nombreux professionnels de la santé, en nombre suffisant, partagent leurs expériences, celles-ci deviennent des preuves que les dirigeants, les bailleurs de fonds et les gouvernements peuvent moins facilement ignorer", a expliqué M. Sadki. La Fondation estime qu'environ 400 réponses par pays seraient nécessaires pour obtenir une signification statistique permettant d'analyser les données au niveau national. L'enquête est menée en collaboration avec Grands Défis Canada, avec le soutien de la société mondiale de technologie ARM et du gouvernement canadien. Les résultats feront l'objet d'une publication scientifique et serviront à guider la recherche d'innovations adaptées aux défis sanitaires liés au climat. Les professionnels de la santé sont invités à participer à l'enquête et à la partager dans leurs réseaux avant la date limite du 11 mars. La prochaine édition de Teach to Reach, initialement prévue en mars puis reportée à avril, devrait finalement se tenir en mai 2025.full# L'enquête mondiale sur le climat et la santé prolongée jusqu'au 11 mars Demandez votre invitation à Teach to Reach: https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr (Vous recevrez automatiquement le lien pour participer à l'Enquête internationale sur le climat et la santé.) La Fondation Apprendre Genève a annoncé la prolongation de son enquête internationale sur le climat et la santé jusqu'au 11 mars 2025. Cette décision vise à atteindre un nombre suffisant de réponses pour obtenir des données statistiquement significatives dans davantage de pays. "Même s'il y a plus de 3700 réponses, dans le top 10 des pays avec le plus de répondants, il n'y en a que deux dont le nombre de réponses est suffisant pour obtenir quelque chose de significatif au niveau statistique", a expliqué Reda Sadki, directeur exécutif de la Fondation, lors d'une session en ligne du réseau REACH le 5 mars. ## Une participation exceptionnelle des acteurs locaux Lancée le 15 janvier 2025, l'enquête a déjà recueilli 3702 réponses, dont 3219 provenant d'acteurs de la santé ou de travailleurs humanitaires. Plus de deux tiers des réponses viennent des membres du réseau Teach to Reach, démontrant l'engagement remarquable de cette communauté. "À ma connaissance, c'est la première fois qu'une enquête sur le changement climatique et la santé recueille autant de réponses provenant d'acteurs locaux qui travaillent au sein des communautés", a souligné M. Sadki. L'enquête compte plus de 32% de répondants travaillant au niveau communautaire, près de 20% au niveau district et 16% au niveau régional. ## Le Nigeria en tête des réponses Le classement des pays ayant fourni le plus de réponses est mené par le Nigeria, suivi par la République démocratique du Congo, le Ghana, le Kenya et le Brésil. Le Cameroun, le Burkina Faso, la Tanzanie, l'Ouganda et la Côte d'Ivoire complètent le top 10. ## Des témoignages alarmants sur le terrain Les professionnels de santé participant à la session ont partagé leurs observations sur l'impact du changement climatique dans leurs communautés. Au Cameroun, Boubakary Amadou, coordonnateur du réseau REZAEC dans l'Extrême-Nord, a décrit une situation préoccupante: "Nous sommes actuellement à plus de 45 degrés à l'ombre. Le changement climatique est vraiment un problème de santé publique chez nous avec la poussière qui cause beaucoup d'infections respiratoires, surtout chez les enfants, et des cas de méningite." Il a noté que ces températures extrêmes apparaissent désormais plus tôt dans l'année qu'auparavant. Au Tchad, le Dr Foxia Eli a témoigné de l'émergence de maladies dans des zones désertiques autrefois épargnées: "Ces quatre dernières années, nous vivons un changement terrible du climat, fait souvent de grosses pluies alternées d'une sécheresse terrible. Nous avons vu une augmentation des cas de paludisme grave dans des zones où cette population était relativement épargnée. Nous avons également observé des cas de chikungunya et de dengue qui n'existaient pas chez nous à l'époque." En RDC, le Dr Mathieu Kalemaï a expliqué comment le changement climatique affecte les programmes de vaccination: "Avec les pluies abondantes et torrentielles, des quartiers entiers sont décimés par les érosions, et les enfants qui ont commencé la vaccination déménagent de ces quartiers parce qu'ils sont menacés, et on ne peut plus les retrouver." ## Un enjeu capital pour les financements futurs L'objectif de cette enquête est de fournir des preuves scientifiques que les bailleurs de fonds et les gouvernements ne pourront ignorer. "Lorsque de nombreux professionnels de la santé, en nombre suffisant, partagent leurs expériences, celles-ci deviennent des preuves que les dirigeants, les bailleurs de fonds et les gouvernements peuvent moins facilement ignorer", a expliqué M. Sadki. La Fondation estime qu'environ 400 réponses par pays seraient nécessaires pour obtenir une signification statistique permettant d'analyser les données au niveau national. L'enquête est menée en collaboration avec Grands Défis Canada, avec le soutien de la société mondiale de technologie ARM et du gouvernement canadien. Les résultats feront l'objet d'une publication scientifique et serviront à guider la recherche d'innovations adaptées aux défis sanitaires liés au climat. Les professionnels de la santé sont invités à participer à l'enquête et à la partager dans leurs réseaux avant la date limite du 11 mars. La prochaine édition de Teach to Reach, initialement prévue en mars puis reportée à avril, devrait finalement se tenir en mai 2025.3659shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_9626827fdb79917aMon, 10 Feb 2025 04:16:01 +0000# Les praticiens de la vaccination partagent leurs stratégies pour accroître l'acceptation du vaccin anti-HPV Lors de la cérémonie d'ouverture de Teach to Reach 9, des professionnels de santé du Sénégal, de la Côte d'Ivoire, du Cameroun et du Togo ont partagé leurs expériences pratiques pour améliorer l'acceptation et la couverture de la vaccination contre le papillomavirus humain (HPV). Face aux 600 000 nouveaux cas de cancer du col de l'utérus et 340 000 décès annuels, et au recul de la couverture vaccinale de 15% à 12% depuis la pandémie, leurs témoignages démontrent des approches innovantes pour surmonter les réticences. ## Stratégies de terrain au Sénégal Salimata Kantibo, responsable de la vaccination dans un établissement de santé au Sénégal, a souligné l'importance de commencer par convaincre le personnel de santé. «Il y avait la résistance des personnels de santé. C'est ce qui m'a obligée d'ailleurs à me vacciner pour convaincre mes collègues», explique-t-elle. Sa stratégie s'est ensuite étendue à la communauté en travaillant avec les «Badiénougou», des femmes influentes dans les quartiers. ## Engagement des enseignants au Cameroun Charmelle Kameny, membre de l'équipe régionale du Programme élargi de vaccination au Cameroun, a partagé comment son équipe a réussi à vacciner plus de 1000 filles de 9 à 13 ans grâce à l'implication active du corps enseignant. «Nous avons mené des activités de sensibilisation des enseignants d'école primaire, des directeurs d'école, des inspecteurs d'éducation de base», précise-t-elle. Les enseignants ont ensuite relayé l'information aux parents et facilité l'organisation des séances de vaccination. ## Innovation dans la communication en Côte d'Ivoire Ami Kabla Marie, sage-femme coordonnatrice du PEV au district sanitaire de Guitry en Côte d'Ivoire, a décrit comment la couverture vaccinale est passée de 20% en 2019-2020 à des taux plus élevés grâce à une approche multimédia innovante. Elle a notamment utilisé des supports visuels et des films lors des sessions de sensibilisation avec les enseignants, rendant les conséquences du cancer du col de l'utérus plus concrètes pour son auditoire. ## Atteindre les filles non scolarisées au Togo Tena Kama Nana, chargée de la communication à la division de l'immunisation au Togo, a présenté une stratégie spécifique pour atteindre les filles non scolarisées: «Nous avons une stratégie de club des mères. Ces femmes-là seront d'abord briefées sur la maladie et les causes. Ces mamans vont circuler dans les ménages». Elle a souligné l'importance de cibler les ateliers de couture et d'apprentissage où se trouvent souvent ces jeunes filles. ## Utilisation des réseaux sociaux Youssouf Sawadogo, épidémiologiste travaillant avec l'OMS au Togo, a partagé comment il a utilisé WhatsApp pour mobiliser son réseau personnel: «Nous avons un groupe WhatsApp avec des amis, on a fait l'école primaire ensemble jusqu'aux secondaires. J'ai partagé les messages avec le groupe». Cette approche a permis de toucher des parents dans différents secteurs d'activité, créant un effet boule de neige dans la communauté. ## Trois conseils clés pour réussir Charmelle Kameny a résumé trois conseils essentiels pour améliorer la couverture vaccinale HPV: 1. Susciter l'engagement de tous les acteurs à travers une bonne communication 2. Insister sur la gratuité du vaccin, contrairement aux versions disponibles en pharmacie 3. Persévérer dans les efforts de sensibilisation, même face aux réticences initiales La session a démontré l'importance d'adapter les stratégies aux contextes locaux et de mobiliser l'ensemble des acteurs communautaires pour réussir la vaccination HPV. *Note: Les noms et titres sont présentés tels que transcrits des interventions orales et peuvent nécessiter une vérification pour leur exactitude.*full# Les praticiens de la vaccination partagent leurs stratégies pour accroître l'acceptation du vaccin anti-HPV Lors de la cérémonie d'ouverture de Teach to Reach 9, des professionnels de santé du Sénégal, de la Côte d'Ivoire, du Cameroun et du Togo ont partagé leurs expériences pratiques pour améliorer l'acceptation et la couverture de la vaccination contre le papillomavirus humain (HPV). Face aux 600 000 nouveaux cas de cancer du col de l'utérus et 340 000 décès annuels, et au recul de la couverture vaccinale de 15% à 12% depuis la pandémie, leurs témoignages démontrent des approches innovantes pour surmonter les réticences. ## Stratégies de terrain au Sénégal Salimata Kantibo, responsable de la vaccination dans un établissement de santé au Sénégal, a souligné l'importance de commencer par convaincre le personnel de santé. «Il y avait la résistance des personnels de santé. C'est ce qui m'a obligée d'ailleurs à me vacciner pour convaincre mes collègues», explique-t-elle. Sa stratégie s'est ensuite étendue à la communauté en travaillant avec les «Badiénougou», des femmes influentes dans les quartiers. ## Engagement des enseignants au Cameroun Charmelle Kameny, membre de l'équipe régionale du Programme élargi de vaccination au Cameroun, a partagé comment son équipe a réussi à vacciner plus de 1000 filles de 9 à 13 ans grâce à l'implication active du corps enseignant. «Nous avons mené des activités de sensibilisation des enseignants d'école primaire, des directeurs d'école, des inspecteurs d'éducation de base», précise-t-elle. Les enseignants ont ensuite relayé l'information aux parents et facilité l'organisation des séances de vaccination. ## Innovation dans la communication en Côte d'Ivoire Ami Kabla Marie, sage-femme coordonnatrice du PEV au district sanitaire de Guitry en Côte d'Ivoire, a décrit comment la couverture vaccinale est passée de 20% en 2019-2020 à des taux plus élevés grâce à une approche multimédia innovante. Elle a notamment utilisé des supports visuels et des films lors des sessions de sensibilisation avec les enseignants, rendant les conséquences du cancer du col de l'utérus plus concrètes pour son auditoire. ## Atteindre les filles non scolarisées au Togo Tena Kama Nana, chargée de la communication à la division de l'immunisation au Togo, a présenté une stratégie spécifique pour atteindre les filles non scolarisées: «Nous avons une stratégie de club des mères. Ces femmes-là seront d'abord briefées sur la maladie et les causes. Ces mamans vont circuler dans les ménages». Elle a souligné l'importance de cibler les ateliers de couture et d'apprentissage où se trouvent souvent ces jeunes filles. ## Utilisation des réseaux sociaux Youssouf Sawadogo, épidémiologiste travaillant avec l'OMS au Togo, a partagé comment il a utilisé WhatsApp pour mobiliser son réseau personnel: «Nous avons un groupe WhatsApp avec des amis, on a fait l'école primaire ensemble jusqu'aux secondaires. J'ai partagé les messages avec le groupe». Cette approche a permis de toucher des parents dans différents secteurs d'activité, créant un effet boule de neige dans la communauté. ## Trois conseils clés pour réussir Charmelle Kameny a résumé trois conseils essentiels pour améliorer la couverture vaccinale HPV: 1. Susciter l'engagement de tous les acteurs à travers une bonne communication 2. Insister sur la gratuité du vaccin, contrairement aux versions disponibles en pharmacie 3. Persévérer dans les efforts de sensibilisation, même face aux réticences initiales La session a démontré l'importance d'adapter les stratégies aux contextes locaux et de mobiliser l'ensemble des acteurs communautaires pour réussir la vaccination HPV. *Note: Les noms et titres sont présentés tels que transcrits des interventions orales et peuvent nécessiter une vérification pour leur exactitude.*2881shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_6111da3a0be7a1acWed, 05 Feb 2025 14:42:25 +0000# Les professionnels de santé partagent leurs expériences sur l'impact du changement climatique Des professionnels de santé de l'Afrique francophone et de Haïti se sont réunis le 5 février 2025 pour faire avancer une enquête internationale sur le climat et la santé. Cette séance virtuelle a rassemblé des leaders de la santé communautaire pour discuter des stratégies visant à comprendre et à traiter les impacts du changement climatique sur la prestation des soins de santé. ## Une enquête pour guider les futurs financements Aziz Froutan de Grands Défis Canada a souligné l'importance de cette enquête inédite pour orienter les priorités de financement futures. "Nous allons lancer un programme de financement l'année prochaine, entre janvier et mars 2026, pour financer les projets qui adressent les effets du changement climatique sur la santé", a expliqué M. Froutan. ## Les agents de santé rapportent des perturbations climatiques Les prestataires de soins de santé ont partagé des témoignages directs sur les impacts du changement climatique. Dr Maïmouna Kangouté de Côte d'Ivoire a décrit d'importantes perturbations saisonnières : "Nous n'avons plus aucune maîtrise des saisons climatiques. Avant, on pouvait vous dire avec précision quand nous étions dans la petite ou la grande saison des pluies. Aujourd'hui, ce n'est plus possible." Dr Jean-Claude Akono-Emanet du nord du Cameroun a détaillé les défis liés aux inondations : "Les inondations n'ont pas seulement apporté des problèmes de santé comme la shigellose et les épidémies de choléra, mais ont aussi détruit des maisons, des cultures et du bétail. Certaines familles ont tout perdu et sont maintenant rassemblées dans des camps." ## Des défis sanitaires régionaux émergent Au Sénégal, Mamadou Samba, représentant l'association Top Expertise, a signalé des fluctuations de température croissantes provoquant des maladies respiratoires : "Nous avons constaté un froid extrême le soir mais de la chaleur pendant la journée, entraînant une augmentation des cas de grippe et d'affections cutanées." D'Haïti, Dr Daphné Michel a souligné les préoccupations concernant les maladies vectorielles : "Le changement climatique affecte significativement la santé humaine dans les pays tropicaux, impactant les animaux, les plantes, les saisons, et conduisant à l'émergence de nouvelles maladies vectorielles." ## Des stratégies de diffusion discutées Les participants ont présenté leurs plans pour partager l'enquête au sein de leurs réseaux. Alexis Alisson Kabambi, représentant le Corps des Jeunes contre l'Hépatisme en République démocratique du Congo, s'est engagé à distribuer l'enquête dans 26 provinces : "Nous utiliserons tous nos canaux de communication, particulièrement les réseaux sociaux, pour atteindre les communautés à travers le pays." ## Perspectives d'avenir La séance s'est conclue par des conseils pratiques sur les candidatures de partenariat organisationnel et les stratégies de diffusion de l'enquête. Les leaders ont été encouragés à documenter leurs efforts de partage à travers un processus structuré qui inclut le suivi de la portée sur plusieurs plateformes. L'initiative met l'accent sur la collecte de perspectives concernant : - Les changements climatiques observables dans les communautés locales - Les impacts sanitaires de ces changements - Les obstacles à la protection de la santé communautaire Les résultats seront présentés publiquement entre septembre et octobre 2025, orientant les priorités de financement futures pour les initiatives climat et santé.full# Les professionnels de santé partagent leurs expériences sur l'impact du changement climatique Des professionnels de santé de l'Afrique francophone et de Haïti se sont réunis le 5 février 2025 pour faire avancer une enquête internationale sur le climat et la santé. Cette séance virtuelle a rassemblé des leaders de la santé communautaire pour discuter des stratégies visant à comprendre et à traiter les impacts du changement climatique sur la prestation des soins de santé. ## Une enquête pour guider les futurs financements Aziz Froutan de Grands Défis Canada a souligné l'importance de cette enquête inédite pour orienter les priorités de financement futures. "Nous allons lancer un programme de financement l'année prochaine, entre janvier et mars 2026, pour financer les projets qui adressent les effets du changement climatique sur la santé", a expliqué M. Froutan. ## Les agents de santé rapportent des perturbations climatiques Les prestataires de soins de santé ont partagé des témoignages directs sur les impacts du changement climatique. Dr Maïmouna Kangouté de Côte d'Ivoire a décrit d'importantes perturbations saisonnières : "Nous n'avons plus aucune maîtrise des saisons climatiques. Avant, on pouvait vous dire avec précision quand nous étions dans la petite ou la grande saison des pluies. Aujourd'hui, ce n'est plus possible." Dr Jean-Claude Akono-Emanet du nord du Cameroun a détaillé les défis liés aux inondations : "Les inondations n'ont pas seulement apporté des problèmes de santé comme la shigellose et les épidémies de choléra, mais ont aussi détruit des maisons, des cultures et du bétail. Certaines familles ont tout perdu et sont maintenant rassemblées dans des camps." ## Des défis sanitaires régionaux émergent Au Sénégal, Mamadou Samba, représentant l'association Top Expertise, a signalé des fluctuations de température croissantes provoquant des maladies respiratoires : "Nous avons constaté un froid extrême le soir mais de la chaleur pendant la journée, entraînant une augmentation des cas de grippe et d'affections cutanées." D'Haïti, Dr Daphné Michel a souligné les préoccupations concernant les maladies vectorielles : "Le changement climatique affecte significativement la santé humaine dans les pays tropicaux, impactant les animaux, les plantes, les saisons, et conduisant à l'émergence de nouvelles maladies vectorielles." ## Des stratégies de diffusion discutées Les participants ont présenté leurs plans pour partager l'enquête au sein de leurs réseaux. Alexis Alisson Kabambi, représentant le Corps des Jeunes contre l'Hépatisme en République démocratique du Congo, s'est engagé à distribuer l'enquête dans 26 provinces : "Nous utiliserons tous nos canaux de communication, particulièrement les réseaux sociaux, pour atteindre les communautés à travers le pays." ## Perspectives d'avenir La séance s'est conclue par des conseils pratiques sur les candidatures de partenariat organisationnel et les stratégies de diffusion de l'enquête. Les leaders ont été encouragés à documenter leurs efforts de partage à travers un processus structuré qui inclut le suivi de la portée sur plusieurs plateformes. L'initiative met l'accent sur la collecte de perspectives concernant : - Les changements climatiques observables dans les communautés locales - Les impacts sanitaires de ces changements - Les obstacles à la protection de la santé communautaire Les résultats seront présentés publiquement entre septembre et octobre 2025, orientant les priorités de financement futures pour les initiatives climat et santé.4154shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_9a3f6ac5c068fa0dWed, 08 Jan 2025 15:58:06 +0000# Les professionnels de santé partagent leurs retours sur l’enquête mondiale climat-santé Des leaders de la santé du programme Teach to Reach se sont réunis le 8 janvier 2025 pour donner leur feedback sur une enquête novatrice qui examinera l’impact du changement climatique sur la santé communautaire à l’échelle mondiale. ## Une initiative mondiale ancrée dans les réalités locales Teach to Reach, une plateforme d’apprentissage par les pairs qui relie plus de 60,000 professionnels de santé de 70 pays, a permis de piloter l’enquête. Cette plateforme rassemble des agents de santé de première ligne, des gestionnaires de district et des planificateurs nationaux pour partager leurs expériences et solutions au-delà des frontières, avec 80 % des participants travaillant au niveau des districts et des établissements. L’enquête, développée par la Fondation Apprendre Genève en partenariat avec Grands Défis Canada, a terminé sa phase pilote avec 306 réponses. Elle sera lancée mondialement le 15 janvier en plusieurs langues via de multiples grands réseaux internationaux, notamment l’OMS et d’autres organisations multilatérales. ## Objectifs et structure de l’enquête « Nous vous demandons quels sont les changements climatiques que vous observez dans votre communauté, comment ces changements affectent la santé des populations, et ce qui rend la protection de la santé de la population difficile dans votre contexte », explique Charlotte Mbuh de la Fondation. « Nous sommes impatients d’entendre ce que pensent ceux qui sont en première ligne de ce défi, quelles sont leurs perceptions, quelles sont leurs idées », a déclaré Dr Joanna Sanchez, responsable Climat et Santé chez Grands Défis Canada. « Cela va informer la recherche, les politiques, le financement, et comment nous pouvons travailler ensemble sur des solutions globales. » ## Retours des professionnels de santé Les participants ont partagé leurs expériences directes des impacts du changement climatique sur la santé : M. Cissé Ali, coordinateur de projet humanitaire au Mali, a décrit des adaptations innovantes : « L’accès à la santé, la vaccination, les programmes sont un peu atteints. On a essayé de créer une région pour atteindre au moins le maximum des programmes élargis de la vaccination. On a créé un réseau pour pouvoir avoir les zones inondées, avoir les pirogues, pour pouvoir aller dans ces zones et faire la vaccination. » Dr Mouna Boussefiane, gynécologue obstétricienne au Maroc, a souligné l’importance d’adapter l’enquête aux différentes réalités nationales : « Pour le niveau national, comme au Maroc, il y a une hétérogénéité. Dans certains endroits, il y a la sécheresse qui pose problème, mais dans d’autres, nous avons des problèmes d’inondation, de chute excessive de neige. » Annie Maloba de la République démocratique du Congo a partagé des impacts concrets : « L’inondation a vraiment dérangé la population… Il y a eu des noyades puisque c’était vraiment très dangereux. Il y a eu aussi des hydratations chez les enfants tellement que la population était très dérangée. » Rameau Colo, chargé de suivi des projets au Cameroun, a mis en lumière les effets multiples : « Non seulement il y a une rareté de pluie, il y a un taux élevé de sécheresse. Et actuellement, les gens sont en train de vivre aussi des vents forts, des petits tornades, des petits cyclones qui dévaluent les bâtiments. » ## Engagement communautaire et prochaines étapes Les résultats seront analysés au printemps 2025, et les conclusions seront annoncées lors de l’Assemblée générale des Nations Unies en septembre. Comme l’a souligné Reda Sadki, directeur exécutif de la Fondation : « Si nous vous posons des questions, notre engagement est de restituer et de s’assurer que vous êtes étroitement impliqués dans le processus qui est finalement à propos de vous et des communautés que vous servez. » Cette initiative représente une étape importante dans la connexion entre les décisions de financement mondiales et les réalités vécues par les agents de santé face aux impacts du changement climatique sur la santé communautaire. En engageant les perspectives de première ligne, l’enquête vise à garantir que les futurs investissements répondent aux besoins les plus pressants des communautés affectées.full# Les professionnels de santé partagent leurs retours sur l’enquête mondiale climat-santé Des leaders de la santé du programme Teach to Reach se sont réunis le 8 janvier 2025 pour donner leur feedback sur une enquête novatrice qui examinera l’impact du changement climatique sur la santé communautaire à l’échelle mondiale. ## Une initiative mondiale ancrée dans les réalités locales Teach to Reach, une plateforme d’apprentissage par les pairs qui relie plus de 60,000 professionnels de santé de 70 pays, a permis de piloter l’enquête. Cette plateforme rassemble des agents de santé de première ligne, des gestionnaires de district et des planificateurs nationaux pour partager leurs expériences et solutions au-delà des frontières, avec 80 % des participants travaillant au niveau des districts et des établissements. L’enquête, développée par la Fondation Apprendre Genève en partenariat avec Grands Défis Canada, a terminé sa phase pilote avec 306 réponses. Elle sera lancée mondialement le 15 janvier en plusieurs langues via de multiples grands réseaux internationaux, notamment l’OMS et d’autres organisations multilatérales. ## Objectifs et structure de l’enquête « Nous vous demandons quels sont les changements climatiques que vous observez dans votre communauté, comment ces changements affectent la santé des populations, et ce qui rend la protection de la santé de la population difficile dans votre contexte », explique Charlotte Mbuh de la Fondation. « Nous sommes impatients d’entendre ce que pensent ceux qui sont en première ligne de ce défi, quelles sont leurs perceptions, quelles sont leurs idées », a déclaré Dr Joanna Sanchez, responsable Climat et Santé chez Grands Défis Canada. « Cela va informer la recherche, les politiques, le financement, et comment nous pouvons travailler ensemble sur des solutions globales. » ## Retours des professionnels de santé Les participants ont partagé leurs expériences directes des impacts du changement climatique sur la santé : M. Cissé Ali, coordinateur de projet humanitaire au Mali, a décrit des adaptations innovantes : « L’accès à la santé, la vaccination, les programmes sont un peu atteints. On a essayé de créer une région pour atteindre au moins le maximum des programmes élargis de la vaccination. On a créé un réseau pour pouvoir avoir les zones inondées, avoir les pirogues, pour pouvoir aller dans ces zones et faire la vaccination. » Dr Mouna Boussefiane, gynécologue obstétricienne au Maroc, a souligné l’importance d’adapter l’enquête aux différentes réalités nationales : « Pour le niveau national, comme au Maroc, il y a une hétérogénéité. Dans certains endroits, il y a la sécheresse qui pose problème, mais dans d’autres, nous avons des problèmes d’inondation, de chute excessive de neige. » Annie Maloba de la République démocratique du Congo a partagé des impacts concrets : « L’inondation a vraiment dérangé la population… Il y a eu des noyades puisque c’était vraiment très dangereux. Il y a eu aussi des hydratations chez les enfants tellement que la population était très dérangée. » Rameau Colo, chargé de suivi des projets au Cameroun, a mis en lumière les effets multiples : « Non seulement il y a une rareté de pluie, il y a un taux élevé de sécheresse. Et actuellement, les gens sont en train de vivre aussi des vents forts, des petits tornades, des petits cyclones qui dévaluent les bâtiments. » ## Engagement communautaire et prochaines étapes Les résultats seront analysés au printemps 2025, et les conclusions seront annoncées lors de l’Assemblée générale des Nations Unies en septembre. Comme l’a souligné Reda Sadki, directeur exécutif de la Fondation : « Si nous vous posons des questions, notre engagement est de restituer et de s’assurer que vous êtes étroitement impliqués dans le processus qui est finalement à propos de vous et des communautés que vous servez. » Cette initiative représente une étape importante dans la connexion entre les décisions de financement mondiales et les réalités vécues par les agents de santé face aux impacts du changement climatique sur la santé communautaire. En engageant les perspectives de première ligne, l’enquête vise à garantir que les futurs investissements répondent aux besoins les plus pressants des communautés affectées.3994shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_fcda9aa4c821f1b1Fri, 27 Dec 2024 07:51:38 +0000# Le réseautage en petits groupes révèle la puissance de l’apprentissage par les pairs à Teach to Reach Pour clôturer Teach to Reach 11 le 6 décembre 2024, une session innovante de réseautage en petits groupes a démontré comment l’apprentissage par les pairs peut renforcer les capacités des leaders locaux de la santé. ## Une nouvelle approche du réseautage Remplaçant le format traditionnel des rencontres individuelles utilisé lors des éditions précédentes, cette session a réuni les participants en groupes de 5-6 personnes pour des échanges structurés autour de thématiques clés : les défis sanitaires majeurs, les solutions locales innovantes, la sécurité alimentaire et hydrique, et la question de la confiance communautaire. ## Des échanges riches en enseignements Les discussions ont révélé la diversité et la richesse des expériences terrain : - Le Dr Sitor Ndou, médecin-chef du district de Louga au Sénégal, a partagé comment son équipe a mobilisé les acteurs communautaires face à une épidémie de dengue : « Nous avons constitué une équipe avec les autorités administratives, le service d’hygiène et les agents communautaires pour identifier et détruire les gîtes larvaires. » - En RDC, Kagidi, nutritionniste au Programme National de Nutrition, a soulevé les défis de sécurité alimentaire liés aux choix de cultures, soulignant l’importance d’une approche holistique de la santé communautaire. ## L’apprentissage par les pairs en action Les observations des facilitateurs ont révélé les mécanismes de l’apprentissage par les pairs : - Un temps d’adaptation initial où les participants apprennent à partager dans un format sans « expert » désigné - L’émergence progressive d’une dynamique d’échange où chacun devient à la fois apprenant et enseignant - La découverte de solutions innovantes à travers le croisement d’expériences diverses ## Un outil de développement du leadership Cette approche sert plusieurs objectifs de développement du leadership : - Elle encourage les participants à prendre l’initiative dans les discussions - Elle développe la capacité à articuler clairement les défis et solutions - Elle renforce la confiance des leaders locaux en valorisant leur expertise terrain ## Un impact durable La session s’est prolongée au-delà du temps initialement prévu, témoignant de l’engagement des participants. Comme l’a souligné l’un des participants : « Le réseautage en groupe est nouveau et j’ai aimé car en discutant et en écoutant, on est sûr de parler, de partager nos défis à plusieurs participants. » Les discussions ont également fait émerger des propositions pour l’avenir, notamment l’organisation de rencontres régionales pour approfondir les échanges et renforcer les liens entre les acteurs de santé locaux. Cette session de réseautage illustre comment Teach to Reach évolue pour mieux servir sa mission : créer des espaces où les leaders locaux de la santé peuvent apprendre les uns des autres et renforcer leur capacité à répondre aux défis sanitaires de leurs communautés.full# Le réseautage en petits groupes révèle la puissance de l’apprentissage par les pairs à Teach to Reach Pour clôturer Teach to Reach 11 le 6 décembre 2024, une session innovante de réseautage en petits groupes a démontré comment l’apprentissage par les pairs peut renforcer les capacités des leaders locaux de la santé. ## Une nouvelle approche du réseautage Remplaçant le format traditionnel des rencontres individuelles utilisé lors des éditions précédentes, cette session a réuni les participants en groupes de 5-6 personnes pour des échanges structurés autour de thématiques clés : les défis sanitaires majeurs, les solutions locales innovantes, la sécurité alimentaire et hydrique, et la question de la confiance communautaire. ## Des échanges riches en enseignements Les discussions ont révélé la diversité et la richesse des expériences terrain : - Le Dr Sitor Ndou, médecin-chef du district de Louga au Sénégal, a partagé comment son équipe a mobilisé les acteurs communautaires face à une épidémie de dengue : « Nous avons constitué une équipe avec les autorités administratives, le service d’hygiène et les agents communautaires pour identifier et détruire les gîtes larvaires. » - En RDC, Kagidi, nutritionniste au Programme National de Nutrition, a soulevé les défis de sécurité alimentaire liés aux choix de cultures, soulignant l’importance d’une approche holistique de la santé communautaire. ## L’apprentissage par les pairs en action Les observations des facilitateurs ont révélé les mécanismes de l’apprentissage par les pairs : - Un temps d’adaptation initial où les participants apprennent à partager dans un format sans « expert » désigné - L’émergence progressive d’une dynamique d’échange où chacun devient à la fois apprenant et enseignant - La découverte de solutions innovantes à travers le croisement d’expériences diverses ## Un outil de développement du leadership Cette approche sert plusieurs objectifs de développement du leadership : - Elle encourage les participants à prendre l’initiative dans les discussions - Elle développe la capacité à articuler clairement les défis et solutions - Elle renforce la confiance des leaders locaux en valorisant leur expertise terrain ## Un impact durable La session s’est prolongée au-delà du temps initialement prévu, témoignant de l’engagement des participants. Comme l’a souligné l’un des participants : « Le réseautage en groupe est nouveau et j’ai aimé car en discutant et en écoutant, on est sûr de parler, de partager nos défis à plusieurs participants. » Les discussions ont également fait émerger des propositions pour l’avenir, notamment l’organisation de rencontres régionales pour approfondir les échanges et renforcer les liens entre les acteurs de santé locaux. Cette session de réseautage illustre comment Teach to Reach évolue pour mieux servir sa mission : créer des espaces où les leaders locaux de la santé peuvent apprendre les uns des autres et renforcer leur capacité à répondre aux défis sanitaires de leurs communautés.5997shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_39fd848809e6d965Fri, 27 Dec 2024 07:47:34 +0000# Grands Défis Canada s’associe à Teach to Reach pour identifier les barrières à l’action climat-santé Lors de Teach to Reach 11, le 6 décembre 2024, Grands Défis Canada a été présenté comme nouveau partenaire de l’initiative, annonçant le lancement d’une enquête inédite sur les barrières à l’action face aux impacts sanitaires du changement climatique. ## Un partenariat innovant pour amplifier les voix du terrain « À Grands Défis Canada, nous nous sommes engagés à prendre de ceux qui sont en première ligne des crises sanitaires », a expliqué Aziz Froutan, représentant de l’organisation. Ce partenariat vise à « s’assurer que les connaissances et les expériences vécues de la communauté de la santé locale guident notre recherche d’innovation adaptée aux défis uniques des risques sanitaires liés au changement climatique. » ## Des témoignages révélateurs des défis sur le terrain ### L’accès aux soins compromis au Mali Cissé Ali, travaillant dans la région de Mopti au Mali, a décrit comment son association a dû mettre en place un système de pirogues pour évacuer les femmes enceintes lors des inondations, le centre de santé le plus proche se trouvant à plus de 20 kilomètres. ### Les défis multiples au Niger Mohamed El Fatahou Hassan Moumouni, coordinateur de l’ONG SAM Niger (Sauver la mère et l’enfant), a souligné les obstacles liés à la chaleur extrême : « Il y a des villages qui n’ont pas d’électricité. L’agent de santé dans la case de santé est confronté à des conditions très difficiles, notamment pour les accouchements nocturnes. » ### Innovation communautaire en RDC Viviane Moukhalé, infirmière à l’institut Ndema dans le Haut Katanga, a partagé une perspective sur l’adaptation : « Il faut que nos communautés s’adaptent au changement climatique. Quand on accepte la situation, c’est alors qu’on va chercher les moyens pour s’en sortir. » ## Une approche centrée sur l’identification des barrières Grands Défis Canada, qui a soutenu plus de 1 700 innovations dans plus de 100 pays depuis 2010, apporte une nouvelle dimension à Teach to Reach. « Il n’y a pas beaucoup d’informations de première main qui viennent des travailleurs et travailleuses de la santé publique », a noté Aziz Froutan. L’enquête annoncée vise à combler cette lacune. ## Les prochaines étapes Les résultats de l’enquête informeront les futurs appels à l’innovation de Grands Défis Canada. Les organisations locales pourront soumettre leurs propositions via la plateforme bilingue grandchallenges.ca. « Les informations partagées sont très importantes pour nous », a conclu Aziz Froutan. « Les futurs appels à l’innovation seront basés sur les réponses et les idées que nous recevons de la communauté Teach to Reach. »full# Grands Défis Canada s’associe à Teach to Reach pour identifier les barrières à l’action climat-santé Lors de Teach to Reach 11, le 6 décembre 2024, Grands Défis Canada a été présenté comme nouveau partenaire de l’initiative, annonçant le lancement d’une enquête inédite sur les barrières à l’action face aux impacts sanitaires du changement climatique. ## Un partenariat innovant pour amplifier les voix du terrain « À Grands Défis Canada, nous nous sommes engagés à prendre de ceux qui sont en première ligne des crises sanitaires », a expliqué Aziz Froutan, représentant de l’organisation. Ce partenariat vise à « s’assurer que les connaissances et les expériences vécues de la communauté de la santé locale guident notre recherche d’innovation adaptée aux défis uniques des risques sanitaires liés au changement climatique. » ## Des témoignages révélateurs des défis sur le terrain ### L’accès aux soins compromis au Mali Cissé Ali, travaillant dans la région de Mopti au Mali, a décrit comment son association a dû mettre en place un système de pirogues pour évacuer les femmes enceintes lors des inondations, le centre de santé le plus proche se trouvant à plus de 20 kilomètres. ### Les défis multiples au Niger Mohamed El Fatahou Hassan Moumouni, coordinateur de l’ONG SAM Niger (Sauver la mère et l’enfant), a souligné les obstacles liés à la chaleur extrême : « Il y a des villages qui n’ont pas d’électricité. L’agent de santé dans la case de santé est confronté à des conditions très difficiles, notamment pour les accouchements nocturnes. » ### Innovation communautaire en RDC Viviane Moukhalé, infirmière à l’institut Ndema dans le Haut Katanga, a partagé une perspective sur l’adaptation : « Il faut que nos communautés s’adaptent au changement climatique. Quand on accepte la situation, c’est alors qu’on va chercher les moyens pour s’en sortir. » ## Une approche centrée sur l’identification des barrières Grands Défis Canada, qui a soutenu plus de 1 700 innovations dans plus de 100 pays depuis 2010, apporte une nouvelle dimension à Teach to Reach. « Il n’y a pas beaucoup d’informations de première main qui viennent des travailleurs et travailleuses de la santé publique », a noté Aziz Froutan. L’enquête annoncée vise à combler cette lacune. ## Les prochaines étapes Les résultats de l’enquête informeront les futurs appels à l’innovation de Grands Défis Canada. Les organisations locales pourront soumettre leurs propositions via la plateforme bilingue grandchallenges.ca. « Les informations partagées sont très importantes pour nous », a conclu Aziz Froutan. « Les futurs appels à l’innovation seront basés sur les réponses et les idées que nous recevons de la communauté Teach to Reach. »3615shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_00d74b98ca33ac31Fri, 27 Dec 2024 07:43:18 +0000# RBM s’associe à Teach to Reach pour amplifier les voix des agents de santé face au paludisme Le 6 décembre 2024, en avant-première du Grand événement consacré au paludisme, l’équipe de Teach to Reach a présenté sa collaboration avec RBM, le Partenariat pour en finir avec le paludisme. Demandez votre invitation au Grand événement: https://www.learning.foundation/malaria-fr ## Des témoignages poignants du terrain ### Un engagement né d’une tragédie personnelle Amadou Gueye, dont l’expérience personnelle a motivé son engagement dans la lutte contre le paludisme, a partagé le récit bouleversant de la perte de sa petite sœur en 2004-2005 dans une zone minière. « Le centre de santé le plus proche était à 20 kilomètres », a-t-il expliqué, décrivant comment les croyances traditionnelles et le manque d’accès aux soins ont conduit à une tragédie qui aurait pu être évitée. Cette expérience l’a poussé à s’engager dans la sensibilisation communautaire. ### L’impact des déplacements en RDC Delphine Boutama, de l’organisation ACHUD (Action Communautaire et Humanitaire pour le Développement) en RDC, a décrit la situation critique dans la province du Nord-Kivu. Face à l’afflux de déplacés fuyant les conflits, son organisation gère une clinique fixe dans le site d’Ushagala, qui accueille plus de 120 000 personnes. « En novembre, nous avons reçu 3 258 personnes, dont 1 955 souffrant du paludisme », a-t-elle précisé, soulignant le défi majeur de l’accès aux médicaments. ### Les défis du changement climatique Aissatou Nomoko, spécialiste en communication pour la promotion de la santé, a souligné l’impact des conditions climatiques extrêmes sur la transmission du paludisme. Elle a décrit les difficultés rencontrées dans les sites de déplacés suite aux inondations : « La promiscuité et les conditions de vie rendaient impossible l’utilisation efficace des moustiquaires. » Elle a également évoqué comment les canicules empêchent l’utilisation des moustiquaires dans certaines communautés. ### Une expérience de soignant Dr. Gnouma Koboy du Programme National de Lutte contre le Paludisme en Guinée a partagé une expérience de 2018 concernant son jeune frère atteint d’un paludisme grave. Son témoignage a souligné l’importance d’un diagnostic précoce et d’un traitement approprié, tout en mettant en lumière les défis persistants d’accès aux moyens de prévention comme les moustiquaires imprégnées. ## Vers un engagement renforcé Cette avant-première a donné un aperçu des expériences qui seront partagées lors du grand événement du 10 décembre. Le partenariat entre RBM et Teach to Reach vise à « donner les moyens d’agir aux personnes les plus proches du problème — les professionnels de la santé dans les communautés touchées », comme l’a souligné le communiqué de presse annonçant cette collaboration. Les témoignages ont mis en évidence les multiples facettes de la lutte contre le paludisme : l’impact des conflits et des déplacements de population, l’importance de la sensibilisation communautaire, et les défis émergents liés au changement climatique. Ces expériences de terrain informeront les stratégies et actions internationales vers l’élimination du paludisme.full# RBM s’associe à Teach to Reach pour amplifier les voix des agents de santé face au paludisme Le 6 décembre 2024, en avant-première du Grand événement consacré au paludisme, l’équipe de Teach to Reach a présenté sa collaboration avec RBM, le Partenariat pour en finir avec le paludisme. Demandez votre invitation au Grand événement: https://www.learning.foundation/malaria-fr ## Des témoignages poignants du terrain ### Un engagement né d’une tragédie personnelle Amadou Gueye, dont l’expérience personnelle a motivé son engagement dans la lutte contre le paludisme, a partagé le récit bouleversant de la perte de sa petite sœur en 2004-2005 dans une zone minière. « Le centre de santé le plus proche était à 20 kilomètres », a-t-il expliqué, décrivant comment les croyances traditionnelles et le manque d’accès aux soins ont conduit à une tragédie qui aurait pu être évitée. Cette expérience l’a poussé à s’engager dans la sensibilisation communautaire. ### L’impact des déplacements en RDC Delphine Boutama, de l’organisation ACHUD (Action Communautaire et Humanitaire pour le Développement) en RDC, a décrit la situation critique dans la province du Nord-Kivu. Face à l’afflux de déplacés fuyant les conflits, son organisation gère une clinique fixe dans le site d’Ushagala, qui accueille plus de 120 000 personnes. « En novembre, nous avons reçu 3 258 personnes, dont 1 955 souffrant du paludisme », a-t-elle précisé, soulignant le défi majeur de l’accès aux médicaments. ### Les défis du changement climatique Aissatou Nomoko, spécialiste en communication pour la promotion de la santé, a souligné l’impact des conditions climatiques extrêmes sur la transmission du paludisme. Elle a décrit les difficultés rencontrées dans les sites de déplacés suite aux inondations : « La promiscuité et les conditions de vie rendaient impossible l’utilisation efficace des moustiquaires. » Elle a également évoqué comment les canicules empêchent l’utilisation des moustiquaires dans certaines communautés. ### Une expérience de soignant Dr. Gnouma Koboy du Programme National de Lutte contre le Paludisme en Guinée a partagé une expérience de 2018 concernant son jeune frère atteint d’un paludisme grave. Son témoignage a souligné l’importance d’un diagnostic précoce et d’un traitement approprié, tout en mettant en lumière les défis persistants d’accès aux moyens de prévention comme les moustiquaires imprégnées. ## Vers un engagement renforcé Cette avant-première a donné un aperçu des expériences qui seront partagées lors du grand événement du 10 décembre. Le partenariat entre RBM et Teach to Reach vise à « donner les moyens d’agir aux personnes les plus proches du problème — les professionnels de la santé dans les communautés touchées », comme l’a souligné le communiqué de presse annonçant cette collaboration. Les témoignages ont mis en évidence les multiples facettes de la lutte contre le paludisme : l’impact des conflits et des déplacements de population, l’importance de la sensibilisation communautaire, et les défis émergents liés au changement climatique. Ces expériences de terrain informeront les stratégies et actions internationales vers l’élimination du paludisme.1651shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_c684fe05e7d452adFri, 27 Dec 2024 07:37:15 +0000# Les acteurs de la vaccination partagent leurs innovations face aux défis post-Covid La séance consacrée aux 50 ans du Programme Élargi de Vaccination (PEV) lors de Teach to Reach 11, le 6 décembre 2024, a réuni des professionnels de la vaccination pour partager leurs expériences sur la reprise des services post-Covid et les stratégies innovantes pour atteindre les enfants non vaccinés. ## Un bilan encourageant malgré les défis La séance a mis en lumière comment les acteurs de terrain ont su adapter leurs approches pour maintenir les services de vaccination malgré les séquelles de la pandémie et les nouveaux défis. Les intervenants ont souligné l’importance cruciale des agents de santé communautaires et de l’engagement communautaire pour atteindre les enfants non vaccinés. Les expériences partagées ont démontré que la réussite des programmes de vaccination repose sur la capacité des équipes à développer des approches adaptées aux contextes locaux, qu’il s’agisse d’insécurité en Haïti, de communautés réticentes au Burkina Faso, ou de défis logistiques en RDC. ## Des stratégies innovantes pour la reprise post-Covid ### L’expérience haïtienne d’adaptation Daphnee Michel, médecin en santé publique en Haïti, a décrit comment son équipe a maintenu les services de vaccination malgré l’insécurité: « Malgré les difficultés politiques actuelles, on maintient toujours la vaccination dans la communauté. Si les familles ne peuvent pas venir dans l’établissement, on utilise des stratégies mobiles pour aller vers elles. » Face aux déplacements internes de population, son équipe a mis en place un système de réseautage entre institutions de santé pour suivre les enfants. ### L’approche communautaire au Burkina Faso Une consultante pour la polio dans la région des Hauts-Bassins au Burkina Faso, a présenté leur stratégie de recherche active des enfants perdus de vue: « Nous avons beaucoup plus essayé de dynamiser le mécanisme de recherche à travers le réseau d’associations de femmes et les agents de santé à base communautaire. » Elle a souligné l’importance d’une approche empathique pour gagner la confiance des communautés réticentes. ## Des innovations locales face aux défis persistants ### L’expérience de la RDC Une infirmière de l’institut Ndema dans le Haut Katanga, a partagé comment son équipe a surmonté la méfiance post-Covid: « On a pris le temps d’informer toutes les mères sur les maladies contre lesquelles les enfants sont vaccinés. » Son approche combine consultations curatives et vaccination, avec des stratégies avancées pour atteindre les zones reculées. ### Une approche intégrée au Togo Monsieur Guébbé gui boabé, responsable PEV du district sanitaire de Djamba au Togo, a présenté une stratégie innovante de monitorage par village: « Nous avons mis en place un système où chaque formation sanitaire maîtrise sa cible par village. » Son district a également réussi à intégrer la recherche des enfants non vaccinés aux campagnes de traitement du paludisme, avec un système de motivation des agents communautaires.full# Les acteurs de la vaccination partagent leurs innovations face aux défis post-Covid La séance consacrée aux 50 ans du Programme Élargi de Vaccination (PEV) lors de Teach to Reach 11, le 6 décembre 2024, a réuni des professionnels de la vaccination pour partager leurs expériences sur la reprise des services post-Covid et les stratégies innovantes pour atteindre les enfants non vaccinés. ## Un bilan encourageant malgré les défis La séance a mis en lumière comment les acteurs de terrain ont su adapter leurs approches pour maintenir les services de vaccination malgré les séquelles de la pandémie et les nouveaux défis. Les intervenants ont souligné l’importance cruciale des agents de santé communautaires et de l’engagement communautaire pour atteindre les enfants non vaccinés. Les expériences partagées ont démontré que la réussite des programmes de vaccination repose sur la capacité des équipes à développer des approches adaptées aux contextes locaux, qu’il s’agisse d’insécurité en Haïti, de communautés réticentes au Burkina Faso, ou de défis logistiques en RDC. ## Des stratégies innovantes pour la reprise post-Covid ### L’expérience haïtienne d’adaptation Daphnee Michel, médecin en santé publique en Haïti, a décrit comment son équipe a maintenu les services de vaccination malgré l’insécurité: « Malgré les difficultés politiques actuelles, on maintient toujours la vaccination dans la communauté. Si les familles ne peuvent pas venir dans l’établissement, on utilise des stratégies mobiles pour aller vers elles. » Face aux déplacements internes de population, son équipe a mis en place un système de réseautage entre institutions de santé pour suivre les enfants. ### L’approche communautaire au Burkina Faso Une consultante pour la polio dans la région des Hauts-Bassins au Burkina Faso, a présenté leur stratégie de recherche active des enfants perdus de vue: « Nous avons beaucoup plus essayé de dynamiser le mécanisme de recherche à travers le réseau d’associations de femmes et les agents de santé à base communautaire. » Elle a souligné l’importance d’une approche empathique pour gagner la confiance des communautés réticentes. ## Des innovations locales face aux défis persistants ### L’expérience de la RDC Une infirmière de l’institut Ndema dans le Haut Katanga, a partagé comment son équipe a surmonté la méfiance post-Covid: « On a pris le temps d’informer toutes les mères sur les maladies contre lesquelles les enfants sont vaccinés. » Son approche combine consultations curatives et vaccination, avec des stratégies avancées pour atteindre les zones reculées. ### Une approche intégrée au Togo Monsieur Guébbé gui boabé, responsable PEV du district sanitaire de Djamba au Togo, a présenté une stratégie innovante de monitorage par village: « Nous avons mis en place un système où chaque formation sanitaire maîtrise sa cible par village. » Son district a également réussi à intégrer la recherche des enfants non vaccinés aux campagnes de traitement du paludisme, avec un système de motivation des agents communautaires.3443shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_fcc37b9b3747822bFri, 27 Dec 2024 07:30:51 +0000# Le Forum des Leaders et Partenaires révèle les défis et innovations des acteurs locaux de santé Le Forum des Leaders et Partenaires de Teach to Reach 11 s’est déroulé le 6 décembre 2024, réunissant des responsables d’organisations de santé de première ligne pour partager leurs expériences et innovations face aux défis sanitaires actuels. ## Innovation dans le format d’échange La séance a introduit un nouveau format de réseautage en petits groupes, remplaçant les sessions individuelles des éditions précédentes. Les participants ont été répartis en salles virtuelles de 5-6 personnes pour des échanges plus approfondis sur leurs défis et solutions. ### Retours sur les discussions en groupe Les participants ont souligné la richesse des échanges malgré le temps limité. Diana Joanna de la RDC a partagé comment son groupe a discuté des maladies tropicales négligées, comparant les approches du Cameroun et de la RDC, notamment concernant le traitement des simulies qui affectent à la fois les humains et le bétail. Patrick, travaillant avec eBASE Africa, a rapporté que son groupe a identifié plusieurs défis communs: - La pénurie en ressources humaines - Le manque de lignes directrices pour les cliniciens - Les problèmes d’équité - La gestion des complications liées au changement climatique Le Forum des Leaders et Partenaires a mis en lumière la richesse des expériences et des innovations développées par les acteurs locaux de la santé face aux défis actuels. Les échanges en petits groupes ont permis aux participants de partager leurs approches et solutions concrètes, démontrant l’importance de l’apprentissage par les pairs dans le renforcement des systèmes de santé locaux. ## Une séance marquée par des témoignages concrets Lors de cette séance animée par Reda Sadki et Charlotte Mbuh, plusieurs leaders d’organisations locales ont partagé leurs approches innovantes et leurs défis quotidiens. ### La réponse aux crises sécuritaires Ibrahima Kone, représentant Plan International au Mali, a décrit les défis posés par le conflit dans la région de Mopti: « Le centre du Mali fait face à une guerre sans précédent, un conflit multidimensionnel qui entraîne des déplacements massifs de population. » Son organisation apporte une assistance humanitaire aux déplacés internes et aux réfugiés du Burkina Faso, notamment en appuyant les districts sanitaires pour la prise en charge gratuite des pathologies, particulièrement la malnutrition. ### Innovations dans la lutte contre le paludisme Amadou Gueye, président de Malaria Youth Corps en Guinée, a présenté une approche novatrice de sensibilisation communautaire. Son organisation, présente dans chaque commune rurale du pays, développe des partenariats avec le Conseil national des jeunes et des ONG comme Phoenix International Club pour toucher les populations les plus isolées. Face aux inondations récentes qui ont créé des sites larvaires propices au paludisme, l’organisation a dû adapter ses stratégies d’intervention. ### Renforcement de la confiance communautaire Maïmouna Kangouté, secrétaire générale du syndicat de sages-femmes de Côte d’Ivoire, a souligné l’importance d’une approche basée sur l’exemplarité: « Pour faire passer un message aux populations, il faut d’abord qu’elles aient confiance en la personne qui vient vers elles. » Elle a détaillé comment son organisation travaille avec ses représentantes régionales pour améliorer la relation entre les sages-femmes et les communautés.full# Le Forum des Leaders et Partenaires révèle les défis et innovations des acteurs locaux de santé Le Forum des Leaders et Partenaires de Teach to Reach 11 s’est déroulé le 6 décembre 2024, réunissant des responsables d’organisations de santé de première ligne pour partager leurs expériences et innovations face aux défis sanitaires actuels. ## Innovation dans le format d’échange La séance a introduit un nouveau format de réseautage en petits groupes, remplaçant les sessions individuelles des éditions précédentes. Les participants ont été répartis en salles virtuelles de 5-6 personnes pour des échanges plus approfondis sur leurs défis et solutions. ### Retours sur les discussions en groupe Les participants ont souligné la richesse des échanges malgré le temps limité. Diana Joanna de la RDC a partagé comment son groupe a discuté des maladies tropicales négligées, comparant les approches du Cameroun et de la RDC, notamment concernant le traitement des simulies qui affectent à la fois les humains et le bétail. Patrick, travaillant avec eBASE Africa, a rapporté que son groupe a identifié plusieurs défis communs: - La pénurie en ressources humaines - Le manque de lignes directrices pour les cliniciens - Les problèmes d’équité - La gestion des complications liées au changement climatique Le Forum des Leaders et Partenaires a mis en lumière la richesse des expériences et des innovations développées par les acteurs locaux de la santé face aux défis actuels. Les échanges en petits groupes ont permis aux participants de partager leurs approches et solutions concrètes, démontrant l’importance de l’apprentissage par les pairs dans le renforcement des systèmes de santé locaux. ## Une séance marquée par des témoignages concrets Lors de cette séance animée par Reda Sadki et Charlotte Mbuh, plusieurs leaders d’organisations locales ont partagé leurs approches innovantes et leurs défis quotidiens. ### La réponse aux crises sécuritaires Ibrahima Kone, représentant Plan International au Mali, a décrit les défis posés par le conflit dans la région de Mopti: « Le centre du Mali fait face à une guerre sans précédent, un conflit multidimensionnel qui entraîne des déplacements massifs de population. » Son organisation apporte une assistance humanitaire aux déplacés internes et aux réfugiés du Burkina Faso, notamment en appuyant les districts sanitaires pour la prise en charge gratuite des pathologies, particulièrement la malnutrition. ### Innovations dans la lutte contre le paludisme Amadou Gueye, président de Malaria Youth Corps en Guinée, a présenté une approche novatrice de sensibilisation communautaire. Son organisation, présente dans chaque commune rurale du pays, développe des partenariats avec le Conseil national des jeunes et des ONG comme Phoenix International Club pour toucher les populations les plus isolées. Face aux inondations récentes qui ont créé des sites larvaires propices au paludisme, l’organisation a dû adapter ses stratégies d’intervention. ### Renforcement de la confiance communautaire Maïmouna Kangouté, secrétaire générale du syndicat de sages-femmes de Côte d’Ivoire, a souligné l’importance d’une approche basée sur l’exemplarité: « Pour faire passer un message aux populations, il faut d’abord qu’elles aient confiance en la personne qui vient vers elles. » Elle a détaillé comment son organisation travaille avec ses représentantes régionales pour améliorer la relation entre les sages-femmes et les communautés.5818shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_0e21fdcd46c5743aFri, 27 Dec 2024 07:20:52 +0000# La cérémonie d’ouverture de Teach to Reach 11 marque une nouvelle ère dans l’apprentissage entre professionnels de santé La onzième édition de Teach to Reach s’est ouverte le 6 décembre 2024 sous le signe du partage d’expériences et des solutions locales face aux défis de santé. Cette plateforme, qui compte désormais 24 583 participants dont 9 597 francophones, a connu une croissance remarquable depuis sa création en janvier 2021. La plateforme continue d’évoluer, avec des partenariats majeurs comme celui avec RBM pour la lutte contre le paludisme et Grand Défi Canada pour les initiatives liées au changement climatique. Cette onzième édition marque une étape importante dans la maturation de Teach to Reach, démontrant sa capacité à mobiliser dans la durée les professionnels de santé autour des défis actuels, tout en facilitant le partage de solutions pratiques et adaptées aux contextes locaux. ## Programme approfondi La journée s’est structurée autour de sessions clés: 1. Forum des leaders et partenaires: Une séance focalisée sur le développement des partenariats et le renforcement des organisations locales. 2. Célébration des 50 ans du PEV: Une rétrospective des avancées majeures en vaccination, avec les témoignages des acteurs de terrain sur les bienfaits de la vaccination. 3. Avant-première sur le paludisme: Une séance en among du Grand événement prévu avec RBM le 10 décembre 2024. https://www.learning.foundation/malaria-fr 4. Changement climatique et santé: En partenariat avec Grands Défis Canada, incluant des annonces d’opportunités inédites pour les participants. ## L’apprentissage continu au cœur du dispositif Le Dr Olivier Djah, médecin chef de district en Côte d’Ivoire et vétéran de Teach to Reach, a souligné la valeur de l’apprentissage continu: “Je suis à ma 11e session, et je continue d’apprendre. Les expériences partagées lors de l’introduction du vaccin COVID-19 m’ont donné des arguments solides pour nos réunions de démarrage. Aujourd’hui, avec le changement climatique, nous affrontons de nouveaux défis dans nos zones touchées par la sécheresse.” ## Des témoignages qui transforment la pratique La cérémonie d’ouverture a donné la parole à plusieurs professionnels de santé qui ont partagé comment Teach to Reach a transformé leur pratique quotidienne. Amadou Gueye, président du Malaria Corps en Guinée, a partagé une leçon significative apprise lors de Teach to Reach 10: “Avant, je pensais qu’il fallait attendre qu’un partenaire soit là pour commencer le travail. Mais lors des sessions de réseautage, j’ai appris qu’il faut d’abord recenser les partenaires potentiels, faire des activités, et leur envoyer systématiquement les rapports. Un jour, au moins un partenaire aura l’amabilité de vérifier et de vous contacter.” Brigitte Meugang, professeure de santé dans la région du Centre au Cameroun, a souligné l’impact pratique de ces échanges: “J’ai appris comment converser avec les mamans pour accroître le taux de couverture vaccinale. J’ai aussi acquis des connaissances sur la bilharziose génitale, que j’ai partagées avec mes collègues. Cela nous a permis d’aider de nombreux patients qui souffraient de cette maladie.” ## Des solutions innovantes face aux défis actuels Le Dr Kande Mouctar de la Guinée a partagé une pratique mis en place dans son district de Pita pour la campagne de vaccination contre la rougeole. Son équipe a utilisé des bonbons non seulement comme récompense pour les enfants vaccinés, mais aussi comme incitation pour qu’ils mobilisent d’autres enfants, créant un effet boule de neige dans la communauté. ## Le changement climatique au cœur des préoccupations La question du changement climatique et de son impact sur la santé a émergé comme un thème central. Le Dr Gentil Mbelu, de la République démocratique du Congo, a décrit les défis concrets: “Les pluies non contrôlées entraînent des inondations, des éboulements de maisons et des érosions. Ces situations catastrophiques affectent directement la santé des populations.” Le Dr Kande Mouctar a soulevé une question cruciale sur l’impact de la hausse des températures sur la conservation des vaccins, particulièrement pour les équipes en stratégie avancée, appelant ses collègues à partager leurs expériences sur la gestion de ce défi. ## Une nouvelle plateforme pour un impact accru L’édition 2024 introduit une nouvelle plateforme technique qui transforme l’expérience des participants. Reda Sadki de la Fondation Apprendre Genève, a expliqué les innovations: - Réservation des places pour chaque séance - Possibilité de réseautage par petits groupes de discussion - Interface permettant des échanges directs entre participants - Accès à toutes les séances depuis une seule plateformefull# La cérémonie d’ouverture de Teach to Reach 11 marque une nouvelle ère dans l’apprentissage entre professionnels de santé La onzième édition de Teach to Reach s’est ouverte le 6 décembre 2024 sous le signe du partage d’expériences et des solutions locales face aux défis de santé. Cette plateforme, qui compte désormais 24 583 participants dont 9 597 francophones, a connu une croissance remarquable depuis sa création en janvier 2021. La plateforme continue d’évoluer, avec des partenariats majeurs comme celui avec RBM pour la lutte contre le paludisme et Grand Défi Canada pour les initiatives liées au changement climatique. Cette onzième édition marque une étape importante dans la maturation de Teach to Reach, démontrant sa capacité à mobiliser dans la durée les professionnels de santé autour des défis actuels, tout en facilitant le partage de solutions pratiques et adaptées aux contextes locaux. ## Programme approfondi La journée s’est structurée autour de sessions clés: 1. Forum des leaders et partenaires: Une séance focalisée sur le développement des partenariats et le renforcement des organisations locales. 2. Célébration des 50 ans du PEV: Une rétrospective des avancées majeures en vaccination, avec les témoignages des acteurs de terrain sur les bienfaits de la vaccination. 3. Avant-première sur le paludisme: Une séance en among du Grand événement prévu avec RBM le 10 décembre 2024. https://www.learning.foundation/malaria-fr 4. Changement climatique et santé: En partenariat avec Grands Défis Canada, incluant des annonces d’opportunités inédites pour les participants. ## L’apprentissage continu au cœur du dispositif Le Dr Olivier Djah, médecin chef de district en Côte d’Ivoire et vétéran de Teach to Reach, a souligné la valeur de l’apprentissage continu: “Je suis à ma 11e session, et je continue d’apprendre. Les expériences partagées lors de l’introduction du vaccin COVID-19 m’ont donné des arguments solides pour nos réunions de démarrage. Aujourd’hui, avec le changement climatique, nous affrontons de nouveaux défis dans nos zones touchées par la sécheresse.” ## Des témoignages qui transforment la pratique La cérémonie d’ouverture a donné la parole à plusieurs professionnels de santé qui ont partagé comment Teach to Reach a transformé leur pratique quotidienne. Amadou Gueye, président du Malaria Corps en Guinée, a partagé une leçon significative apprise lors de Teach to Reach 10: “Avant, je pensais qu’il fallait attendre qu’un partenaire soit là pour commencer le travail. Mais lors des sessions de réseautage, j’ai appris qu’il faut d’abord recenser les partenaires potentiels, faire des activités, et leur envoyer systématiquement les rapports. Un jour, au moins un partenaire aura l’amabilité de vérifier et de vous contacter.” Brigitte Meugang, professeure de santé dans la région du Centre au Cameroun, a souligné l’impact pratique de ces échanges: “J’ai appris comment converser avec les mamans pour accroître le taux de couverture vaccinale. J’ai aussi acquis des connaissances sur la bilharziose génitale, que j’ai partagées avec mes collègues. Cela nous a permis d’aider de nombreux patients qui souffraient de cette maladie.” ## Des solutions innovantes face aux défis actuels Le Dr Kande Mouctar de la Guinée a partagé une pratique mis en place dans son district de Pita pour la campagne de vaccination contre la rougeole. Son équipe a utilisé des bonbons non seulement comme récompense pour les enfants vaccinés, mais aussi comme incitation pour qu’ils mobilisent d’autres enfants, créant un effet boule de neige dans la communauté. ## Le changement climatique au cœur des préoccupations La question du changement climatique et de son impact sur la santé a émergé comme un thème central. Le Dr Gentil Mbelu, de la République démocratique du Congo, a décrit les défis concrets: “Les pluies non contrôlées entraînent des inondations, des éboulements de maisons et des érosions. Ces situations catastrophiques affectent directement la santé des populations.” Le Dr Kande Mouctar a soulevé une question cruciale sur l’impact de la hausse des températures sur la conservation des vaccins, particulièrement pour les équipes en stratégie avancée, appelant ses collègues à partager leurs expériences sur la gestion de ce défi. ## Une nouvelle plateforme pour un impact accru L’édition 2024 introduit une nouvelle plateforme technique qui transforme l’expérience des participants. Reda Sadki de la Fondation Apprendre Genève, a expliqué les innovations: - Réservation des places pour chaque séance - Possibilité de réseautage par petits groupes de discussion - Interface permettant des échanges directs entre participants - Accès à toutes les séances depuis une seule plateforme3686shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_6bea1309f093a818Fri, 13 Dec 2024 00:19:27 +0000Pour mettre fin au paludisme, nous devons donner les moyens d’agir aux personnes les plus proches du problème, à savoir les agents de santé des populations concernées. Un grand événement organisé par La Fondation Apprendre Genève (TGLF) en partenariat avec le Partenariat RBM pour en finir avec le paludisme a réuni des professionnels de la santé de tous les pays où le paludisme est endémique afin qu’ils partagent leurs expériences de première main dans la lutte contre le paludisme. Plus de 1 700 professionnels de la santé (619 francophones et 1 096 anglophones) se sont inscrits à cet événement bilingue, qui a permis aux praticiens de franchir les barrières linguistiques des pays où le paludisme est endémique, notamment le Nigéria, la RDC, le Kenya, le Ghana, la Guinée, le Niger, la Côte d’Ivoire et le Cameroun. Ce partenariat vise à intégrer les savoirs locaux des agents de santé dans les stratégies internationales d’élimination du paludisme. Les agents de santé ont fait part de leurs témoignages et de leurs expériences pratiques : - Impacts des conditions météorologiques extrêmes et des inondations sur les schémas de transmission des maladies - Préoccupations croissantes en matière de résistance aux médicaments et les perturbations de la chaîne d’approvisionnement - Stratégies innovantes d’engagement communautaire pour la prévention - Succès et défis de l’introduction de vaccins - Obstacles culturels à la recherche d’un traitement précoce - Adaptations locales des méthodes de distribution des moustiquaires - Stratégies pour atteindre les communautés isolées, notamment en cas d’inondations - Approches spécifiques pour protéger les femmes enceintes et les enfants. Cela a permis des échanges fructueux malgré les barrières géographiques et technologiques. Ce format innovant visait à permettre un échange en temps réel de connaissances pratiques du terrain, qui complètent l’expertise scientifique, les lignes directrices, et les plans. L’événement fait partie du processus d’apprentissage par les pairs à l’action de la Fondation qui comprend : 1. Un partage structuré des connaissances avant l’événement grâce à des questions ciblées 2. L’échange direct et la création d’un réseau pendant les événements 3. Soutien post-événement pour transformer les idées en actions grâce à une planification et une mise en œuvre facilitées. Pour les bailleurs de fonds de la santé globale et les partenaires de la lutte contre le paludisme, ce modèle offre une approche évolutive pour renforcer les efforts d’élimination par le biais d’actions menées au niveau local. La recherche a montré qu’il peut accélérer la mise en œuvre de nouvelles approches jusqu’à 7 fois par rapport aux méthodes traditionnelles d’assistance technique, avec une efficacité particulière dans les contextes fragiles. Le grand événement a également démontré comment les plateformes digitales peuvent permettre des échanges significatifs entre praticiens à grande échelle. En connectant ceux qui sont les plus proches des défis avec ceux qui façonnent la stratégie internationale, ces échanges permettent de s’assurer que les efforts d’élimination du paludisme sont ancrés dans les réalités locales tout en renforçant la capacité des agents de santé à conduire le changement au sein de leurs communautés. Ceci est la rediffusion en français du Grand événement enregistré le 10 décembre 2024.fullPour mettre fin au paludisme, nous devons donner les moyens d’agir aux personnes les plus proches du problème, à savoir les agents de santé des populations concernées. Un grand événement organisé par La Fondation Apprendre Genève (TGLF) en partenariat avec le Partenariat RBM pour en finir avec le paludisme a réuni des professionnels de la santé de tous les pays où le paludisme est endémique afin qu’ils partagent leurs expériences de première main dans la lutte contre le paludisme. Plus de 1 700 professionnels de la santé (619 francophones et 1 096 anglophones) se sont inscrits à cet événement bilingue, qui a permis aux praticiens de franchir les barrières linguistiques des pays où le paludisme est endémique, notamment le Nigéria, la RDC, le Kenya, le Ghana, la Guinée, le Niger, la Côte d’Ivoire et le Cameroun. Ce partenariat vise à intégrer les savoirs locaux des agents de santé dans les stratégies internationales d’élimination du paludisme. Les agents de santé ont fait part de leurs témoignages et de leurs expériences pratiques : - Impacts des conditions météorologiques extrêmes et des inondations sur les schémas de transmission des maladies - Préoccupations croissantes en matière de résistance aux médicaments et les perturbations de la chaîne d’approvisionnement - Stratégies innovantes d’engagement communautaire pour la prévention - Succès et défis de l’introduction de vaccins - Obstacles culturels à la recherche d’un traitement précoce - Adaptations locales des méthodes de distribution des moustiquaires - Stratégies pour atteindre les communautés isolées, notamment en cas d’inondations - Approches spécifiques pour protéger les femmes enceintes et les enfants. Cela a permis des échanges fructueux malgré les barrières géographiques et technologiques. Ce format innovant visait à permettre un échange en temps réel de connaissances pratiques du terrain, qui complètent l’expertise scientifique, les lignes directrices, et les plans. L’événement fait partie du processus d’apprentissage par les pairs à l’action de la Fondation qui comprend : 1. Un partage structuré des connaissances avant l’événement grâce à des questions ciblées 2. L’échange direct et la création d’un réseau pendant les événements 3. Soutien post-événement pour transformer les idées en actions grâce à une planification et une mise en œuvre facilitées. Pour les bailleurs de fonds de la santé globale et les partenaires de la lutte contre le paludisme, ce modèle offre une approche évolutive pour renforcer les efforts d’élimination par le biais d’actions menées au niveau local. La recherche a montré qu’il peut accélérer la mise en œuvre de nouvelles approches jusqu’à 7 fois par rapport aux méthodes traditionnelles d’assistance technique, avec une efficacité particulière dans les contextes fragiles. Le grand événement a également démontré comment les plateformes digitales peuvent permettre des échanges significatifs entre praticiens à grande échelle. En connectant ceux qui sont les plus proches des défis avec ceux qui façonnent la stratégie internationale, ces échanges permettent de s’assurer que les efforts d’élimination du paludisme sont ancrés dans les réalités locales tout en renforçant la capacité des agents de santé à conduire le changement au sein de leurs communautés. Ceci est la rediffusion en français du Grand événement enregistré le 10 décembre 2024.4519shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_3ba4d0b2b0c0f9adWed, 11 Dec 2024 12:00:06 +0000Pour mettre fin au paludisme, nous devons donner les moyens d’agir aux personnes les plus proches du problème, à savoir les agents de santé des populations concernées. Un grand événement organisé par La Fondation Apprendre Genève (TGLF) en partenariat avec le Partenariat RBM pour en finir avec le paludisme a réuni des professionnels de la santé de tous les pays où le paludisme est endémique afin qu’ils partagent leurs expériences de première main dans la lutte contre le paludisme. Plus de 1 700 professionnels de la santé (619 francophones et 1 096 anglophones) se sont inscrits à cet événement bilingue, qui a permis aux praticiens de franchir les barrières linguistiques des pays où le paludisme est endémique, notamment le Nigéria, la RDC, le Kenya, le Ghana, la Guinée, le Niger, la Côte d’Ivoire et le Cameroun. Ce partenariat vise à intégrer les savoirs locaux des agents de santé dans les stratégies internationales d’élimination du paludisme. Les agents de santé ont fait part de leurs témoignages et de leurs expériences pratiques : - Impacts des conditions météorologiques extrêmes et des inondations sur les schémas de transmission des maladies - Préoccupations croissantes en matière de résistance aux médicaments et les perturbations de la chaîne d’approvisionnement - Stratégies innovantes d’engagement communautaire pour la prévention - Succès et défis de l’introduction de vaccins - Obstacles culturels à la recherche d’un traitement précoce - Adaptations locales des méthodes de distribution des moustiquaires - Stratégies pour atteindre les communautés isolées, notamment en cas d’inondations - Approches spécifiques pour protéger les femmes enceintes et les enfants. Cela a permis des échanges fructueux malgré les barrières géographiques et technologiques. Ce format innovant visait à permettre un échange en temps réel de connaissances pratiques du terrain, qui complètent l’expertise scientifique, les lignes directrices, et les plans. L’événement fait partie du processus d’apprentissage par les pairs à l’action de la Fondation qui comprend : 1. Un partage structuré des connaissances avant l’événement grâce à des questions ciblées 2. L’échange direct et la création d’un réseau pendant les événements 3. Soutien post-événement pour transformer les idées en actions grâce à une planification et une mise en œuvre facilitées. Pour les bailleurs de fonds de la santé globale et les partenaires de la lutte contre le paludisme, ce modèle offre une approche évolutive pour renforcer les efforts d’élimination par le biais d’actions menées au niveau local. La recherche a montré qu’il peut accélérer la mise en œuvre de nouvelles approches jusqu’à 7 fois par rapport aux méthodes traditionnelles d’assistance technique, avec une efficacité particulière dans les contextes fragiles. Le grand événement a également démontré comment les plateformes digitales peuvent permettre des échanges significatifs entre praticiens à grande échelle. En connectant ceux qui sont les plus proches des défis avec ceux qui façonnent la stratégie internationale, ces échanges permettent de s’assurer que les efforts d’élimination du paludisme sont ancrés dans les réalités locales tout en renforçant la capacité des agents de santé à conduire le changement au sein de leurs communautés. Ceci est l’enregistrement en français du Grand événement Teach to Reach du 10 décembre 2024.fullPour mettre fin au paludisme, nous devons donner les moyens d’agir aux personnes les plus proches du problème, à savoir les agents de santé des populations concernées. Un grand événement organisé par La Fondation Apprendre Genève (TGLF) en partenariat avec le Partenariat RBM pour en finir avec le paludisme a réuni des professionnels de la santé de tous les pays où le paludisme est endémique afin qu’ils partagent leurs expériences de première main dans la lutte contre le paludisme. Plus de 1 700 professionnels de la santé (619 francophones et 1 096 anglophones) se sont inscrits à cet événement bilingue, qui a permis aux praticiens de franchir les barrières linguistiques des pays où le paludisme est endémique, notamment le Nigéria, la RDC, le Kenya, le Ghana, la Guinée, le Niger, la Côte d’Ivoire et le Cameroun. Ce partenariat vise à intégrer les savoirs locaux des agents de santé dans les stratégies internationales d’élimination du paludisme. Les agents de santé ont fait part de leurs témoignages et de leurs expériences pratiques : - Impacts des conditions météorologiques extrêmes et des inondations sur les schémas de transmission des maladies - Préoccupations croissantes en matière de résistance aux médicaments et les perturbations de la chaîne d’approvisionnement - Stratégies innovantes d’engagement communautaire pour la prévention - Succès et défis de l’introduction de vaccins - Obstacles culturels à la recherche d’un traitement précoce - Adaptations locales des méthodes de distribution des moustiquaires - Stratégies pour atteindre les communautés isolées, notamment en cas d’inondations - Approches spécifiques pour protéger les femmes enceintes et les enfants. Cela a permis des échanges fructueux malgré les barrières géographiques et technologiques. Ce format innovant visait à permettre un échange en temps réel de connaissances pratiques du terrain, qui complètent l’expertise scientifique, les lignes directrices, et les plans. L’événement fait partie du processus d’apprentissage par les pairs à l’action de la Fondation qui comprend : 1. Un partage structuré des connaissances avant l’événement grâce à des questions ciblées 2. L’échange direct et la création d’un réseau pendant les événements 3. Soutien post-événement pour transformer les idées en actions grâce à une planification et une mise en œuvre facilitées. Pour les bailleurs de fonds de la santé globale et les partenaires de la lutte contre le paludisme, ce modèle offre une approche évolutive pour renforcer les efforts d’élimination par le biais d’actions menées au niveau local. La recherche a montré qu’il peut accélérer la mise en œuvre de nouvelles approches jusqu’à 7 fois par rapport aux méthodes traditionnelles d’assistance technique, avec une efficacité particulière dans les contextes fragiles. Le grand événement a également démontré comment les plateformes digitales peuvent permettre des échanges significatifs entre praticiens à grande échelle. En connectant ceux qui sont les plus proches des défis avec ceux qui façonnent la stratégie internationale, ces échanges permettent de s’assurer que les efforts d’élimination du paludisme sont ancrés dans les réalités locales tout en renforçant la capacité des agents de santé à conduire le changement au sein de leurs communautés. Ceci est l’enregistrement en français du Grand événement Teach to Reach du 10 décembre 2024.4522shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_3ffb0e02377a03eaFri, 06 Dec 2024 20:18:24 +0000En amont de Teach to Reach 11, vous êtes invités à rejoindre REACH, le nouveau réseau pour les leaders des agences de santé locales locaux et des organisations de la société civile. Cette séance de REACH est ouverte à tous. Elle comprendra: 1. une séance d’information et 2. une séance de mise en réseau pour rencontrer d’autres responsables REACH d’autres pays. En savoir plus sur REACH: Le nouveau réseau «REACH» des leaders de Teach to Reach relie les organismes de santé qui s’attaquent à des problèmes communs https://www.linkedin.com/pulse/le-nouveau-r%25C3%25A9seau-reach-des-leaders-de-teach-dmtje/ Pour rejoindre le réseau REACH, votre organisation devra devenir un partenaire Teach to Reach. La procédure pour devenir Partenaire sera expliquée lors de la séance. Vous êtes invités à partager cette opportunité avec d’autres leaders et organisations qui travaillent pour le bien de votre communauté.fullEn amont de Teach to Reach 11, vous êtes invités à rejoindre REACH, le nouveau réseau pour les leaders des agences de santé locales locaux et des organisations de la société civile. Cette séance de REACH est ouverte à tous. Elle comprendra: 1. une séance d’information et 2. une séance de mise en réseau pour rencontrer d’autres responsables REACH d’autres pays. En savoir plus sur REACH: Le nouveau réseau «REACH» des leaders de Teach to Reach relie les organismes de santé qui s’attaquent à des problèmes communs https://www.linkedin.com/pulse/le-nouveau-r%25C3%25A9seau-reach-des-leaders-de-teach-dmtje/ Pour rejoindre le réseau REACH, votre organisation devra devenir un partenaire Teach to Reach. La procédure pour devenir Partenaire sera expliquée lors de la séance. Vous êtes invités à partager cette opportunité avec d’autres leaders et organisations qui travaillent pour le bien de votre communauté.4052shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_fa5cb452a292e8d9Fri, 06 Dec 2024 23:56:13 +0000Rejoignez-nous pour le direct de Teach to Reach 11 le 6 décembre 2024 au matin, où plus de 23 000 professionnels de la santé de plus de 70 pays se réunissent pour partager leurs expériences et favoriser des changements positifs dans la santé mondiale. Demandez votre invitation : https://www.learning.foundation/teachtoreach Besoin du lien direct pour rejoindre Teach to Reach 11 ? Visitez : https://bit.ly/TeachToReach11FR Pourquoi participer à Teach to Reach ? Suivez ce lien https://redasadki.me/2024/10/03/why-participate-in-teach-to-reach-11/ Que vous soyez agent de santé communautaire, gestionnaire de programme ou professionnel de la santé mondiale, ces séances offrent des perspectives précieuses sur les défis sanitaires les plus urgents à travers l'apprentissage collaboratif et l'action locale. Ce direct est pour la séance en français du vendredi matin. Bien que vous ne puissiez pas participer directement au réseautage, vous pouvez partager vos réflexions et expériences dans les commentaires. Notre équipe lit tous les commentaires et intégrera vos idées dans les discussions en cours. Restez à l'écoute pour un autre direct dans l'après-midi avec des séances sur la vaccination, la prévention du paludisme et les impacts du changement climatique sur la santé à partir de 13h00 GMT.fullRejoignez-nous pour le direct de Teach to Reach 11 le 6 décembre 2024 au matin, où plus de 23 000 professionnels de la santé de plus de 70 pays se réunissent pour partager leurs expériences et favoriser des changements positifs dans la santé mondiale. Demandez votre invitation : https://www.learning.foundation/teachtoreach Besoin du lien direct pour rejoindre Teach to Reach 11 ? Visitez : https://bit.ly/TeachToReach11FR Pourquoi participer à Teach to Reach ? Suivez ce lien https://redasadki.me/2024/10/03/why-participate-in-teach-to-reach-11/ Que vous soyez agent de santé communautaire, gestionnaire de programme ou professionnel de la santé mondiale, ces séances offrent des perspectives précieuses sur les défis sanitaires les plus urgents à travers l'apprentissage collaboratif et l'action locale. Ce direct est pour la séance en français du vendredi matin. Bien que vous ne puissiez pas participer directement au réseautage, vous pouvez partager vos réflexions et expériences dans les commentaires. Notre équipe lit tous les commentaires et intégrera vos idées dans les discussions en cours. Restez à l'écoute pour un autre direct dans l'après-midi avec des séances sur la vaccination, la prévention du paludisme et les impacts du changement climatique sur la santé à partir de 13h00 GMT.9578shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_bb5f02f4fa76bd7fFri, 06 Dec 2024 16:27:41 +0000Rejoignez-nous pour le direct de Teach to Reach 11 le 6 décembre 2024 après-midi. Programme (heures GMT) : 13:00-13:45 - 50 ans du PEV : Fête des acteurs de la vaccination 14:00-14:30 - Avant-première : Professionnels de la santé unis face au paludisme 14:30-15:30 - Changement climatique et santé 16:30-17:30 - Réseautage des acteurs de la santé Demandez votre invitation : https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Besoin du lien direct pour rejoindre Teach to Reach 11 ? Visitez : https://bit.ly/TeachToReach11FR Pourquoi participer à Teach to Reach ? Suivez ce lien https://redasadki.me/2024/10/03/why-participate-in-teach-to-reach-11/ Que vous soyez agent de santé communautaire, gestionnaire de programme ou professionnel de la santé mondiale, ces séances offrent des perspectives précieuses sur les défis sanitaires les plus urgents à travers l'apprentissage collaboratif et l'action locale. Ce direct est pour la séance en français du vendredi après-midi. Bien que vous ne puissiez pas participer directement au réseautage, vous pouvez partager vos réflexions et expériences dans les commentaires. Notre équipe lit tous les commentaires et intégrera vos idées dans les discussions en cours. Si vous avez manqué les séances du matin, vous pouvez retrouver les enregistrements sur notre chaîne. Restez engagés avec des professionnels de la santé de plus de 70 pays alors que nous travaillons ensemble pour renforcer les systèmes de santé locaux et favoriser des changements positifs dans nos communautés.fullRejoignez-nous pour le direct de Teach to Reach 11 le 6 décembre 2024 après-midi. Programme (heures GMT) : 13:00-13:45 - 50 ans du PEV : Fête des acteurs de la vaccination 14:00-14:30 - Avant-première : Professionnels de la santé unis face au paludisme 14:30-15:30 - Changement climatique et santé 16:30-17:30 - Réseautage des acteurs de la santé Demandez votre invitation : https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Besoin du lien direct pour rejoindre Teach to Reach 11 ? Visitez : https://bit.ly/TeachToReach11FR Pourquoi participer à Teach to Reach ? Suivez ce lien https://redasadki.me/2024/10/03/why-participate-in-teach-to-reach-11/ Que vous soyez agent de santé communautaire, gestionnaire de programme ou professionnel de la santé mondiale, ces séances offrent des perspectives précieuses sur les défis sanitaires les plus urgents à travers l'apprentissage collaboratif et l'action locale. Ce direct est pour la séance en français du vendredi après-midi. Bien que vous ne puissiez pas participer directement au réseautage, vous pouvez partager vos réflexions et expériences dans les commentaires. Notre équipe lit tous les commentaires et intégrera vos idées dans les discussions en cours. Si vous avez manqué les séances du matin, vous pouvez retrouver les enregistrements sur notre chaîne. Restez engagés avec des professionnels de la santé de plus de 70 pays alors que nous travaillons ensemble pour renforcer les systèmes de santé locaux et favoriser des changements positifs dans nos communautés.15295shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_7bd1235005d09b69Thu, 21 Nov 2024 15:08:56 +0000#Les leaders de la santé du réseau REACH tissent des liens pour en finir avec le paludisme La Fondation Apprendre Genève a organisé sa deuxième séance REACH francophone le 20 novembre 2024, réunissant 119 leaders de la santé pour partager des solutions de terrain dans la lutte contre le paludisme. Cette séance a marqué le lancement d'un nouveau partenariat avec RBM Partnership to End Malaria. ## Qu’est-ce que REACH? REACH représente une nouvelle dimension de Teach to Reach, spécifiquement conçue pour les leaders d’organisations. L’initiative propose : - Un réseautage spécial pour les leaders - Des réunions individuelles - Des canaux de communication dédiés ## Format innovant La séance a utilisé des salles de réunion virtuelles où les leaders se sont rencontrés en petits groupes pour discuter des défis concrets et partager des solutions pratiques autour de la prévention du paludisme, l'accès aux traitements et l'engagement communautaire. ## Innovation dans la participation collective Une innovation marquante fut l'initiative du Dr Mathieu Kalemayi dans la province de Sankuru (RDC), qui a rassemblé 11 représentants d'organisations de la société civile pour participer ensemble à la séance. "Ces organisations vont jouer un grand rôle dans la sensibilisation des communautés... nous avons pris l'initiative de commencer à se réunir chaque fois quand il y a une session," a-t-il expliqué. ## Expériences de terrain partagées Les participants ont partagé des expériences concrètes. Arthur Fidelis Metsampito Bamlatol, Coordonnateur de l'AAPSEB au Cameroun, a relaté son expérience personnelle : "J'ai eu un épisode de paludisme grave. Je grêlotais, je tremblais... J'ai dû prendre six doses de perfusion à l'affilée. Depuis lors, il m'a été conseillé de dormir sous moustiquaires toutes les nuits, ainsi que les membres de ma famille." Au Tchad, Moguena Koldimadji, Coordonnateur du Collectif des Agents Socio-Sanitaires Unis, a décrit leur approche communautaire : "Nous habitons avec ces bénévoles qui sont ces infirmiers au niveau des villages pour pouvoir apporter les soins parce que c'est le relais communautaire qui distribuait des médicaments à toute personne ayant les signes de paludisme simple." ## Qui a participé ? La séance a réuni 119 leaders de la santé représentant : Types d'organisations : - Organisations de la société civile (30%) - Agences gouvernementales (26%) - Autres organisations à but non lucratif (23%) - Institutions éducatives (13%) - Agences internationales (8%) Niveaux du système de santé : - Niveau communautaire (27%) - Niveau national (26%) - Niveau district (24%) - Niveau régional (15%) - Niveau international (8%) Représentation géographique, avec les pays les plus représentés : - Afrique centrale (38%) : RDC, Cameroun, Tchad - Afrique de l'Ouest (36%) : Burkina Faso, Côte d'Ivoire, Mali, Sénégal - Afrique du Nord et Maghreb (12%) - Autres régions (14%) : Europe, Caraïbes 54% participaient pour la première fois à REACH, tandis que 46% avaient déjà participé aux programmes Teach to Reach. ## Prochaines étapes Cette séance prépare : 1. La prochaine séance REACH le 27 novembre sur le climat et la santé avec Grand Challenges Canada 2. Teach to Reach 11 le 6 décembre 3. Un événement technique spécial sur les solutions contre le paludisme le 10 décembre Les professionnels de la santé peuvent demander leurs invitations sur www.learning.foundation/malaria-fr L'initiative vise à compléter les forums techniques existants en connectant l'expérience de mise en œuvre à travers tous les niveaux du système de santé, créant des opportunités d'apprentissage pratique entre pairs confrontés à des défis similaires dans différents contextes.full#Les leaders de la santé du réseau REACH tissent des liens pour en finir avec le paludisme La Fondation Apprendre Genève a organisé sa deuxième séance REACH francophone le 20 novembre 2024, réunissant 119 leaders de la santé pour partager des solutions de terrain dans la lutte contre le paludisme. Cette séance a marqué le lancement d'un nouveau partenariat avec RBM Partnership to End Malaria. ## Qu’est-ce que REACH? REACH représente une nouvelle dimension de Teach to Reach, spécifiquement conçue pour les leaders d’organisations. L’initiative propose : - Un réseautage spécial pour les leaders - Des réunions individuelles - Des canaux de communication dédiés ## Format innovant La séance a utilisé des salles de réunion virtuelles où les leaders se sont rencontrés en petits groupes pour discuter des défis concrets et partager des solutions pratiques autour de la prévention du paludisme, l'accès aux traitements et l'engagement communautaire. ## Innovation dans la participation collective Une innovation marquante fut l'initiative du Dr Mathieu Kalemayi dans la province de Sankuru (RDC), qui a rassemblé 11 représentants d'organisations de la société civile pour participer ensemble à la séance. "Ces organisations vont jouer un grand rôle dans la sensibilisation des communautés... nous avons pris l'initiative de commencer à se réunir chaque fois quand il y a une session," a-t-il expliqué. ## Expériences de terrain partagées Les participants ont partagé des expériences concrètes. Arthur Fidelis Metsampito Bamlatol, Coordonnateur de l'AAPSEB au Cameroun, a relaté son expérience personnelle : "J'ai eu un épisode de paludisme grave. Je grêlotais, je tremblais... J'ai dû prendre six doses de perfusion à l'affilée. Depuis lors, il m'a été conseillé de dormir sous moustiquaires toutes les nuits, ainsi que les membres de ma famille." Au Tchad, Moguena Koldimadji, Coordonnateur du Collectif des Agents Socio-Sanitaires Unis, a décrit leur approche communautaire : "Nous habitons avec ces bénévoles qui sont ces infirmiers au niveau des villages pour pouvoir apporter les soins parce que c'est le relais communautaire qui distribuait des médicaments à toute personne ayant les signes de paludisme simple." ## Qui a participé ? La séance a réuni 119 leaders de la santé représentant : Types d'organisations : - Organisations de la société civile (30%) - Agences gouvernementales (26%) - Autres organisations à but non lucratif (23%) - Institutions éducatives (13%) - Agences internationales (8%) Niveaux du système de santé : - Niveau communautaire (27%) - Niveau national (26%) - Niveau district (24%) - Niveau régional (15%) - Niveau international (8%) Représentation géographique, avec les pays les plus représentés : - Afrique centrale (38%) : RDC, Cameroun, Tchad - Afrique de l'Ouest (36%) : Burkina Faso, Côte d'Ivoire, Mali, Sénégal - Afrique du Nord et Maghreb (12%) - Autres régions (14%) : Europe, Caraïbes 54% participaient pour la première fois à REACH, tandis que 46% avaient déjà participé aux programmes Teach to Reach. ## Prochaines étapes Cette séance prépare : 1. La prochaine séance REACH le 27 novembre sur le climat et la santé avec Grand Challenges Canada 2. Teach to Reach 11 le 6 décembre 3. Un événement technique spécial sur les solutions contre le paludisme le 10 décembre Les professionnels de la santé peuvent demander leurs invitations sur www.learning.foundation/malaria-fr L'initiative vise à compléter les forums techniques existants en connectant l'expérience de mise en œuvre à travers tous les niveaux du système de santé, créant des opportunités d'apprentissage pratique entre pairs confrontés à des défis similaires dans différents contextes.3939shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_f4e012c9421407ecWed, 20 Nov 2024 09:47:42 +0000Pour rejoindre le réseau REACH, demandez votre invitation à Teach to Reach https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr # REACH pour les Leaders: Une nouvelle initiative pour renforcer le leadership en santé Le 6 novembre 2024, la Fondation Apprendre Genève a lancé sa première séance REACH (Relier, Engager, Agir, Collaborer, Hisser) pour les leaders d’organisations, marquant une innovation majeure dans le programme Teach to Reach. Cette séance a réuni des leaders d’organisations de santé du monde entier pour favoriser le réseautage et l’échange d’expériences. ## Qu’est-ce que REACH? REACH représente une nouvelle dimension de Teach to Reach, spécifiquement conçue pour les leaders d’organisations. L’initiative propose : - Un réseautage spécial pour les leaders - Des réunions individuelles - Des canaux de communication dédiés ## Points forts de la séance Dr Olivier Djah, Médecin chef de District en Côte d’Ivoire, a partagé son expérience positive avec Teach to Reach: “Depuis mon intégration sur cette plateforme et mon adhésion à Teach to Reach, j’ai eu vraiment beaucoup, beaucoup d’appui dans le cadre même du travail. Parce que c’est des partages d’expérience, c’est des moments où on apprend des autres.” ## Format innovant La séance a introduit un nouveau format utilisant des salles de réunion virtuelles où les leaders pouvaient se rencontrer en petits groupes. Comme l’a souligné Roussel Kabeya, Coordonnateur national de la Clinique mobile des médecins volontaires engagés pour la communauté (RDC), ces échanges permettent d’aborder des défis concrets comme “les couvertures vaccinales trop faibles” et de trouver des solutions collaboratives. ## Perspectives pour Teach to Reach 11 Cette séance préfigure les opportunités de réseautage élargies qui seront proposées lors de Teach to Reach 11, prévu pour le 6 décembre 2024. Le programme connaît une croissance remarquable, avec déjà plus de 23 000 praticiens de la santé inscrits. Sophie Koua Anet, Coordonnatrice des activités de la santé de la mère et de l’enfant à la Direction Régionale de la santé du Bélier en Côte d’Ivoire, a illustré l’importance de cette collaboration en partageant comment son équipe coordonne les activités de santé maternelle et infantile, démontrant ainsi la valeur du partage d’expériences entre leaders. Antonio Pizzuto, responsable des partenariats au sein du Partenariat RBM pour éradiquer le paludisme, a souligné la valeur de cette collaboration : « Nous pensons que grâce à une action coordonnée, au plaidoyer et à la mobilisation des ressources, nous faisons avancer toutes les initiatives qui visent à éradiquer cette maladie de notre planète ». ## Avantages pour les leaders d’organisations REACH offre aux leaders des opportunités uniques pour: 1. Tisser des liens avec d’autres leaders confrontés à des défis similaires 2. Partager et apprendre des expériences diverses 3. Construire des relations professionnelles durables 4. Accéder à un réseau mondial de professionnels de la santé 5. Contribuer à et bénéficier de l’expertise collective ## Qui a participé à REACH ? Les séances inaugurales de REACH pour les dirigeants ont rassemblé 333 dirigeants d’organisations de santé de 45 pays. L’initiative a attiré divers professionnels de la santé, des directeurs exécutifs et des chefs médicaux aux épidémiologistes et aux agents de santé communautaire. 73 % des participants avaient déjà pris part à des programmes Teach to Reach, tandis que 27 % participaient pour la première fois. ## Quels types d’organisations ont participé ? Les organisations de la société civile représentaient 31 % des participants, les agences gouvernementales 27 % et les autres organisations à but non lucratif 22 %. Les organisations représentaient plusieurs niveaux du système de santé : 28 % au niveau communautaire, 26 % au niveau national, 23 % au niveau du district, 15 % au niveau régional et 8 % au niveau international. ## Quels sont les pays participants ? La répartition régionale montre que l’Afrique de l’Ouest (Bénin, Burkina Faso, Côte d’Ivoire, Ghana, Guinée, Guinée-Bissau, Mali, Nigéria, Sénégal, Togo) contribue à 41% des participants. L’Afrique centrale (Cameroun, République centrafricaine, Tchad, République démocratique du Congo, Gabon) suit avec 28 % des participants. L’Afrique de l’Est (Burundi, Éthiopie, Kenya, Somalie, Soudan du Sud, Tanzanie, Ouganda) a représenté 18 % des participants. L’Asie (Azerbaïdjan, Bangladesh, Inde, Indonésie, Koweït, Pakistan, Philippines, Tadjikistan) représentait 6 % des participants. La participation européenne (Azerbaïdjan, Belgique, Grèce, Moldavie, Roumanie, Espagne, Suisse) s’élevait à 3 %. Les Amériques (Canada, El Salvador, Haïti, Pérou) ont contribué à hauteur de 2 % des participants.fullPour rejoindre le réseau REACH, demandez votre invitation à Teach to Reach https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr # REACH pour les Leaders: Une nouvelle initiative pour renforcer le leadership en santé Le 6 novembre 2024, la Fondation Apprendre Genève a lancé sa première séance REACH (Relier, Engager, Agir, Collaborer, Hisser) pour les leaders d’organisations, marquant une innovation majeure dans le programme Teach to Reach. Cette séance a réuni des leaders d’organisations de santé du monde entier pour favoriser le réseautage et l’échange d’expériences. ## Qu’est-ce que REACH? REACH représente une nouvelle dimension de Teach to Reach, spécifiquement conçue pour les leaders d’organisations. L’initiative propose : - Un réseautage spécial pour les leaders - Des réunions individuelles - Des canaux de communication dédiés ## Points forts de la séance Dr Olivier Djah, Médecin chef de District en Côte d’Ivoire, a partagé son expérience positive avec Teach to Reach: “Depuis mon intégration sur cette plateforme et mon adhésion à Teach to Reach, j’ai eu vraiment beaucoup, beaucoup d’appui dans le cadre même du travail. Parce que c’est des partages d’expérience, c’est des moments où on apprend des autres.” ## Format innovant La séance a introduit un nouveau format utilisant des salles de réunion virtuelles où les leaders pouvaient se rencontrer en petits groupes. Comme l’a souligné Roussel Kabeya, Coordonnateur national de la Clinique mobile des médecins volontaires engagés pour la communauté (RDC), ces échanges permettent d’aborder des défis concrets comme “les couvertures vaccinales trop faibles” et de trouver des solutions collaboratives. ## Perspectives pour Teach to Reach 11 Cette séance préfigure les opportunités de réseautage élargies qui seront proposées lors de Teach to Reach 11, prévu pour le 6 décembre 2024. Le programme connaît une croissance remarquable, avec déjà plus de 23 000 praticiens de la santé inscrits. Sophie Koua Anet, Coordonnatrice des activités de la santé de la mère et de l’enfant à la Direction Régionale de la santé du Bélier en Côte d’Ivoire, a illustré l’importance de cette collaboration en partageant comment son équipe coordonne les activités de santé maternelle et infantile, démontrant ainsi la valeur du partage d’expériences entre leaders. Antonio Pizzuto, responsable des partenariats au sein du Partenariat RBM pour éradiquer le paludisme, a souligné la valeur de cette collaboration : « Nous pensons que grâce à une action coordonnée, au plaidoyer et à la mobilisation des ressources, nous faisons avancer toutes les initiatives qui visent à éradiquer cette maladie de notre planète ». ## Avantages pour les leaders d’organisations REACH offre aux leaders des opportunités uniques pour: 1. Tisser des liens avec d’autres leaders confrontés à des défis similaires 2. Partager et apprendre des expériences diverses 3. Construire des relations professionnelles durables 4. Accéder à un réseau mondial de professionnels de la santé 5. Contribuer à et bénéficier de l’expertise collective ## Qui a participé à REACH ? Les séances inaugurales de REACH pour les dirigeants ont rassemblé 333 dirigeants d’organisations de santé de 45 pays. L’initiative a attiré divers professionnels de la santé, des directeurs exécutifs et des chefs médicaux aux épidémiologistes et aux agents de santé communautaire. 73 % des participants avaient déjà pris part à des programmes Teach to Reach, tandis que 27 % participaient pour la première fois. ## Quels types d’organisations ont participé ? Les organisations de la société civile représentaient 31 % des participants, les agences gouvernementales 27 % et les autres organisations à but non lucratif 22 %. Les organisations représentaient plusieurs niveaux du système de santé : 28 % au niveau communautaire, 26 % au niveau national, 23 % au niveau du district, 15 % au niveau régional et 8 % au niveau international. ## Quels sont les pays participants ? La répartition régionale montre que l’Afrique de l’Ouest (Bénin, Burkina Faso, Côte d’Ivoire, Ghana, Guinée, Guinée-Bissau, Mali, Nigéria, Sénégal, Togo) contribue à 41% des participants. L’Afrique centrale (Cameroun, République centrafricaine, Tchad, République démocratique du Congo, Gabon) suit avec 28 % des participants. L’Afrique de l’Est (Burundi, Éthiopie, Kenya, Somalie, Soudan du Sud, Tanzanie, Ouganda) a représenté 18 % des participants. L’Asie (Azerbaïdjan, Bangladesh, Inde, Indonésie, Koweït, Pakistan, Philippines, Tadjikistan) représentait 6 % des participants. La participation européenne (Azerbaïdjan, Belgique, Grèce, Moldavie, Roumanie, Espagne, Suisse) s’élevait à 3 %. Les Amériques (Canada, El Salvador, Haïti, Pérou) ont contribué à hauteur de 2 % des participants.3541shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_5786ac993c191bffThu, 24 Oct 2024 07:13:51 +0000Teach to Reach 11: la convergence des leaders de la santé Pour en savoir plus sur Teach to Reach et demander votre invitation https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr À la suite de notre première réunion de partenariat qui a attiré plus de 730 dirigeants d’organisations de tous les pays francophones, nous vous invitons à la deuxième réunion d’information des partenaires de Teach to Reach 11. Il ne s’agit pas d’une simple réunion, mais d’un creuset d’innovation dans le domaine de la santé. Lors de notre dernière réunion, des dirigeants d’organisations locales et d’agences internationales ont partagé leurs expériences et leurs défis. En savoir plus sur le lancement des partenariats pour Teach to Reach 11 https://redasadki.me/2024/10/18/ahead-of-teach-to-reach-11-organizational-leaders-share-experience-of-what-works-for-health/ Aujourd’hui, nous allons plus loin. Rejoignez-nous pour 1. Travailler en réseau avec des leaders visionnaires du secteur de la santé dans le cadre de notre nouvelle initiative REACH. 2. Accueillir et apprendre des nouveaux partenaires qui rejoignent la grande famille «Teach to Reach». 3. Façonner l’agenda de la santé en partageant notre expérience des défis actuels de la santé. Suivez ces liens pour en savoir plus Pourquoi participer à Teach to Reach? https://redasadki.me/2024/10/03/why-participate-in-teach-to-reach-11/ Comment Teach to Reach peut aider votre organisation https://redasadki.me/2024/10/07/how-teach-to-reach-can-help-your-organization/ Pourquoi devenir un partenaire de Teach to Reach? https://redasadki.me/2024/10/07/why-become-a-teach-to-reach-partner/ Lors de chaque réunion de coordination du partenariat, nous tissons des liens pour renforcer notre capacité à réfléchir pour agir sur le terrain. Que vous soyez un partenaire de longue date ou un nouveau venu, votre voix compte dans cette nouvelle sorte de collaboration en matière de santé globale. Ne vous contentez pas d’assister à la transformation de la santé globale, participez-y. Rejoignez-nous pour le compte à rebours de Teach to Reach 11 et aidez-nous à écrire le prochain chapitre de notre voyage collectif vers l’équité en matière de santé.fullTeach to Reach 11: la convergence des leaders de la santé Pour en savoir plus sur Teach to Reach et demander votre invitation https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr À la suite de notre première réunion de partenariat qui a attiré plus de 730 dirigeants d’organisations de tous les pays francophones, nous vous invitons à la deuxième réunion d’information des partenaires de Teach to Reach 11. Il ne s’agit pas d’une simple réunion, mais d’un creuset d’innovation dans le domaine de la santé. Lors de notre dernière réunion, des dirigeants d’organisations locales et d’agences internationales ont partagé leurs expériences et leurs défis. En savoir plus sur le lancement des partenariats pour Teach to Reach 11 https://redasadki.me/2024/10/18/ahead-of-teach-to-reach-11-organizational-leaders-share-experience-of-what-works-for-health/ Aujourd’hui, nous allons plus loin. Rejoignez-nous pour 1. Travailler en réseau avec des leaders visionnaires du secteur de la santé dans le cadre de notre nouvelle initiative REACH. 2. Accueillir et apprendre des nouveaux partenaires qui rejoignent la grande famille «Teach to Reach». 3. Façonner l’agenda de la santé en partageant notre expérience des défis actuels de la santé. Suivez ces liens pour en savoir plus Pourquoi participer à Teach to Reach? https://redasadki.me/2024/10/03/why-participate-in-teach-to-reach-11/ Comment Teach to Reach peut aider votre organisation https://redasadki.me/2024/10/07/how-teach-to-reach-can-help-your-organization/ Pourquoi devenir un partenaire de Teach to Reach? https://redasadki.me/2024/10/07/why-become-a-teach-to-reach-partner/ Lors de chaque réunion de coordination du partenariat, nous tissons des liens pour renforcer notre capacité à réfléchir pour agir sur le terrain. Que vous soyez un partenaire de longue date ou un nouveau venu, votre voix compte dans cette nouvelle sorte de collaboration en matière de santé globale. Ne vous contentez pas d’assister à la transformation de la santé globale, participez-y. Rejoignez-nous pour le compte à rebours de Teach to Reach 11 et aidez-nous à écrire le prochain chapitre de notre voyage collectif vers l’équité en matière de santé.4579shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_d050bc3342e9c515Fri, 18 Oct 2024 04:08:13 +0000La dixième édition de Teach to Reach, forum international des professionnels de santé, a inauguré une session inédite sur le paludisme. Ce partage d’expérience a mis en lumière les défis persistants de cette maladie en Afrique. Demandez votre invitation pour participer à Teach to Reach https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Cette édition de Teach to Reach a rassemblé plus de 21 000 participants, confirmant l’intérêt croissant pour cette plateforme d’échange entre professionnels de santé. « Dans notre zone forestière, le paludisme reste la première cause de consultation dans nos centres de santé », affirme le Dr Olivier Djah, médecin en Côte d’Ivoire. Malgré la distribution de moustiquaires imprégnées, la lutte s’avère ardue. À Kinshasa, le Dr Liddy Mukanda pointe du doigt le réchauffement climatique: « On constate que les gens dorment dehors à cause de la chaleur, sans protection contre les moustiques ». Cette situation exacerbe la propagation de la maladie. Le témoignage de Nathan Binene illustre les conséquences dramatiques du paludisme: « Aujourd’hui, mon fils est paralysé suite au paludisme ». Au Mali, le Dr Fouseyni Dambélé souligne l’impact économique: « Le paludisme est source d’échec des récoltes. Les chefs de famille passent des jours à l’hôpital au lieu d’être aux champs ». Il évoque également l’endettement des villageois pour se soigner. La dimension culturelle n’est pas en reste. Nicolas Kachama rapporte: « Certaines personnes vont d’abord dans la salle de prière. Ils lient le paludisme à un phénomène surnaturel ». Les participants ont souligné l’importance de l’engagement communautaire, de l’utilisation correcte des moustiquaires et de l’espoir suscité par le futur vaccin contre le paludisme.fullLa dixième édition de Teach to Reach, forum international des professionnels de santé, a inauguré une session inédite sur le paludisme. Ce partage d’expérience a mis en lumière les défis persistants de cette maladie en Afrique. Demandez votre invitation pour participer à Teach to Reach https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Cette édition de Teach to Reach a rassemblé plus de 21 000 participants, confirmant l’intérêt croissant pour cette plateforme d’échange entre professionnels de santé. « Dans notre zone forestière, le paludisme reste la première cause de consultation dans nos centres de santé », affirme le Dr Olivier Djah, médecin en Côte d’Ivoire. Malgré la distribution de moustiquaires imprégnées, la lutte s’avère ardue. À Kinshasa, le Dr Liddy Mukanda pointe du doigt le réchauffement climatique: « On constate que les gens dorment dehors à cause de la chaleur, sans protection contre les moustiques ». Cette situation exacerbe la propagation de la maladie. Le témoignage de Nathan Binene illustre les conséquences dramatiques du paludisme: « Aujourd’hui, mon fils est paralysé suite au paludisme ». Au Mali, le Dr Fouseyni Dambélé souligne l’impact économique: « Le paludisme est source d’échec des récoltes. Les chefs de famille passent des jours à l’hôpital au lieu d’être aux champs ». Il évoque également l’endettement des villageois pour se soigner. La dimension culturelle n’est pas en reste. Nicolas Kachama rapporte: « Certaines personnes vont d’abord dans la salle de prière. Ils lient le paludisme à un phénomène surnaturel ». Les participants ont souligné l’importance de l’engagement communautaire, de l’utilisation correcte des moustiquaires et de l’espoir suscité par le futur vaccin contre le paludisme.2384shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_66ae9e692dc2330aThu, 17 Oct 2024 01:53:30 +0000Découvrez Teach to Reach: Transformer la santé globale par le partage d’expérience Rejoignez-nous pour une séance d’information exclusive sur Teach to Reach, une plateforme innovante d’apprentissage par les pairs qui change la manière dont les connaissances en santé publique sont partagées et appliquées. Cet événement s’adresse aux organisations et aux personnes passionnées par l’amélioration des résultats en matière de santé dans le monde. Qu’est-ce que Teach to Reach ? Teach to Reach est un espace numérique unique où les travailleurs de santé de première ligne, les décideurs politiques et les experts en santé globale se réunissent pour partager leurs expériences, apprendre les uns des autres et aborder de manière collaborative les défis urgents en matière de santé. Il ne s’agit pas d’une conférence de plus, mais d’une communauté dynamique et permanente qui se consacre à la mise en pratique des connaissances. Suivez ces liens pour en savoir plus Pourquoi participer à Teach to Reach ? https://redasadki.me/2024/10/03/why-participate-in-teach-to-reach-11/ Comment Teach to Reach peut aider votre organisation https://redasadki.me/2024/10/07/how-teach-to-reach-can-help-your-organization/ Pourquoi devenir un partenaire de Teach to Reach ? https://redasadki.me/2024/10/07/why-become-a-teach-to-reach-partner/ Pourquoi participer à cette réunion d’information ? 1. Comprenez ce qui se passe réellement sur le terrain: Découvrez comment Teach to Reach met en relation plus de 21 000 professionnels de la santé de plus de 70 pays, apportant des perspectives de terrain aux dialogues sur la santé globale. 2. Découvrez l’intérêt de devenir Partenaire de Teach to Reach: Découvrez comment votre organisation peut s’engager dans ce réseau diversifié, qui comprend plus de 2 400 organisations communautaires locales. 3. Constatez l’impact sur le terrain: découvrez des exemples concrets de la manière dont des organisations de premier plan telles que l’OMS, l’UNICEF et Gavi ont tiré parti de Teach to Reach pour éclairer leurs stratégies et améliorer les résultats en matière de santé. 4. Façonnez les futures initiatives en matière de santé: Comprenez comment vous pouvez contribuer aux discussions sur des questions essentielles telles que l’impact du changement climatique sur la santé, le paludisme, les maladies tropicales négligées et la santé des femmes, et comment vous pouvez en tirer profit. 5. Améliorez votre recherche et vos programmes: Découvrez des approches innovantes en matière de recherche inclusive et participative et de mise en œuvre de programmes. À qui s’adresse ce briefing? - Les organisations de santé globale - Institutions de recherche - Les décideurs politiques - Bailleurs de fonds et donateurs - ONG et organisations communautaires - Toute personne passionnée par l’amélioration de la santé globale grâce à l’apprentissage collaboratif. Rejoignez-nous pour explorer comment Teach to Reach peut compléter et améliorer votre travail, en offrant un pont unique entre les stratégies internationales et les réalités locales. Ensemble, nous pouvons créer un écosystème de santé globale plus équitable et plus efficace.fullDécouvrez Teach to Reach: Transformer la santé globale par le partage d’expérience Rejoignez-nous pour une séance d’information exclusive sur Teach to Reach, une plateforme innovante d’apprentissage par les pairs qui change la manière dont les connaissances en santé publique sont partagées et appliquées. Cet événement s’adresse aux organisations et aux personnes passionnées par l’amélioration des résultats en matière de santé dans le monde. Qu’est-ce que Teach to Reach ? Teach to Reach est un espace numérique unique où les travailleurs de santé de première ligne, les décideurs politiques et les experts en santé globale se réunissent pour partager leurs expériences, apprendre les uns des autres et aborder de manière collaborative les défis urgents en matière de santé. Il ne s’agit pas d’une conférence de plus, mais d’une communauté dynamique et permanente qui se consacre à la mise en pratique des connaissances. Suivez ces liens pour en savoir plus Pourquoi participer à Teach to Reach ? https://redasadki.me/2024/10/03/why-participate-in-teach-to-reach-11/ Comment Teach to Reach peut aider votre organisation https://redasadki.me/2024/10/07/how-teach-to-reach-can-help-your-organization/ Pourquoi devenir un partenaire de Teach to Reach ? https://redasadki.me/2024/10/07/why-become-a-teach-to-reach-partner/ Pourquoi participer à cette réunion d’information ? 1. Comprenez ce qui se passe réellement sur le terrain: Découvrez comment Teach to Reach met en relation plus de 21 000 professionnels de la santé de plus de 70 pays, apportant des perspectives de terrain aux dialogues sur la santé globale. 2. Découvrez l’intérêt de devenir Partenaire de Teach to Reach: Découvrez comment votre organisation peut s’engager dans ce réseau diversifié, qui comprend plus de 2 400 organisations communautaires locales. 3. Constatez l’impact sur le terrain: découvrez des exemples concrets de la manière dont des organisations de premier plan telles que l’OMS, l’UNICEF et Gavi ont tiré parti de Teach to Reach pour éclairer leurs stratégies et améliorer les résultats en matière de santé. 4. Façonnez les futures initiatives en matière de santé: Comprenez comment vous pouvez contribuer aux discussions sur des questions essentielles telles que l’impact du changement climatique sur la santé, le paludisme, les maladies tropicales négligées et la santé des femmes, et comment vous pouvez en tirer profit. 5. Améliorez votre recherche et vos programmes: Découvrez des approches innovantes en matière de recherche inclusive et participative et de mise en œuvre de programmes. À qui s’adresse ce briefing? - Les organisations de santé globale - Institutions de recherche - Les décideurs politiques - Bailleurs de fonds et donateurs - ONG et organisations communautaires - Toute personne passionnée par l’amélioration de la santé globale grâce à l’apprentissage collaboratif. Rejoignez-nous pour explorer comment Teach to Reach peut compléter et améliorer votre travail, en offrant un pont unique entre les stratégies internationales et les réalités locales. Ensemble, nous pouvons créer un écosystème de santé globale plus équitable et plus efficace.3787shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_3dc1494ce3fccd04Sat, 13 Jul 2024 08:12:21 +0000Cette présentation du Centre d'Apprentissage pour l'Équité en Vaccination (CAPEV) du Mali a été faite dans le cadre du 50ème anniversaire du Programme Élargi de Vaccination (PEV) lors de Teach to Reach 10 le 21 juin 2024. Voir la Célébration des 50 ans du PEV à Teach to Reach 10: https://www.youtube.com/watch?v=38s0vX9chrM Demandez votre invitation à Teach to Reach: https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Teach to Reach est une conférence internationale qui rassemble des professionnels de la vaccination du monde entier pour partager leurs expériences et apprentissages. À l'occasion de ce jalon important dans l'histoire de la vaccination, le CAPEV a été invité à présenter son travail sur la compréhension des obstacles à la vaccination au Mali, mettant en lumière les défis et les stratégies mises en œuvre pour améliorer la couverture vaccinale dans le pays. Voici un résumé détaillé de la présentation du CAPEV (Centre d'Apprentissage pour l'Équité en Vaccination) du Mali, faite dans le cadre de Teach to Reach : 1. Introduction et contexte : - La présentation a été faite par le Dr Zakaria Keïta, médecin épidémiologiste au Centre universel de recherche clinique au Mali. - Le CAPEV Mali fait partie d'un consortium incluant Ganeshet (basé au Vietnam), le Centre national d'immunisation, le Centre pour le développement des vaccins du Mali, et l'Université des sciences et technologies de Bamako. - Le Mali se classe au 7e rang en Afrique pour le nombre d'enfants zéro dose (EZD), estimé à environ 136 000 en 2020. - La couverture vaccinale pour tous les vaccins de base était de 45% selon la dernière enquête démographique, avec une couverture en penta 1 à 92% et en penta 3 à 77%. 2. Objectifs de l'évaluation rapide : - Mettre à jour la situation des enfants zéro dose (EZD), des enfants sous-vaccinés (ESV), et des communautés manquées. - Évaluer le niveau de performance des interventions pour surmonter les obstacles à l'équité vaccinale. - Actualiser la cartographie des EZD et sous-immunisés. - Analyser les capacités du système administratif à générer des données de qualité. - Identifier les barrières et déterminants à l'atteinte des EZD selon les contextes. - Documenter les interventions planifiées pour atteindre les EZD. 3. Méthodologie : - Revue documentaire de 70 documents stratégiques et techniques. - 30 entretiens individuels avec des directeurs techniques de centres de santé, agents chargés du PEV, et femmes leaders. - 24 focus groupes avec des hommes, femmes et prestataires de santé. - Analyse de la qualité des données dans différentes aires de santé. - Sélection de zones infranationales basée sur la concentration en EZD, l'accessibilité sécuritaire, et différentes typologies de districts (ruraux/éloignés, zones de conflit, populations spéciales, zones périurbaines/urbaines). 4. Principaux résultats : - Profil des communautés d'EZD par type de district : * Zones urbaines/périurbaines : quartiers spontanés, populations pauvres, mendiants, réfugiés. * Populations spéciales : zones fluviales, champêtres, sites d'orpaillage, nomades, migrants. * Zones rurales : 77% de la population malienne, souvent éloignées des centres de santé. * Zones de conflit : centre et nord du pays, avec des obstacles naturels et sécuritaires. - Obstacles à la vaccination : * Communs : ruptures de stocks, faible intégration à la santé communautaire, peur des effets indésirables, manque d'intérêt pour la vaccination, exclusion des femmes du pouvoir décisionnel. * Spécifiques : participation limitée des leaders en milieu urbain, insuffisance des stratégies en zones rurales, insécurité dans les zones de conflit, distance et préférences pour les soins traditionnels dans les communautés spéciales. - Qualité des données : * Discordances observées entre les différentes sources de données (DHIS2 et supports de collecte primaire). * Sous-estimation probable des EZD et ESV. 5. Forces, limites et leçons apprises : - Forces : première évaluation analysant les obstacles par contexte de district, base pour de futures recherches. - Limites : représentativité limitée, défis sécuritaires, estimation des EZD combinant des sources perfectibles, non-quantification de la force des barrières. - Leçons : nécessité d'une approche différenciée selon les contextes, importance du rôle du CAPEV pour optimiser les interventions et renforcer l'utilisation des données. 6. Perspectives : - Le CAPEV se positionne comme une plateforme ouverte à la collaboration avec d'autres acteurs, notamment le réseau des scholars du Mali. - Proposition d'organiser un partage inter-pays entre le CAPEV et d'autres équipes nationales lors d'un prochain Teach to Reach. Cette présentation souligne l'importance d'une approche contextualisée pour atteindre les enfants zéro dose au Mali, ainsi que la nécessité d'améliorer la qualité et l'utilisation des données pour optimiser les stratégies de vaccination.fullCette présentation du Centre d'Apprentissage pour l'Équité en Vaccination (CAPEV) du Mali a été faite dans le cadre du 50ème anniversaire du Programme Élargi de Vaccination (PEV) lors de Teach to Reach 10 le 21 juin 2024. Voir la Célébration des 50 ans du PEV à Teach to Reach 10: https://www.youtube.com/watch?v=38s0vX9chrM Demandez votre invitation à Teach to Reach: https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Teach to Reach est une conférence internationale qui rassemble des professionnels de la vaccination du monde entier pour partager leurs expériences et apprentissages. À l'occasion de ce jalon important dans l'histoire de la vaccination, le CAPEV a été invité à présenter son travail sur la compréhension des obstacles à la vaccination au Mali, mettant en lumière les défis et les stratégies mises en œuvre pour améliorer la couverture vaccinale dans le pays. Voici un résumé détaillé de la présentation du CAPEV (Centre d'Apprentissage pour l'Équité en Vaccination) du Mali, faite dans le cadre de Teach to Reach : 1. Introduction et contexte : - La présentation a été faite par le Dr Zakaria Keïta, médecin épidémiologiste au Centre universel de recherche clinique au Mali. - Le CAPEV Mali fait partie d'un consortium incluant Ganeshet (basé au Vietnam), le Centre national d'immunisation, le Centre pour le développement des vaccins du Mali, et l'Université des sciences et technologies de Bamako. - Le Mali se classe au 7e rang en Afrique pour le nombre d'enfants zéro dose (EZD), estimé à environ 136 000 en 2020. - La couverture vaccinale pour tous les vaccins de base était de 45% selon la dernière enquête démographique, avec une couverture en penta 1 à 92% et en penta 3 à 77%. 2. Objectifs de l'évaluation rapide : - Mettre à jour la situation des enfants zéro dose (EZD), des enfants sous-vaccinés (ESV), et des communautés manquées. - Évaluer le niveau de performance des interventions pour surmonter les obstacles à l'équité vaccinale. - Actualiser la cartographie des EZD et sous-immunisés. - Analyser les capacités du système administratif à générer des données de qualité. - Identifier les barrières et déterminants à l'atteinte des EZD selon les contextes. - Documenter les interventions planifiées pour atteindre les EZD. 3. Méthodologie : - Revue documentaire de 70 documents stratégiques et techniques. - 30 entretiens individuels avec des directeurs techniques de centres de santé, agents chargés du PEV, et femmes leaders. - 24 focus groupes avec des hommes, femmes et prestataires de santé. - Analyse de la qualité des données dans différentes aires de santé. - Sélection de zones infranationales basée sur la concentration en EZD, l'accessibilité sécuritaire, et différentes typologies de districts (ruraux/éloignés, zones de conflit, populations spéciales, zones périurbaines/urbaines). 4. Principaux résultats : - Profil des communautés d'EZD par type de district : * Zones urbaines/périurbaines : quartiers spontanés, populations pauvres, mendiants, réfugiés. * Populations spéciales : zones fluviales, champêtres, sites d'orpaillage, nomades, migrants. * Zones rurales : 77% de la population malienne, souvent éloignées des centres de santé. * Zones de conflit : centre et nord du pays, avec des obstacles naturels et sécuritaires. - Obstacles à la vaccination : * Communs : ruptures de stocks, faible intégration à la santé communautaire, peur des effets indésirables, manque d'intérêt pour la vaccination, exclusion des femmes du pouvoir décisionnel. * Spécifiques : participation limitée des leaders en milieu urbain, insuffisance des stratégies en zones rurales, insécurité dans les zones de conflit, distance et préférences pour les soins traditionnels dans les communautés spéciales. - Qualité des données : * Discordances observées entre les différentes sources de données (DHIS2 et supports de collecte primaire). * Sous-estimation probable des EZD et ESV. 5. Forces, limites et leçons apprises : - Forces : première évaluation analysant les obstacles par contexte de district, base pour de futures recherches. - Limites : représentativité limitée, défis sécuritaires, estimation des EZD combinant des sources perfectibles, non-quantification de la force des barrières. - Leçons : nécessité d'une approche différenciée selon les contextes, importance du rôle du CAPEV pour optimiser les interventions et renforcer l'utilisation des données. 6. Perspectives : - Le CAPEV se positionne comme une plateforme ouverte à la collaboration avec d'autres acteurs, notamment le réseau des scholars du Mali. - Proposition d'organiser un partage inter-pays entre le CAPEV et d'autres équipes nationales lors d'un prochain Teach to Reach. Cette présentation souligne l'importance d'une approche contextualisée pour atteindre les enfants zéro dose au Mali, ainsi que la nécessité d'améliorer la qualité et l'utilisation des données pour optimiser les stratégies de vaccination.1100shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_a6c0b8bb4b6f7e43Sat, 22 Jun 2024 01:44:04 +0000Lors de cette séance plénière exceptionnelle, alors que nous célébrons le 50e anniversaire du Programme élargi de vaccination (PEV), des leaders de la vaccination venus du monde entier feront part de leurs plus grandes réussites et des défis les plus difficiles à relever. Par le partage d’expérience, nous obtiendrons des informations précieuses sur les triomphes et les obstacles dans la lutte contre les maladies évitables par la vaccination. 🎉 Mais nous ne nous contenterons pas de réfléchir au passé, nous nous tournerons également vers l’avenir. Nous sommes ravis d’annoncer à Teach to Reach le lancement de la première collaboration sur la vaccination au Nigéria, en partenariat avec l’UNICEF et le NPHCDA. 🇳🇬💪 Le CAPEV du Mali, membre de la Plateforme de Gavi pour les enfants zéro-dose (ZDLH), présentera ses dernières avancées pour identifier et atteindre les enfants zéro-dose. En outre, nous étudierons l’intégration de la vaccination dans d’autres interventions sanitaires. Tout au long, nous nous inspirerons du Mouvement pour vaccination à l’horizon 2030 (IA2030), en mobilisant l’énergie collective des agents de santé du monde entier pour atteindre nos objectifs ambitieux. 🌍 Ensemble, nous tracerons une voie audacieuse pour les 50 prochaines années du PEV, grâce à un leadership visionnaire, une intégration innovante et l’élan imparable d’un mouvement international. 🚀 Rejoignez-nous pour cette plénière inoubliable où nous honorerons l’héritage du PEV, susciterons de nouvelles collaborations et réaffirmerons notre engagement inébranlable en faveur d’un monde où chacun, partout, est protégé par des vaccins qui sauvent des vies. 💜🌍fullLors de cette séance plénière exceptionnelle, alors que nous célébrons le 50e anniversaire du Programme élargi de vaccination (PEV), des leaders de la vaccination venus du monde entier feront part de leurs plus grandes réussites et des défis les plus difficiles à relever. Par le partage d’expérience, nous obtiendrons des informations précieuses sur les triomphes et les obstacles dans la lutte contre les maladies évitables par la vaccination. 🎉 Mais nous ne nous contenterons pas de réfléchir au passé, nous nous tournerons également vers l’avenir. Nous sommes ravis d’annoncer à Teach to Reach le lancement de la première collaboration sur la vaccination au Nigéria, en partenariat avec l’UNICEF et le NPHCDA. 🇳🇬💪 Le CAPEV du Mali, membre de la Plateforme de Gavi pour les enfants zéro-dose (ZDLH), présentera ses dernières avancées pour identifier et atteindre les enfants zéro-dose. En outre, nous étudierons l’intégration de la vaccination dans d’autres interventions sanitaires. Tout au long, nous nous inspirerons du Mouvement pour vaccination à l’horizon 2030 (IA2030), en mobilisant l’énergie collective des agents de santé du monde entier pour atteindre nos objectifs ambitieux. 🌍 Ensemble, nous tracerons une voie audacieuse pour les 50 prochaines années du PEV, grâce à un leadership visionnaire, une intégration innovante et l’élan imparable d’un mouvement international. 🚀 Rejoignez-nous pour cette plénière inoubliable où nous honorerons l’héritage du PEV, susciterons de nouvelles collaborations et réaffirmerons notre engagement inébranlable en faveur d’un monde où chacun, partout, est protégé par des vaccins qui sauvent des vies. 💜🌍2858shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_db36eed0ce6e1c43Sat, 22 Jun 2024 01:26:39 +0000Rejoignez-nous pour cette séance plénière à Teach to Reach 10, où des professionnels de la santé des communautés locales les plus durement touchées par le changement climatique partageront leurs expériences de première main et leurs points de vue sur les intersections du changement climatique et de la santé dans leurs communautés. 🌡️🌋🌪️ En savoir plus: Changement climatique et santé: Les agents de santé parlent du climat, de la communauté et de l’urgence d’agir Au cours de cette séance d’apprentissage par les pairs, vous entendrez des récits poignants d’agents de santé répondant à des questions stimulantes de Teach to Reach sur le lien entre le climat et la santé. Des moments de déchirement et de résilience aux solutions innovantes et aux appels à l’action, ces voix brosseront un tableau vivant des défis et des opportunités à venir. 💔💪💡 En savoir plus: Le changement climatique est une menace pour la santé des communautés que nous servons: les professionnels de la santé s’expriment lors de la COP28 À l’écoute de ces points de vue de la base se trouveront des guides à côté - des leaders de la santé globale comme le Dr Maria Neira, directrice de la santé publique, de l’environnement et des déterminants sociaux de la santé à l’Organisation mondiale de la santé (OMS), et Emiko Nishimura, directrice de l’équipe de santé globale à l’Agence japonaise de coopération internationale (JICA). 🎧🌐 En savoir plus: Il est essentiel d’investir dans le personnel de santé pour lutter contre le changement climatique: Un nouveau rapport présente les points de vue de plus de 1 200 personnes en première ligne. Ce dialogue unique entre experts locaux et décideurs internationaux promet d’être un catalyseur d’actions transformatrices. Ensemble, nous explorerons des questions telles que: Comment le changement climatique exacerbe-t-il les risques sanitaires tels que le paludisme, les coups de chaleur, l’asthme, la malnutrition et les maladies d’origine hydrique? 🦟🌡️🫁🍚🚰 Quelles émotions et expériences poussent les agents de santé à agir sur le climat et la santé? 💭🩺 Quelles stratégies innovantes les communautés utilisent-elles pour renforcer la résilience et préserver la santé dans un climat changeant? 🌱💪 Comment pouvons-nous amplifier les voix de première ligne pour informer les politiques et stimuler l’investissement dans les soins de santé intelligents face au climat? 📣💰 Ne manquez pas cette occasion de participer à une conversation cruciale sur les impacts sanitaires urgents du changement climatique, et sur le pouvoir des agents de santé de montrer la voie vers un avenir plus sain et plus pérenne. 🌍🩺💚 Que vous soyez un agent de santé, un responsable politique, un chercheur ou un défenseur, cette séance vous laissera inspiré, informé et équipé pour agir à l’intersection du climat et de la santé. 🏥🌳🏛️ 🎉 Rejoignez-nous à Teach to Reach 10 pour cette plénière incontournable sur le changement climatique et la santé! 🗓️fullRejoignez-nous pour cette séance plénière à Teach to Reach 10, où des professionnels de la santé des communautés locales les plus durement touchées par le changement climatique partageront leurs expériences de première main et leurs points de vue sur les intersections du changement climatique et de la santé dans leurs communautés. 🌡️🌋🌪️ En savoir plus: Changement climatique et santé: Les agents de santé parlent du climat, de la communauté et de l’urgence d’agir Au cours de cette séance d’apprentissage par les pairs, vous entendrez des récits poignants d’agents de santé répondant à des questions stimulantes de Teach to Reach sur le lien entre le climat et la santé. Des moments de déchirement et de résilience aux solutions innovantes et aux appels à l’action, ces voix brosseront un tableau vivant des défis et des opportunités à venir. 💔💪💡 En savoir plus: Le changement climatique est une menace pour la santé des communautés que nous servons: les professionnels de la santé s’expriment lors de la COP28 À l’écoute de ces points de vue de la base se trouveront des guides à côté - des leaders de la santé globale comme le Dr Maria Neira, directrice de la santé publique, de l’environnement et des déterminants sociaux de la santé à l’Organisation mondiale de la santé (OMS), et Emiko Nishimura, directrice de l’équipe de santé globale à l’Agence japonaise de coopération internationale (JICA). 🎧🌐 En savoir plus: Il est essentiel d’investir dans le personnel de santé pour lutter contre le changement climatique: Un nouveau rapport présente les points de vue de plus de 1 200 personnes en première ligne. Ce dialogue unique entre experts locaux et décideurs internationaux promet d’être un catalyseur d’actions transformatrices. Ensemble, nous explorerons des questions telles que: Comment le changement climatique exacerbe-t-il les risques sanitaires tels que le paludisme, les coups de chaleur, l’asthme, la malnutrition et les maladies d’origine hydrique? 🦟🌡️🫁🍚🚰 Quelles émotions et expériences poussent les agents de santé à agir sur le climat et la santé? 💭🩺 Quelles stratégies innovantes les communautés utilisent-elles pour renforcer la résilience et préserver la santé dans un climat changeant? 🌱💪 Comment pouvons-nous amplifier les voix de première ligne pour informer les politiques et stimuler l’investissement dans les soins de santé intelligents face au climat? 📣💰 Ne manquez pas cette occasion de participer à une conversation cruciale sur les impacts sanitaires urgents du changement climatique, et sur le pouvoir des agents de santé de montrer la voie vers un avenir plus sain et plus pérenne. 🌍🩺💚 Que vous soyez un agent de santé, un responsable politique, un chercheur ou un défenseur, cette séance vous laissera inspiré, informé et équipé pour agir à l’intersection du climat et de la santé. 🏥🌳🏛️ 🎉 Rejoignez-nous à Teach to Reach 10 pour cette plénière incontournable sur le changement climatique et la santé! 🗓️3576shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_6c8a0b14335b8603Sat, 22 Jun 2024 01:43:09 +0000Au cours de cette séance plénière, des professionnels de la santé issus de communautés présentielles partageront leurs points de vue et leurs expériences en matière de lutte contre le paludisme avec les communautés qu’ils desservent. À travers leurs réponses aux questions stimulantes de Teach to Reach, ces experts locaux feront la lumière sur les défis, les réussites et les opportunités dans la bataille pour faire reculer le paludisme. 🦟💪 Qu’il s’agisse d’approches innovantes en matière de prévention et de traitement, de stratégies pour atteindre les populations les plus vulnérables ou du besoin urgent d’un accès et d’un investissement équitables, ces voix brosseront un tableau vivant et nuancé du paysage actuel du paludisme. Ensemble, nous explorerons des questions cruciales telles que: Comment les agents de santé et les communautés se sont-ils adaptés à l’évolution des défis liés à la résistance aux médicaments et aux insecticides? 💊🦟 Quelles leçons pouvons-nous tirer des stratégies réussies d’engagement communautaire et de changement de comportement? 🤝🧠 Comment garantir un accès équitable à des interventions vitales telles que les moustiquaires, un diagnostic précis et un traitement efficace? ⚖️🛏️🩻 Que faudra-t-il pour accélérer les progrès et atteindre l’ambitieux objectif international d’éradication du paludisme? 🌍🥅 Que vous soyez agent de santé, chercheur, responsable de la mise en œuvre de programmes ou décideur politique, cette séance promet d’informer et d’inspirer votre travail sur le paludisme. Rejoignez-nous pour entendre directement ceux qui sont au cœur de la lutte contre le paludisme, et participez à l’élaboration d’une voie audacieuse pour l’avenir. 🗺️⭐fullAu cours de cette séance plénière, des professionnels de la santé issus de communautés présentielles partageront leurs points de vue et leurs expériences en matière de lutte contre le paludisme avec les communautés qu’ils desservent. À travers leurs réponses aux questions stimulantes de Teach to Reach, ces experts locaux feront la lumière sur les défis, les réussites et les opportunités dans la bataille pour faire reculer le paludisme. 🦟💪 Qu’il s’agisse d’approches innovantes en matière de prévention et de traitement, de stratégies pour atteindre les populations les plus vulnérables ou du besoin urgent d’un accès et d’un investissement équitables, ces voix brosseront un tableau vivant et nuancé du paysage actuel du paludisme. Ensemble, nous explorerons des questions cruciales telles que: Comment les agents de santé et les communautés se sont-ils adaptés à l’évolution des défis liés à la résistance aux médicaments et aux insecticides? 💊🦟 Quelles leçons pouvons-nous tirer des stratégies réussies d’engagement communautaire et de changement de comportement? 🤝🧠 Comment garantir un accès équitable à des interventions vitales telles que les moustiquaires, un diagnostic précis et un traitement efficace? ⚖️🛏️🩻 Que faudra-t-il pour accélérer les progrès et atteindre l’ambitieux objectif international d’éradication du paludisme? 🌍🥅 Que vous soyez agent de santé, chercheur, responsable de la mise en œuvre de programmes ou décideur politique, cette séance promet d’informer et d’inspirer votre travail sur le paludisme. Rejoignez-nous pour entendre directement ceux qui sont au cœur de la lutte contre le paludisme, et participez à l’élaboration d’une voie audacieuse pour l’avenir. 🗺️⭐2384shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_dbf2633a24363d0cSat, 22 Jun 2024 01:41:39 +0000Cette séance est organisée en partenariat avec Uniting to Combat NTDs. Dans cette séance, notre partenaire Teach to Reach, Uniting to Combat NTDs, se joint à des agents de santé de première ligne pour faire la lumière sur la lutte critique contre les maladies tropicales négligées (MTN). À travers des expériences concrètes partagées par des professionnels de la santé des régions où les MTN sont endémiques, nous explorerons les défis complexes et les solutions prometteuses dans la lutte contre ces maladies qui affectent les communautés les plus marginalisées du monde. Entendez des témoignages de première main: L’impact dévastateur des MTN telles que la bilharziose, la filariose lymphatique et l’onchocercose sur les individus et les communautés. Stratégies innovantes pour la prévention des MTN, de l’administration massive de médicaments aux interventions WASH Le pouvoir de l’engagement communautaire et des solutions locales dans la lutte contre les MTN La menace émergente du changement climatique sur la transmission des MTN et le besoin urgent de renforcer la résilience Enseignements tirés et meilleures pratiques en première ligne de la lutte contre les MTN Avec les professionnels de la santé, nous discuterons de ces questions: Comment pouvons-nous amplifier les voix de première ligne pour stimuler la volonté politique et l’investissement dans les MTN? Que faudra-t-il pour atteindre les objectifs d’élimination des MTN fixés par l’OMS pour 2030, face au changement climatique et à d’autres menaces émergentes? Comment pouvons-nous défendre une approche centrée sur le patient dans les interventions liées aux MTN, qui ne laisse personne de côté? Joignez-vous à nous pour un dialogue sur l’un des défis les plus pressants de la santé globale et pourtant sous-estimé, et participez à la réorganisation de la réponse aux MTN pour une nouvelle ère.fullCette séance est organisée en partenariat avec Uniting to Combat NTDs. Dans cette séance, notre partenaire Teach to Reach, Uniting to Combat NTDs, se joint à des agents de santé de première ligne pour faire la lumière sur la lutte critique contre les maladies tropicales négligées (MTN). À travers des expériences concrètes partagées par des professionnels de la santé des régions où les MTN sont endémiques, nous explorerons les défis complexes et les solutions prometteuses dans la lutte contre ces maladies qui affectent les communautés les plus marginalisées du monde. Entendez des témoignages de première main: L’impact dévastateur des MTN telles que la bilharziose, la filariose lymphatique et l’onchocercose sur les individus et les communautés. Stratégies innovantes pour la prévention des MTN, de l’administration massive de médicaments aux interventions WASH Le pouvoir de l’engagement communautaire et des solutions locales dans la lutte contre les MTN La menace émergente du changement climatique sur la transmission des MTN et le besoin urgent de renforcer la résilience Enseignements tirés et meilleures pratiques en première ligne de la lutte contre les MTN Avec les professionnels de la santé, nous discuterons de ces questions: Comment pouvons-nous amplifier les voix de première ligne pour stimuler la volonté politique et l’investissement dans les MTN? Que faudra-t-il pour atteindre les objectifs d’élimination des MTN fixés par l’OMS pour 2030, face au changement climatique et à d’autres menaces émergentes? Comment pouvons-nous défendre une approche centrée sur le patient dans les interventions liées aux MTN, qui ne laisse personne de côté? Joignez-vous à nous pour un dialogue sur l’un des défis les plus pressants de la santé globale et pourtant sous-estimé, et participez à la réorganisation de la réponse aux MTN pour une nouvelle ère.1806shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_9095bae3e7dbba2bSat, 22 Jun 2024 01:36:13 +0000Cérémonie d’ouverture de Teach to Reach 10 le 21 juin 2024 Demandez votre invitation https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Téléchargez le recueil «Des femmes pour la santé» https://www.learning.foundation/women-fr Vivez votre passion pour la santé globale menée par et pour les acteurs de la santé lors de la Cérémonie d’ouverture de Teach to Reach 10! Rejoignez plus de 21 000 travailleurs de la santé de plus de 80 pays dans un moment fort de partage d’expérience et de collaboration. En amont de Teach to Reach, 1 500 expériences ont été partagées, amplifiant les voix de professionnels de la santé de plus de 80 pays. Le collectif Femmes de la vaccination prendra la parole à l’occasion de la Cérémonie d’ouverture de Teach to Reach, partageant son point de vue sur l’intersection du changement climatique et de la vaccination. Ne manquez pas la première présentation du manuel Teach to Reach de vaccination contre le papillomavirus, élaboré à partir de milliers d’expériences partagées lors des précédentes éditions par des agents de santé ayant une expérience pratique de “ce qui marche” pour introduire, élargir et pérenniser les efforts de vaccination contre le papillomavirus afin de protéger les femmes et les filles contre le cancer du col de l’utérus. Plongez dans le pouvoir du partage d’expériences en explorant: La célébration des 50 ans du Programme élargi de vaccination (PEV) et la définition de l’avenir de l’équité vaccinale. Les stratégies de lutte contre les maladies tropicales négligées (MTN) et le paludisme dans un climat changeant Comment Teach to Reach aide à transformer l’apprentissage en action: Qu’avons-nous appris? Comment cela est utilisé pour faire la différence? La culture du changement et la performance des programmes de santé: Qu’est-ce qui nous aide à apprendre et à transformer ce qu’on apprend en résultats? Découvrez le Manifeste pour la santé globale, une vision en libre accès pour des systèmes de santé centrés sur l’être humain, qui sert de fil conducteur pour relier les thèmes de Teach to Reach. Découvrez comment le partage d’expérience à grande échelle pourrait transformer l’avenir du renforcement des capacités dans le domaine de la santé. C’est l’occasion pour vous d’entrer en contact avec des acteurs du changement partageant les mêmes idées, de célébrer les succès collectifs et de co-créer des solutions aux défis urgents en matière de santé. Rejoignez ce grand mouvement international visant à rendre l’impossible possible pour l’équité en santé!fullCérémonie d’ouverture de Teach to Reach 10 le 21 juin 2024 Demandez votre invitation https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Téléchargez le recueil «Des femmes pour la santé» https://www.learning.foundation/women-fr Vivez votre passion pour la santé globale menée par et pour les acteurs de la santé lors de la Cérémonie d’ouverture de Teach to Reach 10! Rejoignez plus de 21 000 travailleurs de la santé de plus de 80 pays dans un moment fort de partage d’expérience et de collaboration. En amont de Teach to Reach, 1 500 expériences ont été partagées, amplifiant les voix de professionnels de la santé de plus de 80 pays. Le collectif Femmes de la vaccination prendra la parole à l’occasion de la Cérémonie d’ouverture de Teach to Reach, partageant son point de vue sur l’intersection du changement climatique et de la vaccination. Ne manquez pas la première présentation du manuel Teach to Reach de vaccination contre le papillomavirus, élaboré à partir de milliers d’expériences partagées lors des précédentes éditions par des agents de santé ayant une expérience pratique de “ce qui marche” pour introduire, élargir et pérenniser les efforts de vaccination contre le papillomavirus afin de protéger les femmes et les filles contre le cancer du col de l’utérus. Plongez dans le pouvoir du partage d’expériences en explorant: La célébration des 50 ans du Programme élargi de vaccination (PEV) et la définition de l’avenir de l’équité vaccinale. Les stratégies de lutte contre les maladies tropicales négligées (MTN) et le paludisme dans un climat changeant Comment Teach to Reach aide à transformer l’apprentissage en action: Qu’avons-nous appris? Comment cela est utilisé pour faire la différence? La culture du changement et la performance des programmes de santé: Qu’est-ce qui nous aide à apprendre et à transformer ce qu’on apprend en résultats? Découvrez le Manifeste pour la santé globale, une vision en libre accès pour des systèmes de santé centrés sur l’être humain, qui sert de fil conducteur pour relier les thèmes de Teach to Reach. Découvrez comment le partage d’expérience à grande échelle pourrait transformer l’avenir du renforcement des capacités dans le domaine de la santé. C’est l’occasion pour vous d’entrer en contact avec des acteurs du changement partageant les mêmes idées, de célébrer les succès collectifs et de co-créer des solutions aux défis urgents en matière de santé. Rejoignez ce grand mouvement international visant à rendre l’impossible possible pour l’équité en santé!1749shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_af44a085c2df48b2Sat, 22 Jun 2024 00:57:57 +0000Teach to Reach 10 marque un moment charnière puisque nous ouvrons notre modèle de partenariat aux organisations locales, reconnaissant ainsi leur rôle essentiel dans la conduite du développement durable. Dans ce forum, des leaders de Teach to Reach présenteront leurs organisations et partageront leurs histoires, leurs défis et leurs innovations, offrant une fenêtre sur les réalités et le potentiel de l’action menée localement. 🌱💡 Grâce à leurs points de vue, nous étudierons comment le renforcement des capacités locales et la promotion de partenariats équitables peuvent catalyser un changement transformateur. En nous appuyant sur les forces des communautés, en cultivant l’action locale et en veillant à ce que toutes les voix soient entendues, nous pouvons soutenir des efforts de développement plus réactifs, résilients et pérennes. 💪🌍 Ce forum incarne un engagement en faveur de partenariats fondés sur le respect mutuel, la réciprocité et une vision commune d’un avenir où chaque communauté prospère. C’est un espace où les dirigeants locaux peuvent créer des liens, inspirer des collaborations et réorienter la conversation sur ce qui est possible lorsque les voix de la base prennent l’initiative. 🤝💬 Rejoignez-nous pour écouter, apprendre et faire partie d’un mouvement international en pleine expansion qui reconnaît que le leadership local est la clé pour débloquer des solutions durables à des défis complexes. Que vous soyez un défenseur de la communauté, un praticien du développement ou simplement passionné par la construction d’un monde plus équitable, votre point de vue est le bienvenu et apprécié. 🌟✨fullTeach to Reach 10 marque un moment charnière puisque nous ouvrons notre modèle de partenariat aux organisations locales, reconnaissant ainsi leur rôle essentiel dans la conduite du développement durable. Dans ce forum, des leaders de Teach to Reach présenteront leurs organisations et partageront leurs histoires, leurs défis et leurs innovations, offrant une fenêtre sur les réalités et le potentiel de l’action menée localement. 🌱💡 Grâce à leurs points de vue, nous étudierons comment le renforcement des capacités locales et la promotion de partenariats équitables peuvent catalyser un changement transformateur. En nous appuyant sur les forces des communautés, en cultivant l’action locale et en veillant à ce que toutes les voix soient entendues, nous pouvons soutenir des efforts de développement plus réactifs, résilients et pérennes. 💪🌍 Ce forum incarne un engagement en faveur de partenariats fondés sur le respect mutuel, la réciprocité et une vision commune d’un avenir où chaque communauté prospère. C’est un espace où les dirigeants locaux peuvent créer des liens, inspirer des collaborations et réorienter la conversation sur ce qui est possible lorsque les voix de la base prennent l’initiative. 🤝💬 Rejoignez-nous pour écouter, apprendre et faire partie d’un mouvement international en pleine expansion qui reconnaît que le leadership local est la clé pour débloquer des solutions durables à des défis complexes. Que vous soyez un défenseur de la communauté, un praticien du développement ou simplement passionné par la construction d’un monde plus équitable, votre point de vue est le bienvenu et apprécié. 🌟✨1787shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_c21906cda90851fbSat, 22 Jun 2024 00:55:53 +0000Avant-séance de Teach to Reach: Connect Avant la Cérémonie d’ouverture, rejoignez-nous pour découvrir Teach to Reach (si c’est votre première fois) et pour retrouver les premiers participants arrivés pour échanger dans la salle plénière. Nous répondrons à toutes vos questions au sujet de l’événement et vous aideront à profiter au maximum des diverses séances. Le réseautage, comment ça marche? C’est votre première fois à Teach to Reach? Rejoignez-nous pour un tutoriel pratique, étape-par-étape, qui vous permettra de comprendre comment identifier les séances qui vous intéressent, comment naviguer dans la plateforme de l’événement, et – surtout – comment tisser des liens avec des collègues du monde entier.fullAvant-séance de Teach to Reach: Connect Avant la Cérémonie d’ouverture, rejoignez-nous pour découvrir Teach to Reach (si c’est votre première fois) et pour retrouver les premiers participants arrivés pour échanger dans la salle plénière. Nous répondrons à toutes vos questions au sujet de l’événement et vous aideront à profiter au maximum des diverses séances. Le réseautage, comment ça marche? C’est votre première fois à Teach to Reach? Rejoignez-nous pour un tutoriel pratique, étape-par-étape, qui vous permettra de comprendre comment identifier les séances qui vous intéressent, comment naviguer dans la plateforme de l’événement, et – surtout – comment tisser des liens avec des collègues du monde entier.1954shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_7c15a7e9cc8ecc94Fri, 21 Jun 2024 12:26:43 +0000Ceci est le direct de Teach to Reach 10 en français pour la séance qui commence le matin du 21 juin 2024. Demandez votre invitation à Teach to Reach https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Consultez le programme détaillé https://events.ringcentral.com/events/teachtoreach#schedule Astuce : Cliquez sur 21 Jun pour voir les séances en français Bienvenue à Teach to Reach 10, le plus grand événement de partage d’expérience dans le domaine de la santé mondiale! Dès le matin du 21 juin, plongez dans une expérience unique de partage de connaissances et de collaboration à impact. Avant la cérémonie d’ouverture, l’avant-séance vous permettra de découvrir Teach to Reach et de commencer à tisser des liens. L’équipe répondra à toutes vos questions pour vous aider à tirer le meilleur parti de cette journée exceptionnelle. Pour les nouveaux venus, un tutoriel pas à pas vous guidera dans la navigation sur la plateforme et l’identification des séances qui vous intéressent le plus. Un temps fort suivra avec le Forum des leaders et partenaires. Teach to Reach franchit un cap en ouvrant son modèle aux organisations locales, reconnaissant leur rôle clé dans le développement durable. Écoutez des leaders partager leurs histoires de terrain, leurs défis et innovations. Explorez comment le renforcement des capacités locales et des partenariats équitables peut catalyser une transformation profonde. Un espace inspirant où les voix de la base montrent la voie. La cérémonie d’ouverture vous fera vivre votre passion pour une santé mondiale façonnée par et pour les acteurs de terrain. Connectez-vous à plus de 21 000 collègues de 80 pays et découvrez la puissance du partage d’expériences. La présentation en avant-première du manuel sur la vaccination contre le HPV, nourri de milliers de témoignages, illustrera parfaitement cette intelligence collective au service de l’impact. Puis trois séances plénières exploreront des enjeux cruciaux à travers les regards croisés d’experts locaux et mondiaux : 1. Le changement climatique et la santé : entendez les témoignages saisissants de ceux qui affrontent déjà ses impacts et échangez sur les pistes d’action. 2. Les maladies tropicales négligées (MTN) : explorez avec Uniting to Combat NTDs les défis persistants, les solutions innovantes et le rôle clé des communautés. 3. En finir avec le paludisme : découvrez les stratégies gagnantes centrées sur les populations et des approches intégrées porteuses d’espoir. Tout au long de la journée, vous aurez l’occasion unique d’échanger en tête-à-tête avec des pairs du monde entier. Ces conversations informelles sont au cœur de la magie de Teach to Reach, facteurs de liens profonds et de collaborations durables. Avec sa pédagogie novatrice mêlant apprentissage entre pairs, leadership local et expertise mondiale, Teach to Reach montre qu’une autre approche des défis de santé est possible. Une approche plus inclusive, collaborative et ancrée dans les réalités de terrain. En connectant tous les acteurs du changement, il libère un immense potentiel d’innovation et d’impact. Ne manquez pas cette opportunité de faire partie d’un mouvement mondial qui réinvente la santé publique. Venez apprendre, partager, inspirer et construire avec nous un avenir plus sain pour tous!fullCeci est le direct de Teach to Reach 10 en français pour la séance qui commence le matin du 21 juin 2024. Demandez votre invitation à Teach to Reach https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Consultez le programme détaillé https://events.ringcentral.com/events/teachtoreach#schedule Astuce : Cliquez sur 21 Jun pour voir les séances en français Bienvenue à Teach to Reach 10, le plus grand événement de partage d’expérience dans le domaine de la santé mondiale! Dès le matin du 21 juin, plongez dans une expérience unique de partage de connaissances et de collaboration à impact. Avant la cérémonie d’ouverture, l’avant-séance vous permettra de découvrir Teach to Reach et de commencer à tisser des liens. L’équipe répondra à toutes vos questions pour vous aider à tirer le meilleur parti de cette journée exceptionnelle. Pour les nouveaux venus, un tutoriel pas à pas vous guidera dans la navigation sur la plateforme et l’identification des séances qui vous intéressent le plus. Un temps fort suivra avec le Forum des leaders et partenaires. Teach to Reach franchit un cap en ouvrant son modèle aux organisations locales, reconnaissant leur rôle clé dans le développement durable. Écoutez des leaders partager leurs histoires de terrain, leurs défis et innovations. Explorez comment le renforcement des capacités locales et des partenariats équitables peut catalyser une transformation profonde. Un espace inspirant où les voix de la base montrent la voie. La cérémonie d’ouverture vous fera vivre votre passion pour une santé mondiale façonnée par et pour les acteurs de terrain. Connectez-vous à plus de 21 000 collègues de 80 pays et découvrez la puissance du partage d’expériences. La présentation en avant-première du manuel sur la vaccination contre le HPV, nourri de milliers de témoignages, illustrera parfaitement cette intelligence collective au service de l’impact. Puis trois séances plénières exploreront des enjeux cruciaux à travers les regards croisés d’experts locaux et mondiaux : 1. Le changement climatique et la santé : entendez les témoignages saisissants de ceux qui affrontent déjà ses impacts et échangez sur les pistes d’action. 2. Les maladies tropicales négligées (MTN) : explorez avec Uniting to Combat NTDs les défis persistants, les solutions innovantes et le rôle clé des communautés. 3. En finir avec le paludisme : découvrez les stratégies gagnantes centrées sur les populations et des approches intégrées porteuses d’espoir. Tout au long de la journée, vous aurez l’occasion unique d’échanger en tête-à-tête avec des pairs du monde entier. Ces conversations informelles sont au cœur de la magie de Teach to Reach, facteurs de liens profonds et de collaborations durables. Avec sa pédagogie novatrice mêlant apprentissage entre pairs, leadership local et expertise mondiale, Teach to Reach montre qu’une autre approche des défis de santé est possible. Une approche plus inclusive, collaborative et ancrée dans les réalités de terrain. En connectant tous les acteurs du changement, il libère un immense potentiel d’innovation et d’impact. Ne manquez pas cette opportunité de faire partie d’un mouvement mondial qui réinvente la santé publique. Venez apprendre, partager, inspirer et construire avec nous un avenir plus sain pour tous!13551shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_444d530966d7c07aThu, 13 Jun 2024 14:16:32 +0000Voici un résumé de la coordination des partenaires Teach to Reach du 13 juin 2024 : Cette réunion est une sorte de “répétition générale” pour les Partenaires, à une semaine de la 10ème édition de Teach to Reach qui aura lieu les 20 et 21 juin 2024. L’objectif était de préparer l’événement et d’expliquer les dernières étapes pratiques pour y participer pleinement. Teach to Reach vise à tisser un réseau professionnel entre acteurs de santé. Pour cette 10ème édition, 21 161 personnes sont déjà inscrites. Plusieurs représentants d’organisations ont pris la parole pour indiquer le nombre de leurs membres inscrits (entre 15 et 60 selon les cas) et les thématiques qui les intéressent le plus cette année (paludisme, maladies tropicales négligées, changement climatique). Le fonctionnement de la plateforme de l’événement a été présenté en détail, avec ses différents espaces (speed networking, ateliers par pays, scène principale). Il a été rappelé l’importance de bien s’inscrire sur le site de la conférence hébergé par RingCentral. Les horaires ont été adaptés cette année pour faciliter la participation des pays francophones qui n’auront plus à se connecter à l’aube. La cérémonie d’ouverture aura lieu à 11h30 heure de Genève. Le programme détaillé a été dévoilé, avec des sessions plénières et de réseautage sur des sujets clés comme le climat et la santé, les MTN, le paludisme, ainsi qu’une célébration des 50 ans du Programme Élargi de Vaccination. Les logos des organisations partenaires ayant rempli les critères ont été affichés. Les participants ont été invités à contacter l’équipe en cas d’oubli. L’importance de répondre aux questions envoyées par email pour partager son expérience a été soulignée. Les témoignages seront valorisés dans des recueils restitués à la communauté. Avec une semaine restante avant l’ouverture, les organisateurs et participants ont exprimé leur hâte de se retrouver pour cet événement riche en échanges et apprentissages mutuels.fullVoici un résumé de la coordination des partenaires Teach to Reach du 13 juin 2024 : Cette réunion est une sorte de “répétition générale” pour les Partenaires, à une semaine de la 10ème édition de Teach to Reach qui aura lieu les 20 et 21 juin 2024. L’objectif était de préparer l’événement et d’expliquer les dernières étapes pratiques pour y participer pleinement. Teach to Reach vise à tisser un réseau professionnel entre acteurs de santé. Pour cette 10ème édition, 21 161 personnes sont déjà inscrites. Plusieurs représentants d’organisations ont pris la parole pour indiquer le nombre de leurs membres inscrits (entre 15 et 60 selon les cas) et les thématiques qui les intéressent le plus cette année (paludisme, maladies tropicales négligées, changement climatique). Le fonctionnement de la plateforme de l’événement a été présenté en détail, avec ses différents espaces (speed networking, ateliers par pays, scène principale). Il a été rappelé l’importance de bien s’inscrire sur le site de la conférence hébergé par RingCentral. Les horaires ont été adaptés cette année pour faciliter la participation des pays francophones qui n’auront plus à se connecter à l’aube. La cérémonie d’ouverture aura lieu à 11h30 heure de Genève. Le programme détaillé a été dévoilé, avec des sessions plénières et de réseautage sur des sujets clés comme le climat et la santé, les MTN, le paludisme, ainsi qu’une célébration des 50 ans du Programme Élargi de Vaccination. Les logos des organisations partenaires ayant rempli les critères ont été affichés. Les participants ont été invités à contacter l’équipe en cas d’oubli. L’importance de répondre aux questions envoyées par email pour partager son expérience a été soulignée. Les témoignages seront valorisés dans des recueils restitués à la communauté. Avec une semaine restante avant l’ouverture, les organisateurs et participants ont exprimé leur hâte de se retrouver pour cet événement riche en échanges et apprentissages mutuels.3965shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_5281a7445b7c15a0Thu, 13 Jun 2024 05:42:06 +0000full514shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_91de68e40b4d5472Thu, 06 Jun 2024 03:05:41 +0000Voici un résumé de la coordination des partenaires Teach to Reach du 5 juin 2024 : Reda Sadki et Charlotte Mbuh ont animé cette réunion de coordination des partenaires en amont de la 10ème édition de Teach to Reach qui aura lieu en français le 21 juin 2024. L'objectif était de préparer l'événement et d'expliquer les dernières étapes pour valider l'inscription des organisations partenaires. Teach to Reach vise à tisser un réseau professionnel entre acteurs de santé. Pour cette 10ème édition, 21 050 personnes sont déjà inscrites, dont 1886 organisations locales, venant principalement de RDC, Cameroun, Burkina Faso, Côte d'Ivoire, Guinée, Tchad, Mali, Sénégal, Niger, Madagascar et Gambie. Plusieurs représentants d'organisations ont pris la parole pour indiquer le nombre de leurs membres inscrits (entre 15 et 60 selon les cas) et les barrières à leur participation (surtout des problèmes de connexion). Le fonctionnement de la plateforme de l'événement a été présenté, avec ses différents espaces (speed networking, ateliers par pays, scène principale). Il a été rappelé l'importance de bien s'inscrire et de répondre aux questions envoyées par email pour partager son expérience sur différents sujets de santé comme le changement climatique et les maladies tropicales négligées. Le prochain rendez-vous est fixé au 13 juin pour une répétition générale avant Teach to Reach 10. La liste finale des organisations partenaires et le programme détaillé y seront communiqués.fullVoici un résumé de la coordination des partenaires Teach to Reach du 5 juin 2024 : Reda Sadki et Charlotte Mbuh ont animé cette réunion de coordination des partenaires en amont de la 10ème édition de Teach to Reach qui aura lieu en français le 21 juin 2024. L'objectif était de préparer l'événement et d'expliquer les dernières étapes pour valider l'inscription des organisations partenaires. Teach to Reach vise à tisser un réseau professionnel entre acteurs de santé. Pour cette 10ème édition, 21 050 personnes sont déjà inscrites, dont 1886 organisations locales, venant principalement de RDC, Cameroun, Burkina Faso, Côte d'Ivoire, Guinée, Tchad, Mali, Sénégal, Niger, Madagascar et Gambie. Plusieurs représentants d'organisations ont pris la parole pour indiquer le nombre de leurs membres inscrits (entre 15 et 60 selon les cas) et les barrières à leur participation (surtout des problèmes de connexion). Le fonctionnement de la plateforme de l'événement a été présenté, avec ses différents espaces (speed networking, ateliers par pays, scène principale). Il a été rappelé l'importance de bien s'inscrire et de répondre aux questions envoyées par email pour partager son expérience sur différents sujets de santé comme le changement climatique et les maladies tropicales négligées. Le prochain rendez-vous est fixé au 13 juin pour une répétition générale avant Teach to Reach 10. La liste finale des organisations partenaires et le programme détaillé y seront communiqués.3648shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_3005bf7736f1be15Wed, 15 May 2024 08:32:22 +0000Teach to Reach 9 est un événement digital qui rassemble plus de 17 000 professionnels de la santé qui tissent des liens en partageant leurs expériences. Demandez votre invitation à Teach to Reach https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Outre l’accent mis sur la vaccination, cette neuvième édition a également mis en lumière des problèmes de santé souvent négligés qui touchent de manière disproportionnée les femmes dans les milieux à faibles ressources, tels que la bilharhoseziose chez les femmes (BGF). Suivez ce lien pour en savoir plus: https://www.learning.foundation/fgs-fr La BGF est une maladie tropicale négligée causée par des vers parasites qui touche plus de 56 millions de femmes et de filles, principalement en Afrique subsaharienne. Introduction 2023 à la Bilharziose génitale chez la femme (avec le Dr Amadou Garba Djirmay de l'OMS) https://www.youtube.com/watch?v=aZNms8HdEJI De nombreux professionnels de la santé ignorent l’existence de cette maladie, ce qui entraîne de fréquentes erreurs de diagnostic et d’immenses souffrances en silence. Teach to Reach 9 a été l’occasion d’un partage d’expérience émouvant par des professionnels de la santé, notamment ceux et celles qui avaient participé aux ateliers 2021 et 2023 sur la BGF organisés par Bridges to Development et la Fondation Apprendre Genève, avec le soutien de Canada Grand Challenges et The End Fund. Brigitte Meugang travaille dans un établissement de santé public au Cameroun. En tant qu’apprenante à l’atelier 2023 sur la bilharziose génitale chez la femme (BGF), elle a soudainement été confrontée à la BGF au sein de sa propre famille. Voici son histoire. «Un membre de ma famille avait des saignements depuis un an, sans aucune solution.» Elle avait consulté de nombreux gynécologues et médecins sans succès.» «Elle devait subir une hystérectomie, pensant qu’elle avait un cancer.» «Alors qu’il s’agissait en fait d’une Bilharhziose génitale chez la femme (BGF)». «J’ai compris quelques jours après avoir participé à l’atelier BGF proposé par La Fondation Apprendre Genève avec Bridges to Development et The End Fund.» «Nous avions fait des frottis cervicaux, des échographies, et ils n’avaient pas trouvé d’infections, mais elle saignait constamment, à tel point que la seule solution proposée par le gynécologue était de lui enlever l’utérus.» «Après la formation BGF, je l’ai appelée pour lui parler de la formation et lui dire qu’il était possible qu’elle souffre de BGF.» «J’ai alors fait tout ce qui était en mon pouvoir pour trouver du praziquantel en urgence.» «Je l’ai rappelée et lui ai donné des comprimés de praziquantel.» «Lorsque nous avons calculé la dose en fonction de son poids, avec 40 mg de praziquantel par kilo, elle devait prendre six comprimés.» «Elle a d’abord pris trois comprimés et, quatre heures plus tard, elle a pris les trois autres.» «Après avoir pris ces comprimés, son hémorragie s’est arrêtée, et cela continue encore aujourd’hui.» «Merci pour tout.» «Je n’oublierai jamais cette formation.» «Ce témoignage me motive à former tout le monde et à en parler à qui veut bien l’entendre.» «Je me suis investie corps et âme dans la sensibilisation de tous, y compris des professionnels de la santé, pour qu’il n’y ait plus de femmes qui risquent de mourir ou de perdre leur utérus, comme cela aurait pu être le cas pour ce membre de ma propre famille.» Rukaiya Mumuni, agent de vaccination au Ghana, a également raconté comment la formation BGF lui a permis d’aider une collègue qui souffrait en silence. «Après la formation, j’ai réalisé qu’une infirmière était venue me voir: ‘Rukaya, cela fait longtemps que j’ai ce problème. La plupart des symptômes que vous avez mentionnés à propos du BGF, je les ai vécus.’» «Le traitement au Praziquantel a permis de résoudre ses symptômes.» Le Dr Julie Jacobson, défenseur de longue date de la BGF, a insisté sur le pouvoir de la sensibilisation et de la connaissance pour vaincre cette maladie négligée. «Le problème est que cette maladie n’est jamais signalée et qu’elle n’existe donc pas officiellement. Je suis inspirée par vous et j’espère continuer à faire tout ce qui est en mon pouvoir pour aider cette population.» Ces témoignages soulignent comment Teach to Reach permet aux agents de santé de première ligne de transformer les connaissances en actions pour lutter contre les maladies négligées et améliorer la santé des femmes. Comme le résume Charlotte Mbuh de la Fondation Apprendre Genève, «cette plateforme est très importante pour le partage d’informations et d’expériences qui permet non seulement d’acquérir des connaissances, mais aussi d’éveiller les consciences.»fullTeach to Reach 9 est un événement digital qui rassemble plus de 17 000 professionnels de la santé qui tissent des liens en partageant leurs expériences. Demandez votre invitation à Teach to Reach https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Outre l’accent mis sur la vaccination, cette neuvième édition a également mis en lumière des problèmes de santé souvent négligés qui touchent de manière disproportionnée les femmes dans les milieux à faibles ressources, tels que la bilharhoseziose chez les femmes (BGF). Suivez ce lien pour en savoir plus: https://www.learning.foundation/fgs-fr La BGF est une maladie tropicale négligée causée par des vers parasites qui touche plus de 56 millions de femmes et de filles, principalement en Afrique subsaharienne. Introduction 2023 à la Bilharziose génitale chez la femme (avec le Dr Amadou Garba Djirmay de l'OMS) https://www.youtube.com/watch?v=aZNms8HdEJI De nombreux professionnels de la santé ignorent l’existence de cette maladie, ce qui entraîne de fréquentes erreurs de diagnostic et d’immenses souffrances en silence. Teach to Reach 9 a été l’occasion d’un partage d’expérience émouvant par des professionnels de la santé, notamment ceux et celles qui avaient participé aux ateliers 2021 et 2023 sur la BGF organisés par Bridges to Development et la Fondation Apprendre Genève, avec le soutien de Canada Grand Challenges et The End Fund. Brigitte Meugang travaille dans un établissement de santé public au Cameroun. En tant qu’apprenante à l’atelier 2023 sur la bilharziose génitale chez la femme (BGF), elle a soudainement été confrontée à la BGF au sein de sa propre famille. Voici son histoire. «Un membre de ma famille avait des saignements depuis un an, sans aucune solution.» Elle avait consulté de nombreux gynécologues et médecins sans succès.» «Elle devait subir une hystérectomie, pensant qu’elle avait un cancer.» «Alors qu’il s’agissait en fait d’une Bilharhziose génitale chez la femme (BGF)». «J’ai compris quelques jours après avoir participé à l’atelier BGF proposé par La Fondation Apprendre Genève avec Bridges to Development et The End Fund.» «Nous avions fait des frottis cervicaux, des échographies, et ils n’avaient pas trouvé d’infections, mais elle saignait constamment, à tel point que la seule solution proposée par le gynécologue était de lui enlever l’utérus.» «Après la formation BGF, je l’ai appelée pour lui parler de la formation et lui dire qu’il était possible qu’elle souffre de BGF.» «J’ai alors fait tout ce qui était en mon pouvoir pour trouver du praziquantel en urgence.» «Je l’ai rappelée et lui ai donné des comprimés de praziquantel.» «Lorsque nous avons calculé la dose en fonction de son poids, avec 40 mg de praziquantel par kilo, elle devait prendre six comprimés.» «Elle a d’abord pris trois comprimés et, quatre heures plus tard, elle a pris les trois autres.» «Après avoir pris ces comprimés, son hémorragie s’est arrêtée, et cela continue encore aujourd’hui.» «Merci pour tout.» «Je n’oublierai jamais cette formation.» «Ce témoignage me motive à former tout le monde et à en parler à qui veut bien l’entendre.» «Je me suis investie corps et âme dans la sensibilisation de tous, y compris des professionnels de la santé, pour qu’il n’y ait plus de femmes qui risquent de mourir ou de perdre leur utérus, comme cela aurait pu être le cas pour ce membre de ma propre famille.» Rukaiya Mumuni, agent de vaccination au Ghana, a également raconté comment la formation BGF lui a permis d’aider une collègue qui souffrait en silence. «Après la formation, j’ai réalisé qu’une infirmière était venue me voir: ‘Rukaya, cela fait longtemps que j’ai ce problème. La plupart des symptômes que vous avez mentionnés à propos du BGF, je les ai vécus.’» «Le traitement au Praziquantel a permis de résoudre ses symptômes.» Le Dr Julie Jacobson, défenseur de longue date de la BGF, a insisté sur le pouvoir de la sensibilisation et de la connaissance pour vaincre cette maladie négligée. «Le problème est que cette maladie n’est jamais signalée et qu’elle n’existe donc pas officiellement. Je suis inspirée par vous et j’espère continuer à faire tout ce qui est en mon pouvoir pour aider cette population.» Ces témoignages soulignent comment Teach to Reach permet aux agents de santé de première ligne de transformer les connaissances en actions pour lutter contre les maladies négligées et améliorer la santé des femmes. Comme le résume Charlotte Mbuh de la Fondation Apprendre Genève, «cette plateforme est très importante pour le partage d’informations et d’expériences qui permet non seulement d’acquérir des connaissances, mais aussi d’éveiller les consciences.»1647shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_24c88c34cdabbc4fThu, 09 May 2024 03:18:19 +0000Rejoignez le Grand événement du 8 mai 2024, juste après la Semaine mondiale de la vaccination pour regarder, écouter et apprendre des récits visuels de professionnels de la santé du monde entier. #HumanlyPossible #VaccinesWork Demandez votre invitation au Grand événement suite à la Semaine mondiale de la vaccination https://www.learning.foundation/world-immunization-week-fr Pour la troisième année consécutive, la Fondation offre une plateforme aux professionnels de la santé du monde entier pour partager des récits visuels et des expériences avant, pendant et après la Semaine mondiale de la vaccination, documentant leur travail quotidien et l’impact qu’ils ont dans leurs communautés. Au cours des deux premières années, les contributeurs, principalement issus des districts et des établissements, ont partagé plus de 2 000 photos provenant de 137 pays. Téléchargez la collection 2023: Les visages de la vaccination (2023) https://doi.org/10.5281/zenodo.10469517 Téléchargez la collection 2022: Notre engagement pour la vaccination hashtag#VaccinesWork https://doi.org/10.5281/zenodo.7254160 Raconter la santé en image: un atelier photo avec Chris de Bode pour Teach to Reach 10 https://www.youtube.com/watch?v=zktgUbFVzPsfullRejoignez le Grand événement du 8 mai 2024, juste après la Semaine mondiale de la vaccination pour regarder, écouter et apprendre des récits visuels de professionnels de la santé du monde entier. #HumanlyPossible #VaccinesWork Demandez votre invitation au Grand événement suite à la Semaine mondiale de la vaccination https://www.learning.foundation/world-immunization-week-fr Pour la troisième année consécutive, la Fondation offre une plateforme aux professionnels de la santé du monde entier pour partager des récits visuels et des expériences avant, pendant et après la Semaine mondiale de la vaccination, documentant leur travail quotidien et l’impact qu’ils ont dans leurs communautés. Au cours des deux premières années, les contributeurs, principalement issus des districts et des établissements, ont partagé plus de 2 000 photos provenant de 137 pays. Téléchargez la collection 2023: Les visages de la vaccination (2023) https://doi.org/10.5281/zenodo.10469517 Téléchargez la collection 2022: Notre engagement pour la vaccination hashtag#VaccinesWork https://doi.org/10.5281/zenodo.7254160 Raconter la santé en image: un atelier photo avec Chris de Bode pour Teach to Reach 10 https://www.youtube.com/watch?v=zktgUbFVzPs5801shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_07731c414243124dWed, 08 May 2024 01:07:16 +0000Alors que le compte à rebours est lancé pour Teach to Reach 10, les 20 et 21 juin 2024, rejoignez des organisations locales du monde entier qui s’associent à cet événement de réseautage à grande échelle pour tous les professionnels de la santé. 🌟 Opportunité pour les responsables locaux de la santé communautaire! 🌟 📢 Appel à toutes les organisations communautaires et agences gouvernementales locales! Vous êtes chaleureusement invités à la réunion d’information des partenaires de Teach to Reach 10! 🎉 🤝 Participez à un mouvement où les leaders communautaires transforment la santé grâce au pouvoir de l’apprentissage par les pairs. Pour la PREMIÈRE fois, les organisations locales peuvent devenir partenaires de Teach to Reach. 🌍✨ 🔗 Pourquoi adhérer? En octobre dernier, plus de 17 000 professionnels de la santé du monde entier ont rejoint Teach to Reach 9, avec le soutien de partenaires internationaux comme Gavi et l’UNICEF. Vous voulez avoir un impact? Liens dans les commentaires pour aller plus loin et devenir un partenaire ➡ 📆 En tant que partenaire de Teach to Reach 10, vous serez mis en avant sur notre page d’accueil, connectez-vous à un réseau international de plus de 50 000 agents de santé, et bien plus encore! 🚀 💡 Organisez votre atelier, présentez votre travail et engagez-vous avec des professionnels de la santé et des partenaires internationaux. De plus, profitez du coup de projecteur sur votre organisation par nos médias sociaux et nos événements! 🌐 👉 Ne manquez pas cette occasion de briller et de partager! #TeachToReach #GlobalHealth #CommunityLeadership 🌟  Inscrivez-vous à la réunion d'information des partenaires https://us02web.zoom.us/webinar/register/9317116892937/WN_WnnUpEUmRa-qT0Gkp7sixQ Découvrez ce que nous avons appris lors de Teach to Reach 9 https://doi.org/10.5281/zenodo.10065921 Lisez le Manifeste pour l’investissement dans les travailleurs de la santé https://learningsi.notion.site/009-1-Un-manifeste-open-source-pour-la-sant-globale-version-1-0-57874c264e5e4d3b900eebfee8c7a83b?pvs=4fullAlors que le compte à rebours est lancé pour Teach to Reach 10, les 20 et 21 juin 2024, rejoignez des organisations locales du monde entier qui s’associent à cet événement de réseautage à grande échelle pour tous les professionnels de la santé. 🌟 Opportunité pour les responsables locaux de la santé communautaire! 🌟 📢 Appel à toutes les organisations communautaires et agences gouvernementales locales! Vous êtes chaleureusement invités à la réunion d’information des partenaires de Teach to Reach 10! 🎉 🤝 Participez à un mouvement où les leaders communautaires transforment la santé grâce au pouvoir de l’apprentissage par les pairs. Pour la PREMIÈRE fois, les organisations locales peuvent devenir partenaires de Teach to Reach. 🌍✨ 🔗 Pourquoi adhérer? En octobre dernier, plus de 17 000 professionnels de la santé du monde entier ont rejoint Teach to Reach 9, avec le soutien de partenaires internationaux comme Gavi et l’UNICEF. Vous voulez avoir un impact? Liens dans les commentaires pour aller plus loin et devenir un partenaire ➡ 📆 En tant que partenaire de Teach to Reach 10, vous serez mis en avant sur notre page d’accueil, connectez-vous à un réseau international de plus de 50 000 agents de santé, et bien plus encore! 🚀 💡 Organisez votre atelier, présentez votre travail et engagez-vous avec des professionnels de la santé et des partenaires internationaux. De plus, profitez du coup de projecteur sur votre organisation par nos médias sociaux et nos événements! 🌐 👉 Ne manquez pas cette occasion de briller et de partager! #TeachToReach #GlobalHealth #CommunityLeadership 🌟  Inscrivez-vous à la réunion d'information des partenaires https://us02web.zoom.us/webinar/register/9317116892937/WN_WnnUpEUmRa-qT0Gkp7sixQ Découvrez ce que nous avons appris lors de Teach to Reach 9 https://doi.org/10.5281/zenodo.10065921 Lisez le Manifeste pour l’investissement dans les travailleurs de la santé https://learningsi.notion.site/009-1-Un-manifeste-open-source-pour-la-sant-globale-version-1-0-57874c264e5e4d3b900eebfee8c7a83b?pvs=43833shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_3b42bf3ec9a32d18Thu, 04 Apr 2024 13:21:17 +0000🌟 Opportunité pour les responsables locaux de la santé communautaire! 🌟 📢 Appel à toutes les organisations communautaires et agences gouvernementales locales! Vous êtes chaleureusement invités à la réunion d’information des partenaires de Teach to Reach 10! 🎉 🤝 Participez à un mouvement où les leaders communautaires transforment la santé grâce au pouvoir de l’apprentissage par les pairs. Pour la PREMIÈRE fois, les organisations locales peuvent devenir partenaires de Teach to Reach. 🌍✨ 🔗 Pourquoi adhérer? En octobre dernier, plus de 17 000 professionnels de la santé du monde entier ont rejoint Teach to Reach 9, avec le soutien de partenaires internationaux comme Gavi et l’UNICEF. Vous voulez avoir un impact? Liens dans les commentaires pour aller plus loin et devenir un partenaire ➡ 📆 En tant que partenaire de Teach to Reach 10, vous serez mis en avant sur notre page d’accueil, connectez-vous à un réseau international de plus de 50 000 agents de santé, et bien plus encore! 🚀 💡 Organisez votre atelier, présentez votre travail et engagez-vous avec des professionnels de la santé et des partenaires internationaux. De plus, profitez du coup de projecteur sur votre organisation par nos médias sociaux et nos événements! 🌐 👉 Ne manquez pas cette occasion de briller et de partager! #TeachToReach #GlobalHealth #CommunityLeadership 🌟  Inscrivez-vous à la réunion d'information des partenaires https://us02web.zoom.us/webinar/register/9317116892937/WN_WnnUpEUmRa-qT0Gkp7sixQ Découvrez ce que nous avons appris lors de Teach to Reach 9 https://doi.org/10.5281/zenodo.10065921 Lisez le Manifeste pour l’investissement dans les travailleurs de la santé https://learningsi.notion.site/009-1-Un-manifeste-open-source-pour-la-sant-globale-version-1-0-57874c264e5e4d3b900eebfee8c7a83b?pvs=4full🌟 Opportunité pour les responsables locaux de la santé communautaire! 🌟 📢 Appel à toutes les organisations communautaires et agences gouvernementales locales! 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Demandez votre invitation à la prochaine édition de Teach to Reach: Connect https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Voir tous les enseignements de Teach to Reach https://zenodo.org/communities/teachtoreach Les sujets explorés lors de Teach to Reach 9 comprennent: * Enfants zéro-dose en milieu urbain * Riposte aux épidémies de rougeole * Vaccination contre le papillomavirus (HPV) pour protéger du cancer du col de l’utérus * Besoins négligés en matière de santé des femmes * Changement climatique et santé * Manifeste pour la santé globale Teach to Reach 9 vise à contribuer au Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 (IA2030) et au Manifeste pour la santé globale. Mauvaise connexion? Abonnez-vous au podcast https://www.learning.foundation/podcast-fr Abonnez-vous à la newsletter (en anglais) de l’Unité de recherche de la Fondation Apprendre Genève https://www.learning.foundation/loopfullRejoignez cette huitième édition d’«Idées en direct» pour découvrir les premiers enseignements tirés de Teach to Reach 9, le grand événement de réseautage qui a réuni 17662 professionnels de la santé le 13 octobre 2023. Demandez votre invitation à la prochaine édition de Teach to Reach: Connect https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Voir tous les enseignements de Teach to Reach https://zenodo.org/communities/teachtoreach Les sujets explorés lors de Teach to Reach 9 comprennent: * Enfants zéro-dose en milieu urbain * Riposte aux épidémies de rougeole * Vaccination contre le papillomavirus (HPV) pour protéger du cancer du col de l’utérus * Besoins négligés en matière de santé des femmes * Changement climatique et santé * Manifeste pour la santé globale Teach to Reach 9 vise à contribuer au Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 (IA2030) et au Manifeste pour la santé globale. Mauvaise connexion? Abonnez-vous au podcast https://www.learning.foundation/podcast-fr Abonnez-vous à la newsletter (en anglais) de l’Unité de recherche de la Fondation Apprendre Genève https://www.learning.foundation/loop3757shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_2e7c8a477852da18Mon, 06 Nov 2023 17:22:57 +0000Lundi, ils sont venus de 17 pays d’Afrique subsaharienne avec un objectif commun : transformer une prise de conscience en actions concrètes sur le terrain. Lors de cette première Assemblée générale, les témoignages bouleversants s’enchaînent. Il s’agit de la Bilharziose génitale féminine (BGF), une maladie tropicale négligées qui frappe environ 56 millions de femmes et de filles. Voir l’Assemblée générale des francophones:https://www.youtube.com/watch?v=jhm7KiRgxP8 En savoir plus sur la Bilarzhiose génitale chez la femme (BGF): https://www.learning.foundation/fgs-fr En mai 2023, plus de 200 praticiens de presque tous les pays francophones s’étaient réunis lors du deuxième atelier BGF organisé par la Fondation Apprendre Genève et Bridges to Development avec le soutien de «The End Fund». Les exemples sont concrets et pratiques pour faire la différence. Tous les participants tentent de saisir cette chance d’agir concrètement, dans le cadre de ce deuxième Accélérateur d’impact. En Guinée, par exemple, « lors de la réunion du district mensuel, où tous les chefs des centres de santé se réunissent, j’ai pu orienter les 17 chefs des centres de santé qui étaient présents sur la BGF ». La directrice d’une école de sages femmes au Sénégal explique comment, suite à l’atelier, elle agir pour que la BGF soit inscrit au socle de formation, ce qui n’est pas le cas actuellement. Une mobilisation est en marche. Si vous êtes professionnel de la santé dans une zone où la schistosomiase est endémique, ne manquez pas ce moment historique. L’Accélérateur est une composante de la pédagogie innovante de la Fondation Apprendre Genève. Il vise à transformer les idées en actions. Les recherches de la Fondation ont validé l’effet fulgurant des réseaux numériques lorsqu’ils sont organisés pour soutenir l’apprentissage et l’action menés par les pairs, et mené à la création d’accélérateurs sur plusieurs thèmes. Après avoir écouté l’Assemblée, Dirk Engels, ancien directeur du Programme de lutte contre les maladies tropicales négligées a encouragé le groupe : « Vous devez être ambitieux, mais ne fixez pas des objectifs inatteignables ». Les experts sont formels : seules des actions rapides et ciblées permettront de venir à bout de ce fléau qui détruit la vie de millions de femmes. L’Assemblée générale a réuni des participants de 17 pays d’Afrique subsaharienne francophone ayant participé à un atelier en mai 2023. L’objectif était de faire le point sur la mise en œuvre des plans d’action élaborés lors de cet atelier pour lutter contre la BGF. Plusieurs participants ont partagé l’état d’avancement de leur plan d’action. Certains ont rapporté des progrès concrets comme des formations dispensées ou des actions de sensibilisation. D’autres ont fait part des difficultés rencontrées, notamment le manque de financement. La suite de l’Assemblée a porté sur la fixation d’objectifs spécifiques à court terme dans le cadre de l’Accélérateur d’impact, sur 2 semaines. Il a été conseillé de choisir des objectifs réalistes et des actions simples à mettre en œuvre rapidement.fullLundi, ils sont venus de 17 pays d’Afrique subsaharienne avec un objectif commun : transformer une prise de conscience en actions concrètes sur le terrain. Lors de cette première Assemblée générale, les témoignages bouleversants s’enchaînent. Il s’agit de la Bilharziose génitale féminine (BGF), une maladie tropicale négligées qui frappe environ 56 millions de femmes et de filles. Voir l’Assemblée générale des francophones:https://www.youtube.com/watch?v=jhm7KiRgxP8 En savoir plus sur la Bilarzhiose génitale chez la femme (BGF): https://www.learning.foundation/fgs-fr En mai 2023, plus de 200 praticiens de presque tous les pays francophones s’étaient réunis lors du deuxième atelier BGF organisé par la Fondation Apprendre Genève et Bridges to Development avec le soutien de «The End Fund». Les exemples sont concrets et pratiques pour faire la différence. Tous les participants tentent de saisir cette chance d’agir concrètement, dans le cadre de ce deuxième Accélérateur d’impact. En Guinée, par exemple, « lors de la réunion du district mensuel, où tous les chefs des centres de santé se réunissent, j’ai pu orienter les 17 chefs des centres de santé qui étaient présents sur la BGF ». La directrice d’une école de sages femmes au Sénégal explique comment, suite à l’atelier, elle agir pour que la BGF soit inscrit au socle de formation, ce qui n’est pas le cas actuellement. Une mobilisation est en marche. Si vous êtes professionnel de la santé dans une zone où la schistosomiase est endémique, ne manquez pas ce moment historique. L’Accélérateur est une composante de la pédagogie innovante de la Fondation Apprendre Genève. Il vise à transformer les idées en actions. Les recherches de la Fondation ont validé l’effet fulgurant des réseaux numériques lorsqu’ils sont organisés pour soutenir l’apprentissage et l’action menés par les pairs, et mené à la création d’accélérateurs sur plusieurs thèmes. Après avoir écouté l’Assemblée, Dirk Engels, ancien directeur du Programme de lutte contre les maladies tropicales négligées a encouragé le groupe : « Vous devez être ambitieux, mais ne fixez pas des objectifs inatteignables ». Les experts sont formels : seules des actions rapides et ciblées permettront de venir à bout de ce fléau qui détruit la vie de millions de femmes. L’Assemblée générale a réuni des participants de 17 pays d’Afrique subsaharienne francophone ayant participé à un atelier en mai 2023. L’objectif était de faire le point sur la mise en œuvre des plans d’action élaborés lors de cet atelier pour lutter contre la BGF. Plusieurs participants ont partagé l’état d’avancement de leur plan d’action. Certains ont rapporté des progrès concrets comme des formations dispensées ou des actions de sensibilisation. D’autres ont fait part des difficultés rencontrées, notamment le manque de financement. La suite de l’Assemblée a porté sur la fixation d’objectifs spécifiques à court terme dans le cadre de l’Accélérateur d’impact, sur 2 semaines. Il a été conseillé de choisir des objectifs réalistes et des actions simples à mettre en œuvre rapidement.4506shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_4c38730f6c84b80aFri, 13 Oct 2023 11:37:56 +0000Voici un résumé des séances plénières de Teach to Reach 9. Demandez votre invitation à Teach to Reach: https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr 1. Cérémonie d’ouverture: Le Collectif des Femmes de la vaccination ouvrira l’événement, suivi de témoignages sur les apprentissages des 8 sessions précédentes. Partage d’expérience autour des succès, défis et leçons apprises concernant la vaccination HPV. Chaque année, 625 600 femmes et 69 400 hommes sont atteints d’un cancer lié au papillomavirus, ce qui entraîne 340 000 décès. De nombreux pays lancent ou relancent la vaccination contre ce virus, le «HPV». Le Collectif des Femmes de la vaccination ouvrira cette Cérémonie, suivi par des témoignages de ce que nous avons appris au cours des huit séances précédentes de Teach to Reach. En savoir plus sur le Collectif des Femmes de la vaccination https://www.learning.foundation/iwd-fr Cette Cérémonie construit sur le partage entamé lors de Teach to Reach 8. Pourquoi la vaccination anti HPV compte pour les Femmes de la vaccination (Teach to Reach 8) https://youtu.be/vSK1AjokGk8 2. Grande Plénière: Point sur le Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030, partage d’expériences sur la riposte face aux flambées de rougeole, présentation du PEV et des Leaders du Mouvement IA2030 du Burkina Faso. Présentation la version 2.0 du Manifeste pour la santé. Cette Grande plénière construit sur le partage entamé lors de Teach to Reach 8. Teach to Reach 8: Mise en œuvre des Plans d’action IA2030 https://youtu.be/BRL9FztbCpA Teach to Reach 8: Voir la présentation du Manifeste version 1.0 https://www.youtube.com/watch?v=MuSh1QS01mg Teach to Reach 8: Voir la présentation de l’équipe PEV et des Scholars du Burkina Faso https://www.youtube.com/watch?v=e4z80vxPlMI 3. Plénière avec l’UNICEF: Partage d’expérience pour identifier et atteindre les enfants « zéro dose » et les communautés sous-vaccinées en milieu urbain. Nous avons le plaisir de vous annoncer que l’UNICEF et La Fondation Apprendre Genève s’associent à nouveau pour vous soutenir dans le cadre de Teach to Reach 9. Cette édition de Teach to Reach ne se limite pas à la vaccination. 4. Besoins négligés de la santé des femmes: Témoignages de professionnels de santé luttant contre la Bilharziose génitale féminine (BGF) en Afrique. Dans cette séance plénière, découvrez comment des professionnels de la santé, réunis en réseau, agissent contre la Bilharziose génitale féminine (BGF), une maladie tropicale négligée qui frappe environ 56 millions de femmes et de filles en Afrique subsaharienne. 5. De la communauté à la planète: Partage d’expérience des professionnels de santé des effets du changement climatique sur la santé des populations. Demandez l’accès au Grand événement «De la communauté à la planète: Professionnels de la santé sur le front du climat» https://www.learning.foundation/climate-fr Consultez le Guide du participant de Teach to Reach 9 https://www.notion.so/Guide-du-participant-de-Teach-to-Reach-Connect-9-f302aa3261d645c19f0fba23d73a7034?pvs=4 ATTENTION: Pour participer à cette édition de Teach to Reach, il faudra obligatoirement accéder à la plateforme Hopin! Cela nécessite un enregistrement spécifique en suivant ce lien: https://registration.hopin.com/widgets/registration/teachtoreach Si vous n’arrivez vraiment pas à rejoindre Hopin, venez demander de l’aide dans notre studio Zoom: https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_Fbd5-qmNRDScVyQDuR6q8AfullVoici un résumé des séances plénières de Teach to Reach 9. Demandez votre invitation à Teach to Reach: https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr 1. Cérémonie d’ouverture: Le Collectif des Femmes de la vaccination ouvrira l’événement, suivi de témoignages sur les apprentissages des 8 sessions précédentes. Partage d’expérience autour des succès, défis et leçons apprises concernant la vaccination HPV. Chaque année, 625 600 femmes et 69 400 hommes sont atteints d’un cancer lié au papillomavirus, ce qui entraîne 340 000 décès. De nombreux pays lancent ou relancent la vaccination contre ce virus, le «HPV». Le Collectif des Femmes de la vaccination ouvrira cette Cérémonie, suivi par des témoignages de ce que nous avons appris au cours des huit séances précédentes de Teach to Reach. En savoir plus sur le Collectif des Femmes de la vaccination https://www.learning.foundation/iwd-fr Cette Cérémonie construit sur le partage entamé lors de Teach to Reach 8. Pourquoi la vaccination anti HPV compte pour les Femmes de la vaccination (Teach to Reach 8) https://youtu.be/vSK1AjokGk8 2. Grande Plénière: Point sur le Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030, partage d’expériences sur la riposte face aux flambées de rougeole, présentation du PEV et des Leaders du Mouvement IA2030 du Burkina Faso. Présentation la version 2.0 du Manifeste pour la santé. Cette Grande plénière construit sur le partage entamé lors de Teach to Reach 8. Teach to Reach 8: Mise en œuvre des Plans d’action IA2030 https://youtu.be/BRL9FztbCpA Teach to Reach 8: Voir la présentation du Manifeste version 1.0 https://www.youtube.com/watch?v=MuSh1QS01mg Teach to Reach 8: Voir la présentation de l’équipe PEV et des Scholars du Burkina Faso https://www.youtube.com/watch?v=e4z80vxPlMI 3. Plénière avec l’UNICEF: Partage d’expérience pour identifier et atteindre les enfants « zéro dose » et les communautés sous-vaccinées en milieu urbain. Nous avons le plaisir de vous annoncer que l’UNICEF et La Fondation Apprendre Genève s’associent à nouveau pour vous soutenir dans le cadre de Teach to Reach 9. Cette édition de Teach to Reach ne se limite pas à la vaccination. 4. Besoins négligés de la santé des femmes: Témoignages de professionnels de santé luttant contre la Bilharziose génitale féminine (BGF) en Afrique. Dans cette séance plénière, découvrez comment des professionnels de la santé, réunis en réseau, agissent contre la Bilharziose génitale féminine (BGF), une maladie tropicale négligée qui frappe environ 56 millions de femmes et de filles en Afrique subsaharienne. 5. De la communauté à la planète: Partage d’expérience des professionnels de santé des effets du changement climatique sur la santé des populations. Demandez l’accès au Grand événement «De la communauté à la planète: Professionnels de la santé sur le front du climat» https://www.learning.foundation/climate-fr Consultez le Guide du participant de Teach to Reach 9 https://www.notion.so/Guide-du-participant-de-Teach-to-Reach-Connect-9-f302aa3261d645c19f0fba23d73a7034?pvs=4 ATTENTION: Pour participer à cette édition de Teach to Reach, il faudra obligatoirement accéder à la plateforme Hopin! Cela nécessite un enregistrement spécifique en suivant ce lien: https://registration.hopin.com/widgets/registration/teachtoreach Si vous n’arrivez vraiment pas à rejoindre Hopin, venez demander de l’aide dans notre studio Zoom: https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_Fbd5-qmNRDScVyQDuR6q8A12931shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_92261b560d0301e5Fri, 13 Oct 2023 19:33:57 +0000Avant la Cérémonie d’ouverture, rejoignez-nous pour découvrir Teach to Reach (si c’est votre première fois) et pour retrouver les premiers participants arrivés pour échanger dans la salle plénière. Nous répondrons à toutes vos questions au sujet de l’événement et vous aideront à profiter au maximum des diverses séances. Consultez le Guide du participant de Teach to Reach 9 https://www.notion.so/Guide-du-participant-de-Teach-to-Reach-Connect-9-f302aa3261d645c19f0fba23d73a7034?pvs=4 Le réseautage, comment ça marche? C’est votre première fois à Teach to Reach? Rejoignez-nous pour un tutoriel pratique, étape-par-étape, qui vous permettra de comprendre comment identifier les séances qui vous intéressent, comment naviguer dans la plateforme de l’événement, et – surtout – comment tisser des liens avec des collègues du monde entier. ATTENTION: Pour participer à cette édition de Teach to Reach, il faudra obligatoirement accéder à la plateforme Hopin! Cela nécessite un enregistrement spécifique en suivant ce lien: https://registration.hopin.com/widgets/registration/teachtoreach Si vous n’arrivez vraiment pas à rejoindre Hopin, venez demander de l’aide dans notre studio Zoom: https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_Fbd5-qmNRDScVyQDuR6q8AfullAvant la Cérémonie d’ouverture, rejoignez-nous pour découvrir Teach to Reach (si c’est votre première fois) et pour retrouver les premiers participants arrivés pour échanger dans la salle plénière. Nous répondrons à toutes vos questions au sujet de l’événement et vous aideront à profiter au maximum des diverses séances. Consultez le Guide du participant de Teach to Reach 9 https://www.notion.so/Guide-du-participant-de-Teach-to-Reach-Connect-9-f302aa3261d645c19f0fba23d73a7034?pvs=4 Le réseautage, comment ça marche? C’est votre première fois à Teach to Reach? Rejoignez-nous pour un tutoriel pratique, étape-par-étape, qui vous permettra de comprendre comment identifier les séances qui vous intéressent, comment naviguer dans la plateforme de l’événement, et – surtout – comment tisser des liens avec des collègues du monde entier. ATTENTION: Pour participer à cette édition de Teach to Reach, il faudra obligatoirement accéder à la plateforme Hopin! Cela nécessite un enregistrement spécifique en suivant ce lien: https://registration.hopin.com/widgets/registration/teachtoreach Si vous n’arrivez vraiment pas à rejoindre Hopin, venez demander de l’aide dans notre studio Zoom: https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_Fbd5-qmNRDScVyQDuR6q8A3825shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_00916952acc8911eWed, 11 Oct 2023 03:29:08 +0000Au cours de cette réunion du 6 octobre 2023, nous expliquerons, une semaine avant le grand événement, le déroulement de Teach to Reach 9 et nous aiderons les partenaires, les guides, les invités d’honneur et les autres contributeurs à comprendre leurs rôles spécifiques. Nous aborderons le processus Teach to Reach et nous aiderons les partenaires, les guides, les invités d'honneur et les contributeurs à comprendre leurs rôles spécifiques.fullAu cours de cette réunion du 6 octobre 2023, nous expliquerons, une semaine avant le grand événement, le déroulement de Teach to Reach 9 et nous aiderons les partenaires, les guides, les invités d’honneur et les autres contributeurs à comprendre leurs rôles spécifiques. Nous aborderons le processus Teach to Reach et nous aiderons les partenaires, les guides, les invités d'honneur et les contributeurs à comprendre leurs rôles spécifiques.2981shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_7f36d14fba25aed7Sat, 07 Oct 2023 01:34:08 +0000Dans 7 jours aura lieu Teach to Reach: Connect 9, le plus grand événement international de partage d’expérience et de réseautage pour les professionnels de la santé. Demandez votre invitation https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Alors qu’il reste 7 jours avant le 13 octobre 2023, rencontrez quelques-unes des figure de proue de Teach to Reach: Connect 9 et découvrez les premiers témoignages sur des questions qui seront discutées vendredi prochain, notamment: - Coment riposter aux flambées de rougeole ? - Comment réussir la vaccination contre le HPV (virus du papillome humain) ? - Comment identifier et atteindre les enfants zéro-dose en milieu urbain ou péri-urbain (avec l’UNICEF) Il n’y a pas que la vaccination à l’affiche de cette édition de Teach to Reach. Découvrez comment des professionnels de la santé: - sont confrontés aux effets du changement climatique sur la santé - agissent face à la Bilharziose génitale chez la femme (BGF), une maladie tropicale négligée qui frappe environ 56 millions de femmes et de filles en Afrique sub-Saharienne Depuis janvier 2021, les éditions successives de Teach to Reach ont mis en relation 64 705 participants dans le cadre de séances individuelles de mise en réseau et de séances collectives de partage d’expérience. « L’apprentissage se produit mieux lorsque les gens cherchent des réponses à leurs défis quotidiens spécifiques. Teach to Reach est la preuve que les professionnels de la vaccination ont soif d’apprendre, et soif de partager. » — Dr Kate O’Brien et Ephrem T Lemango Alors que nous nous efforçons d’atteindre les objectifs du Programme pour la vaccination à l’horizon 2030, il est crucial de reconnaître ce que savent les professionnels de la santé au niveau local et leur capacité à mener le changement. Teach to Reach vous offre l’occasion de: 1. Partager votre expérience avec des collègues du monde entier 2. Obtenir de l’aide pour relever vos défis les plus difficiles 3. Obtenir des idées nouvelles pour vous aider à réussir « De manière unique, la plateforme de la Fondation Apprendre Genève et ses événements Teach to Reach permettent de relier [les professionnels de la santé] entre eux, afin qu’ils puissent partager leurs expériences sur ce qui fonctionne et, tout aussi important, sur ce qui ne fonctionne pas, tout en apprenant les uns des autres. » — Ephrem T Lemango, directeur associé de la vaccination, UNICEF. Pour les partenaires internationaux, Teach to Reach: Connect est l’occasion: 1. d’entrer en contact avec une grande communauté internationale, une plateforme et un réseau de professionnels de la santé travaillant en première ligne, en particulier dans les pays à faible revenu ; 2. d’écouter les perspectives des professionnels de la santé et leurs réponses aux défis locaux ; 3. d’engager un dialogue constructif avec les personnels chargés de la vaccination sur des questions qui comptent ; et 4. soutenir les femmes et les hommes en première ligne dans la planification et la fourniture des services. « Si nous pouvons fournir des outils et des conseils, nous devons faire davantage pour donner aux professionnels de la vaccination les moyens d’identifier et de résoudre leurs propres problèmes, où qu’ils travaillent et quels que soient ces problèmes. » — Dr Kate O’Brien, directrice du département Vaccination, vaccins et produits biologiques (IVB), Organisation mondiale de la santé (OMS). Que pouvons-nous apprendre de Teach to Reach: Connect? Suivez ce lien pour découvrir de nouvelles perspectives remarquables partagées par 14 134 professionnels de la vaccination de première ligne dans 89 pays lors de la dernière édition de Teach to Reach: https://doi.org/10.5281/zenodo.7851783 Lisez la préface du Dr Kate O’Brien, directrice du département Vaccination, vaccins et produits biologiques (IVB) de l’Organisation mondiale de la santé (OMS) et d’Ephrem T. Lemango, directeur associé de la vaccination à l’UNICEF https://www.linkedin.com/pulse/what-can-we-learn-from-14134-frontline-health En savoir plus sur le partage d’expérience à grande échelle pour mener le changement https://redasadki.me/2023/09/01/teach-to-reach-peer-learning-at-scale/ En savoir plus sur Teach to Reach Obtenez des informations et des données de la base de données en libre accès Teach to Reach. https://zenodo.org/communities/teachtoreach/?page=1&size=20 Consultez les séances Teach to Reach précédentes https://www.youtube.com/playlist?list=PLti7k0eaN3gQM1Vnie2tjar6rih9FqTfk Le français https://www.youtube.com/playlist?list=PLti7k0eaN3gQ7J-KRxWyubweNXozdU6LN Mauvaise connexion? Recevez le podcast de Teach to Reach https://www.learning.foundation/podcast-fr Teach to Reach est soutenu par La Fondation Apprendre Genève (Fondation) et ses partenaires. Qu’est-ce que la Fondation Apprendre Genève ? Réponse en une page: https://doi.org/10.5281/zenodo.7316466 Brochure complète: https://doi.org/10.5281/zenodo.7057015fullDans 7 jours aura lieu Teach to Reach: Connect 9, le plus grand événement international de partage d’expérience et de réseautage pour les professionnels de la santé. Demandez votre invitation https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Alors qu’il reste 7 jours avant le 13 octobre 2023, rencontrez quelques-unes des figure de proue de Teach to Reach: Connect 9 et découvrez les premiers témoignages sur des questions qui seront discutées vendredi prochain, notamment: - Coment riposter aux flambées de rougeole ? - Comment réussir la vaccination contre le HPV (virus du papillome humain) ? - Comment identifier et atteindre les enfants zéro-dose en milieu urbain ou péri-urbain (avec l’UNICEF) Il n’y a pas que la vaccination à l’affiche de cette édition de Teach to Reach. Découvrez comment des professionnels de la santé: - sont confrontés aux effets du changement climatique sur la santé - agissent face à la Bilharziose génitale chez la femme (BGF), une maladie tropicale négligée qui frappe environ 56 millions de femmes et de filles en Afrique sub-Saharienne Depuis janvier 2021, les éditions successives de Teach to Reach ont mis en relation 64 705 participants dans le cadre de séances individuelles de mise en réseau et de séances collectives de partage d’expérience. « L’apprentissage se produit mieux lorsque les gens cherchent des réponses à leurs défis quotidiens spécifiques. Teach to Reach est la preuve que les professionnels de la vaccination ont soif d’apprendre, et soif de partager. » — Dr Kate O’Brien et Ephrem T Lemango Alors que nous nous efforçons d’atteindre les objectifs du Programme pour la vaccination à l’horizon 2030, il est crucial de reconnaître ce que savent les professionnels de la santé au niveau local et leur capacité à mener le changement. Teach to Reach vous offre l’occasion de: 1. Partager votre expérience avec des collègues du monde entier 2. Obtenir de l’aide pour relever vos défis les plus difficiles 3. Obtenir des idées nouvelles pour vous aider à réussir « De manière unique, la plateforme de la Fondation Apprendre Genève et ses événements Teach to Reach permettent de relier [les professionnels de la santé] entre eux, afin qu’ils puissent partager leurs expériences sur ce qui fonctionne et, tout aussi important, sur ce qui ne fonctionne pas, tout en apprenant les uns des autres. » — Ephrem T Lemango, directeur associé de la vaccination, UNICEF. Pour les partenaires internationaux, Teach to Reach: Connect est l’occasion: 1. d’entrer en contact avec une grande communauté internationale, une plateforme et un réseau de professionnels de la santé travaillant en première ligne, en particulier dans les pays à faible revenu ; 2. d’écouter les perspectives des professionnels de la santé et leurs réponses aux défis locaux ; 3. d’engager un dialogue constructif avec les personnels chargés de la vaccination sur des questions qui comptent ; et 4. soutenir les femmes et les hommes en première ligne dans la planification et la fourniture des services. « Si nous pouvons fournir des outils et des conseils, nous devons faire davantage pour donner aux professionnels de la vaccination les moyens d’identifier et de résoudre leurs propres problèmes, où qu’ils travaillent et quels que soient ces problèmes. » — Dr Kate O’Brien, directrice du département Vaccination, vaccins et produits biologiques (IVB), Organisation mondiale de la santé (OMS). Que pouvons-nous apprendre de Teach to Reach: Connect? Suivez ce lien pour découvrir de nouvelles perspectives remarquables partagées par 14 134 professionnels de la vaccination de première ligne dans 89 pays lors de la dernière édition de Teach to Reach: https://doi.org/10.5281/zenodo.7851783 Lisez la préface du Dr Kate O’Brien, directrice du département Vaccination, vaccins et produits biologiques (IVB) de l’Organisation mondiale de la santé (OMS) et d’Ephrem T. Lemango, directeur associé de la vaccination à l’UNICEF https://www.linkedin.com/pulse/what-can-we-learn-from-14134-frontline-health En savoir plus sur le partage d’expérience à grande échelle pour mener le changement https://redasadki.me/2023/09/01/teach-to-reach-peer-learning-at-scale/ En savoir plus sur Teach to Reach Obtenez des informations et des données de la base de données en libre accès Teach to Reach. https://zenodo.org/communities/teachtoreach/?page=1&size=20 Consultez les séances Teach to Reach précédentes https://www.youtube.com/playlist?list=PLti7k0eaN3gQM1Vnie2tjar6rih9FqTfk Le français https://www.youtube.com/playlist?list=PLti7k0eaN3gQ7J-KRxWyubweNXozdU6LN Mauvaise connexion? Recevez le podcast de Teach to Reach https://www.learning.foundation/podcast-fr Teach to Reach est soutenu par La Fondation Apprendre Genève (Fondation) et ses partenaires. Qu’est-ce que la Fondation Apprendre Genève ? Réponse en une page: https://doi.org/10.5281/zenodo.7316466 Brochure complète: https://doi.org/10.5281/zenodo.70570152001shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_dacece380be9986bSat, 16 Sep 2023 02:20:18 +0000Teach to Reach: Connect est le plus grand événement international de partage d’expérience et de réseautage pour les professionnels de la santé. Demandez votre invitation https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Dans cette avant-première, alors qu’il reste 28 jours avant le 13 octobre 2023, découvrez les principaux sujets et partenaires de Teach to Reach: Connect 9. Depuis janvier 2021, les éditions successives de Teach to Reach ont mis en relation 64 705 participants dans le cadre de séances individuelles de mise en réseau et de séances collectives de partage d’expérience. « L’apprentissage se produit mieux lorsque les gens cherchent des réponses à leurs défis quotidiens spécifiques. Teach to Reach est la preuve que les professionnels de la vaccination ont soif d’apprendre, et soif de partager. » — Dr Kate O’Brien et Ephrem T Lemango Alors que nous nous efforçons d’atteindre les objectifs du Programme pour la vaccination à l’horizon 2030, il est crucial de reconnaître ce que savent les professionnels de la santé au niveau local et leur capacité à mener le changement. Teach to Reach vous offre l’occasion de: 1. Partager votre expérience avec des collègues du monde entier 2. Obtenir de l’aide pour relever vos défis les plus difficiles 3. Obtenir des idées nouvelles pour vous aider à réussir « De manière unique, la plateforme de la Fondation Apprendre Genève et ses événements Teach to Reach permettent de relier [les professionnels de la santé] entre eux, afin qu’ils puissent partager leurs expériences sur ce qui fonctionne et, tout aussi important, sur ce qui ne fonctionne pas, tout en apprenant les uns des autres. » — Ephrem T Lemango, directeur associé de la vaccination, UNICEF. Pour les partenaires internationaux, Teach to Reach: Connect est l’occasion: 1. d’entrer en contact avec une grande communauté internationale, une plateforme et un réseau de professionnels de la santé travaillant en première ligne, en particulier dans les pays à faible revenu ; 2. d’écouter les perspectives des professionnels de la santé et leurs réponses aux défis locaux ; 3. d’engager un dialogue constructif avec les personnels chargés de la vaccination sur des questions qui comptent ; et 4. soutenir les femmes et les hommes en première ligne dans la planification et la fourniture des services. « Si nous pouvons fournir des outils et des conseils, nous devons faire davantage pour donner aux professionnels de la vaccination les moyens d’identifier et de résoudre leurs propres problèmes, où qu’ils travaillent et quels que soient ces problèmes. » — Dr Kate O’Brien, directrice du département Vaccination, vaccins et produits biologiques (IVB), Organisation mondiale de la santé (OMS). Que pouvons-nous apprendre de Teach to Reach: Connect? Suivez ce lien pour découvrir de nouvelles perspectives remarquables partagées par 14 134 professionnels de la vaccination de première ligne dans 89 pays lors de la dernière édition de Teach to Reach: https://doi.org/10.5281/zenodo.7851783 Lisez la préface du Dr Kate O’Brien, directrice du département Vaccination, vaccins et produits biologiques (IVB) de l’Organisation mondiale de la santé (OMS) et d’Ephrem T. Lemango, directeur associé de la vaccination à l’UNICEF https://www.linkedin.com/pulse/what-can-we-learn-from-14134-frontline-health En savoir plus sur le partage d’expérience à grande échelle pour mener le changement https://redasadki.me/2023/09/01/teach-to-reach-peer-learning-at-scale/ En savoir plus sur Teach to Reach Obtenez des informations et des données de la base de données en libre accès Teach to Reach. https://zenodo.org/communities/teachtoreach/?page=1&size=20 Consultez les séances Teach to Reach précédentes https://www.youtube.com/playlist?list=PLti7k0eaN3gQM1Vnie2tjar6rih9FqTfk Le français https://www.youtube.com/playlist?list=PLti7k0eaN3gQ7J-KRxWyubweNXozdU6LN Mauvaise connexion? Recevez le podcast de Teach to Reach https://www.learning.foundation/podcast-fr Teach to Reach est soutenu par La Fondation Apprendre Genève (Fondation) et ses partenaires. Qu’est-ce que la Fondation Apprendre Genève ? Réponse en une page: https://doi.org/10.5281/zenodo.7316466 Brochure complète: https://doi.org/10.5281/zenodo.7057015fullTeach to Reach: Connect est le plus grand événement international de partage d’expérience et de réseautage pour les professionnels de la santé. Demandez votre invitation https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Dans cette avant-première, alors qu’il reste 28 jours avant le 13 octobre 2023, découvrez les principaux sujets et partenaires de Teach to Reach: Connect 9. Depuis janvier 2021, les éditions successives de Teach to Reach ont mis en relation 64 705 participants dans le cadre de séances individuelles de mise en réseau et de séances collectives de partage d’expérience. « L’apprentissage se produit mieux lorsque les gens cherchent des réponses à leurs défis quotidiens spécifiques. Teach to Reach est la preuve que les professionnels de la vaccination ont soif d’apprendre, et soif de partager. » — Dr Kate O’Brien et Ephrem T Lemango Alors que nous nous efforçons d’atteindre les objectifs du Programme pour la vaccination à l’horizon 2030, il est crucial de reconnaître ce que savent les professionnels de la santé au niveau local et leur capacité à mener le changement. Teach to Reach vous offre l’occasion de: 1. Partager votre expérience avec des collègues du monde entier 2. Obtenir de l’aide pour relever vos défis les plus difficiles 3. Obtenir des idées nouvelles pour vous aider à réussir « De manière unique, la plateforme de la Fondation Apprendre Genève et ses événements Teach to Reach permettent de relier [les professionnels de la santé] entre eux, afin qu’ils puissent partager leurs expériences sur ce qui fonctionne et, tout aussi important, sur ce qui ne fonctionne pas, tout en apprenant les uns des autres. » — Ephrem T Lemango, directeur associé de la vaccination, UNICEF. Pour les partenaires internationaux, Teach to Reach: Connect est l’occasion: 1. d’entrer en contact avec une grande communauté internationale, une plateforme et un réseau de professionnels de la santé travaillant en première ligne, en particulier dans les pays à faible revenu ; 2. d’écouter les perspectives des professionnels de la santé et leurs réponses aux défis locaux ; 3. d’engager un dialogue constructif avec les personnels chargés de la vaccination sur des questions qui comptent ; et 4. soutenir les femmes et les hommes en première ligne dans la planification et la fourniture des services. « Si nous pouvons fournir des outils et des conseils, nous devons faire davantage pour donner aux professionnels de la vaccination les moyens d’identifier et de résoudre leurs propres problèmes, où qu’ils travaillent et quels que soient ces problèmes. » — Dr Kate O’Brien, directrice du département Vaccination, vaccins et produits biologiques (IVB), Organisation mondiale de la santé (OMS). Que pouvons-nous apprendre de Teach to Reach: Connect? Suivez ce lien pour découvrir de nouvelles perspectives remarquables partagées par 14 134 professionnels de la vaccination de première ligne dans 89 pays lors de la dernière édition de Teach to Reach: https://doi.org/10.5281/zenodo.7851783 Lisez la préface du Dr Kate O’Brien, directrice du département Vaccination, vaccins et produits biologiques (IVB) de l’Organisation mondiale de la santé (OMS) et d’Ephrem T. Lemango, directeur associé de la vaccination à l’UNICEF https://www.linkedin.com/pulse/what-can-we-learn-from-14134-frontline-health En savoir plus sur le partage d’expérience à grande échelle pour mener le changement https://redasadki.me/2023/09/01/teach-to-reach-peer-learning-at-scale/ En savoir plus sur Teach to Reach Obtenez des informations et des données de la base de données en libre accès Teach to Reach. https://zenodo.org/communities/teachtoreach/?page=1&size=20 Consultez les séances Teach to Reach précédentes https://www.youtube.com/playlist?list=PLti7k0eaN3gQM1Vnie2tjar6rih9FqTfk Le français https://www.youtube.com/playlist?list=PLti7k0eaN3gQ7J-KRxWyubweNXozdU6LN Mauvaise connexion? Recevez le podcast de Teach to Reach https://www.learning.foundation/podcast-fr Teach to Reach est soutenu par La Fondation Apprendre Genève (Fondation) et ses partenaires. Qu’est-ce que la Fondation Apprendre Genève ? Réponse en une page: https://doi.org/10.5281/zenodo.7316466 Brochure complète: https://doi.org/10.5281/zenodo.70570152200shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_87758e925e958a46Fri, 08 Sep 2023 03:05:45 +0000«Idées en direct: Zéro-Dose» est la version française de «Insights Live» menée par la Plateforme Gavi pour atteindre les enfants zéro-dose et facilité par la Fondation Apprendre Genève. Il s’agit d’une discussion rapide sur ce que nous avons appris des expériences zéro-dose du Bangladesh et du Mali lors du premier événement ZDLH-X le 31 mai 2023, consacré au partage d’expérience des acteurs de la vaccination. Nous partagerons les principaux enseignements du ZDLH-X 1, et nous inviterons les praticiens zéro-dose du Bangladesh, du Mali et d’autres pays à partager à ce qu’ils ont fait de ces apprentissages, trois mois après l’échange inaugural de mai 2023. Regardez l’événement d’apprentissage par les pairs ZDLH-X 1 entre pays https://www.youtube.com/watch?v=eEfpzZW8ipU&t=0s Qu’est-ce que le ZDLH-X et pourquoi est-ce important ? Le premier événement ZDLH-X 1 organisé le 31 mai 2023 par le Zero-Dose Learning Hub (ZDLH) de Gavi était un partage d’expériences et d’idées liées à l’identification et à l’atteinte des enfants zéro-dose et des communautés manquées. L’événement a été organisé par la Plateforme Gavi pour atteindre les enfants zéro-dose, utilisant les méthodologies innovantes d’apprentissage de la Fondation Apprendre Genève. Il a rassemblé près de 2000 praticiens de la vaccination venus de 84 pays, en particulier du Bangladesh et du Mali. Que pouvons-nous apprendre du ZDLH-X ? Elle offre une occasion unique aux agents de santé de première ligne et au personnel chargé de la vaccination au niveau central et périphérique de partager directement leurs difficultés, leurs réussites et leurs innovations liées à la résolution des problèmes liés aux enfants zéro-dose. Les participants ont pu apporter leur contribution avant, pendant et après l’événement — en partageant leurs expériences, en apprenant de leurs pairs et en réfléchissant à la manière d’appliquer les idées dans leur propre contexte. En quoi le ZDLH-X est-il différente ? Le format interactif a encouragé les échanges directs entre pairs plutôt que l’apprentissage passif, qui a plus d’impact selon les sciences de l’éducation. Les animateurs et les experts ont joué un rôle de soutien. Plus de 600 expériences et réflexions ont été partagées concernant l’identification des populations difficiles à atteindre, l’engagement communautaire, les stratégies de prestation de services, la gestion des conflits, l’hésitation aux vaccins, etc. Deux semaines après l’événement, 84 % des participants du Bangladesh et du Mali ont déclaré que l’événement les avait changés en tant que professionnels et 69 % ont déclaré qu’il les avait aidés dans leur pratique. Les principales caractéristiques qui ont fait de cet événement une innovation : - Tirer parti des plateformes digitales pour tisser des liens entre les praticiens au-delà de la hiérarchie, des géographies et des langues. - Favoriser les échanges entre pairs en tant que co-apprenants concentrés sur un objectif commun. - S’appuyer sur les expériences vécues avant et après l’événement en direct dans le cadre d’un processus d’apprentissage en continu. - Des participants principalement des niveaux périphériques partageant des innovations de terrain rarement entendues lors d’événements internationaux. - Faciliter la mise en réseau au niveau local et donner aux praticiens les moyens de conduire le changement.full«Idées en direct: Zéro-Dose» est la version française de «Insights Live» menée par la Plateforme Gavi pour atteindre les enfants zéro-dose et facilité par la Fondation Apprendre Genève. Il s’agit d’une discussion rapide sur ce que nous avons appris des expériences zéro-dose du Bangladesh et du Mali lors du premier événement ZDLH-X le 31 mai 2023, consacré au partage d’expérience des acteurs de la vaccination. Nous partagerons les principaux enseignements du ZDLH-X 1, et nous inviterons les praticiens zéro-dose du Bangladesh, du Mali et d’autres pays à partager à ce qu’ils ont fait de ces apprentissages, trois mois après l’échange inaugural de mai 2023. Regardez l’événement d’apprentissage par les pairs ZDLH-X 1 entre pays https://www.youtube.com/watch?v=eEfpzZW8ipU&t=0s Qu’est-ce que le ZDLH-X et pourquoi est-ce important ? Le premier événement ZDLH-X 1 organisé le 31 mai 2023 par le Zero-Dose Learning Hub (ZDLH) de Gavi était un partage d’expériences et d’idées liées à l’identification et à l’atteinte des enfants zéro-dose et des communautés manquées. L’événement a été organisé par la Plateforme Gavi pour atteindre les enfants zéro-dose, utilisant les méthodologies innovantes d’apprentissage de la Fondation Apprendre Genève. Il a rassemblé près de 2000 praticiens de la vaccination venus de 84 pays, en particulier du Bangladesh et du Mali. Que pouvons-nous apprendre du ZDLH-X ? Elle offre une occasion unique aux agents de santé de première ligne et au personnel chargé de la vaccination au niveau central et périphérique de partager directement leurs difficultés, leurs réussites et leurs innovations liées à la résolution des problèmes liés aux enfants zéro-dose. Les participants ont pu apporter leur contribution avant, pendant et après l’événement — en partageant leurs expériences, en apprenant de leurs pairs et en réfléchissant à la manière d’appliquer les idées dans leur propre contexte. En quoi le ZDLH-X est-il différente ? Le format interactif a encouragé les échanges directs entre pairs plutôt que l’apprentissage passif, qui a plus d’impact selon les sciences de l’éducation. Les animateurs et les experts ont joué un rôle de soutien. Plus de 600 expériences et réflexions ont été partagées concernant l’identification des populations difficiles à atteindre, l’engagement communautaire, les stratégies de prestation de services, la gestion des conflits, l’hésitation aux vaccins, etc. Deux semaines après l’événement, 84 % des participants du Bangladesh et du Mali ont déclaré que l’événement les avait changés en tant que professionnels et 69 % ont déclaré qu’il les avait aidés dans leur pratique. Les principales caractéristiques qui ont fait de cet événement une innovation : - Tirer parti des plateformes digitales pour tisser des liens entre les praticiens au-delà de la hiérarchie, des géographies et des langues. - Favoriser les échanges entre pairs en tant que co-apprenants concentrés sur un objectif commun. - S’appuyer sur les expériences vécues avant et après l’événement en direct dans le cadre d’un processus d’apprentissage en continu. - Des participants principalement des niveaux périphériques partageant des innovations de terrain rarement entendues lors d’événements internationaux. - Faciliter la mise en réseau au niveau local et donner aux praticiens les moyens de conduire le changement.3703shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_91c43e0dd5684566Wed, 02 Aug 2023 23:46:10 +0000Cérémonie d’intronisation des premiers Ambassadeurs de la Fondation Apprendre Genève au Mali Nous sommes ravis d’annoncer la cérémonie d’intronisation des premiers Ambassadeurs de La Fondation Apprendre Genève pour le Bangladesh, le Mali, le Nigéria et l’Ouganda. Les Ambassadeurs sont des anciens apprenants sélectionnés par La Fondation Apprendre Genève sur la base de leur assiduité et de leur engagement à soutenir la mission de la Fondation, à savoir l’éducation comme philosophie pour mener le changement. Vous êtes invités à vous joindre à nous pour rencontrer les nouveaux Ambassadeurs et entendre directement comment ils font la différence. Il s’agit d’un événement marquant dans notre mission visant à réinventer l’éducation comme catalyseur de transformation sociale pour faire face aux menaces qui pèsent sur nos sociétés. Les nouveaux Ambassadeurs seront chargés de : 1. Relayer dans leurs pays les invitations à la myriade d’activités et de projets de la Fondation. 2. Présenter et expliquer les valeurs fondamentales, l’objectif et les avantages de la Fondation, ses activités et ses engagements aux autres professionnels de la santé et aux partenaires. 3. Veiller à l’engagement actif des équipes nationales, des partenaires et des autres parties prenantes du pays dans les programmes d’éducation et de changement de la Fondation. Les Ambassadeurs devront respecter les normes de comportement et d’intégrité les plus élevées, en agissant toujours dans le meilleur intérêt de la Fondation. Leur nomination initiale est suivie d’une confirmation officielle pour une période de deux ans. Pour obtenir des informations complémentaires et la liste des ambassadeurs de la Fondation, les personnes intéressées peuvent consulter le site: https://www.learning.foundation/ambassadors.fullCérémonie d’intronisation des premiers Ambassadeurs de la Fondation Apprendre Genève au Mali Nous sommes ravis d’annoncer la cérémonie d’intronisation des premiers Ambassadeurs de La Fondation Apprendre Genève pour le Bangladesh, le Mali, le Nigéria et l’Ouganda. Les Ambassadeurs sont des anciens apprenants sélectionnés par La Fondation Apprendre Genève sur la base de leur assiduité et de leur engagement à soutenir la mission de la Fondation, à savoir l’éducation comme philosophie pour mener le changement. Vous êtes invités à vous joindre à nous pour rencontrer les nouveaux Ambassadeurs et entendre directement comment ils font la différence. Il s’agit d’un événement marquant dans notre mission visant à réinventer l’éducation comme catalyseur de transformation sociale pour faire face aux menaces qui pèsent sur nos sociétés. Les nouveaux Ambassadeurs seront chargés de : 1. Relayer dans leurs pays les invitations à la myriade d’activités et de projets de la Fondation. 2. Présenter et expliquer les valeurs fondamentales, l’objectif et les avantages de la Fondation, ses activités et ses engagements aux autres professionnels de la santé et aux partenaires. 3. Veiller à l’engagement actif des équipes nationales, des partenaires et des autres parties prenantes du pays dans les programmes d’éducation et de changement de la Fondation. Les Ambassadeurs devront respecter les normes de comportement et d’intégrité les plus élevées, en agissant toujours dans le meilleur intérêt de la Fondation. Leur nomination initiale est suivie d’une confirmation officielle pour une période de deux ans. Pour obtenir des informations complémentaires et la liste des ambassadeurs de la Fondation, les personnes intéressées peuvent consulter le site: https://www.learning.foundation/ambassadors.2791shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_67b301667308386fThu, 03 Aug 2023 00:48:51 +0000Climat et santé: Introduction à la science citoyenne pour les professionnels de la santé En savoir plus: https://www.learning.foundation/climate-fr Cette séance s’adresse à tous les professionnels de la santé, des agents de santé communautaire aux spécialistes de la santé publique, qui cherchent à renforcer leur rôle en tant qu’acteurs essentiels dans la compréhension et la lutte contre les effets du changement climatique sur la santé. Au cours de cette séance, nous présenterons et décortiquerons la méthodologie des sciences citoyennes, un modèle qui met en synergie les efforts des chercheurs universitaires et des scientifiques citoyens, pour aboutir à des solutions qui font des différences réelles et tangibles. En nous appuyant sur l’expérience de PROCOL Liban et du Centre RELIEF, nous explorerons comment la science citoyenne peut améliorer la collecte et l’analyse des données, ainsi que la conception et la mise en œuvre d’interventions visant à améliorer la santé des communautés. Notre objectif n’est pas seulement d’inciter les projets à utiliser la méthodologie de la science citoyenne, mais aussi de mieux comprendre comment les professionnels de la santé peuvent tirer parti de cette approche pour enrichir leur travail et leur impact sur les communautés qu’ils servent. Grâce à la science citoyenne, nous pouvons aller au-delà des observations et traduire nos connaissances collectives en interventions significatives et adaptées au contexte.fullClimat et santé: Introduction à la science citoyenne pour les professionnels de la santé En savoir plus: https://www.learning.foundation/climate-fr Cette séance s’adresse à tous les professionnels de la santé, des agents de santé communautaire aux spécialistes de la santé publique, qui cherchent à renforcer leur rôle en tant qu’acteurs essentiels dans la compréhension et la lutte contre les effets du changement climatique sur la santé. Au cours de cette séance, nous présenterons et décortiquerons la méthodologie des sciences citoyennes, un modèle qui met en synergie les efforts des chercheurs universitaires et des scientifiques citoyens, pour aboutir à des solutions qui font des différences réelles et tangibles. En nous appuyant sur l’expérience de PROCOL Liban et du Centre RELIEF, nous explorerons comment la science citoyenne peut améliorer la collecte et l’analyse des données, ainsi que la conception et la mise en œuvre d’interventions visant à améliorer la santé des communautés. Notre objectif n’est pas seulement d’inciter les projets à utiliser la méthodologie de la science citoyenne, mais aussi de mieux comprendre comment les professionnels de la santé peuvent tirer parti de cette approche pour enrichir leur travail et leur impact sur les communautés qu’ils servent. Grâce à la science citoyenne, nous pouvons aller au-delà des observations et traduire nos connaissances collectives en interventions significatives et adaptées au contexte.2968shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_db582390c3d37d75Fri, 07 Jul 2023 22:16:34 +0000Idées en direct n° 7: Enseignements du terrain face au choléra, au cancer du col de l’utérus, aux crises humanitaires (Teach to Reach 8) Rejoignez cette nouvelle édition d’Idées et perspectives pour discuter des expériences partagées dans le cadre de Teach to Reach 8, le grand événement de réseautage qui a eu lieu le 16 juin 2023. Consultez les expériences partagées en amont de Teach to Reach 8 https://doi.org/10.5281/zenodo.8082213 Demandez votre invitation à la prochaine édition de Teach to Reach: Connect https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Voir tous les enseignements de Teach to Reach https://zenodo.org/communities/teachtoreach Les sujets explorés lors de Teach to Reach 8 comprennent: * Pourquoi travaillez-vous pour la santé ? (479 contributions) * La vaccination dans un contexte humanitaire (271 contributions) * Expériences de la vaccination contre le papillomavirus (HPV contributions) (210 contributions) * Utilisation du vaccin oral contre le choléra (OCV contributions) lors des flambées de choléra  (108 contributions) * L’avenir du travail dans le domaine de la santé (84 contributions) * Comment votre travail a-t-il été affecté par la pandémie de COVID-19 ? (42 contributions) * Comment le partage d’expérience est-il utile à votre travail quotidien ? (40 contributions) * Qu’est-ce qui vous aidera à établir et à maintenir la confiance avec les populations que vous servez ?  (36 contributions) * Comment les technologies digitales se sont-elles intégrées dans votre travail quotidien ? (35 contributions) Teach to Reach 8 vise à contribuer au Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 (IA2030) et au Manifeste pour la santé globale Lisez et répondez au premier manifeste «open-source» pour la santé globale https://learningsi.notion.site/009-1-Un-manifeste-open-source-pour-la-sant-globale-version-1-0-57874c264e5e4d3b900eebfee8c7a83b?pvs=4 Abonnez-vous à la newsletter (en anglais) de l’Unité de recherche de la Fondation Apprendre Genève https://www.learning.foundation/loopfullIdées en direct n° 7: Enseignements du terrain face au choléra, au cancer du col de l’utérus, aux crises humanitaires (Teach to Reach 8) Rejoignez cette nouvelle édition d’Idées et perspectives pour discuter des expériences partagées dans le cadre de Teach to Reach 8, le grand événement de réseautage qui a eu lieu le 16 juin 2023. Consultez les expériences partagées en amont de Teach to Reach 8 https://doi.org/10.5281/zenodo.8082213 Demandez votre invitation à la prochaine édition de Teach to Reach: Connect https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Voir tous les enseignements de Teach to Reach https://zenodo.org/communities/teachtoreach Les sujets explorés lors de Teach to Reach 8 comprennent: * Pourquoi travaillez-vous pour la santé ? (479 contributions) * La vaccination dans un contexte humanitaire (271 contributions) * Expériences de la vaccination contre le papillomavirus (HPV contributions) (210 contributions) * Utilisation du vaccin oral contre le choléra (OCV contributions) lors des flambées de choléra  (108 contributions) * L’avenir du travail dans le domaine de la santé (84 contributions) * Comment votre travail a-t-il été affecté par la pandémie de COVID-19 ? (42 contributions) * Comment le partage d’expérience est-il utile à votre travail quotidien ? (40 contributions) * Qu’est-ce qui vous aidera à établir et à maintenir la confiance avec les populations que vous servez ?  (36 contributions) * Comment les technologies digitales se sont-elles intégrées dans votre travail quotidien ? (35 contributions) Teach to Reach 8 vise à contribuer au Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 (IA2030) et au Manifeste pour la santé globale Lisez et répondez au premier manifeste «open-source» pour la santé globale https://learningsi.notion.site/009-1-Un-manifeste-open-source-pour-la-sant-globale-version-1-0-57874c264e5e4d3b900eebfee8c7a83b?pvs=4 Abonnez-vous à la newsletter (en anglais) de l’Unité de recherche de la Fondation Apprendre Genève https://www.learning.foundation/loop4320shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_736707ca65e5992fThu, 22 Jun 2023 09:46:08 +0000Teach to Reach 8 le 16 juin 2023 En savoir plus: https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Mauvaise connexion? Abonnez-vous au podcast https://www.learning.foundation/podcast-fr Mise en oeuvre des plans d’action par les Leaders du Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 Vous le savez, le 7 mars 2022, nous avons lancé ensemble le Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030, en réponse à l’appel du directeur général de l’OMS qui, lors de l’Assemblée mondiale de la santé, avait appelé justement à un mouvement pour favoriser, pour soutenir la vaccination. Le 2 mai 2022, vous étiez plus de 1 000 à élaborer des plans d’action, à analyser la cause profonde de votre défi afin d’élaborer des actions correctrices. Plus d’un an plus tard, nous revenons vers les leaders du mouvement pour la vaccination pour savoir où vous en êtes, comment avez-vous avancé sur la mise en œuvre de votre plan d’action, de quel soutien avez-vous besoin aujourd’hui et c’est là où je vais saluer et j’ai le plaisir de vous présenter les trois premières études de cas élaborées dans le cadre du mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030. La première concerne Maria Fernanda Monzon, qui est en Argentine, en tant que leader qui dirige un centre de soins de santé primaire à Corrientes en Argentine, et qui travaille sur l’amélioration de la santé dans un bidonville proche où la population dit-elle ne semble pas motivée d’accéder aux soins de santé. Le Dr Franck Monga, médecin-chef du district de Lumumbashi, fait l’objet de la deuxième étude de cas publiée par le Mouvement en 2023. Elles sont en cours de traduction française, donc les versions françaises seront partagées avec vous. On salue et on félicite toute l’équipe de la RDC puisque Franck Monga était désigné comme chef d’équipe de la RDC avec toute une équipe constituée autour de lui. Et enfin, vous l’avez déjà entendu aujourd’hui, Wasnam Faye, qui a été parachutée pour diriger un poste de santé dans une zone rurale du Sénégal, a réussi à augmenter la couverture de 8 % à plus de 80 %. Et elle explique comment sa participation au Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 a été source d’inspiration, mais aussi d’idées pratiques et de soutien concret, le soutien dont elle avait besoin. On applaudit ces trois Scholars, et on va maintenant plusieurs Leaders du Mouvement vont nous parler des résultats qu’ils ont obtenus. Préparez-vous parce que l’appel, le deuxième appel pour rejoindre le Mouvement pour la vaccination, vous êtes plus de 10 000 à avoir rejoint le Mouvement en 2022. On va travailler avec vous, avec les leaders du Mouvement, pour lancer l’appel en 2023 pour rejoindre et continuer à amplifier ce Mouvement.fullTeach to Reach 8 le 16 juin 2023 En savoir plus: https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Mauvaise connexion? Abonnez-vous au podcast https://www.learning.foundation/podcast-fr Mise en oeuvre des plans d’action par les Leaders du Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 Vous le savez, le 7 mars 2022, nous avons lancé ensemble le Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030, en réponse à l’appel du directeur général de l’OMS qui, lors de l’Assemblée mondiale de la santé, avait appelé justement à un mouvement pour favoriser, pour soutenir la vaccination. Le 2 mai 2022, vous étiez plus de 1 000 à élaborer des plans d’action, à analyser la cause profonde de votre défi afin d’élaborer des actions correctrices. Plus d’un an plus tard, nous revenons vers les leaders du mouvement pour la vaccination pour savoir où vous en êtes, comment avez-vous avancé sur la mise en œuvre de votre plan d’action, de quel soutien avez-vous besoin aujourd’hui et c’est là où je vais saluer et j’ai le plaisir de vous présenter les trois premières études de cas élaborées dans le cadre du mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030. La première concerne Maria Fernanda Monzon, qui est en Argentine, en tant que leader qui dirige un centre de soins de santé primaire à Corrientes en Argentine, et qui travaille sur l’amélioration de la santé dans un bidonville proche où la population dit-elle ne semble pas motivée d’accéder aux soins de santé. Le Dr Franck Monga, médecin-chef du district de Lumumbashi, fait l’objet de la deuxième étude de cas publiée par le Mouvement en 2023. Elles sont en cours de traduction française, donc les versions françaises seront partagées avec vous. On salue et on félicite toute l’équipe de la RDC puisque Franck Monga était désigné comme chef d’équipe de la RDC avec toute une équipe constituée autour de lui. Et enfin, vous l’avez déjà entendu aujourd’hui, Wasnam Faye, qui a été parachutée pour diriger un poste de santé dans une zone rurale du Sénégal, a réussi à augmenter la couverture de 8 % à plus de 80 %. Et elle explique comment sa participation au Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 a été source d’inspiration, mais aussi d’idées pratiques et de soutien concret, le soutien dont elle avait besoin. On applaudit ces trois Scholars, et on va maintenant plusieurs Leaders du Mouvement vont nous parler des résultats qu’ils ont obtenus. Préparez-vous parce que l’appel, le deuxième appel pour rejoindre le Mouvement pour la vaccination, vous êtes plus de 10 000 à avoir rejoint le Mouvement en 2022. On va travailler avec vous, avec les leaders du Mouvement, pour lancer l’appel en 2023 pour rejoindre et continuer à amplifier ce Mouvement.1232shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_ac84bbff3aeb07ddWed, 21 Jun 2023 07:15:19 +0000Présentation et discussion du Manifeste pour la santé globale à l’occasion de Teach to Reach 8 le 16 juin 2023, le grand événement qui relie plus de 16,000 professionnels de la vaccination et des soins de santé primaire Le 7 juin 2023, nous avons publié la version 1.0 d'Un manifeste open-source pour la santé globale et a appelé les leaders du Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 (IA2030) à apporter leurs idées pour développer une version 2.0 appartenant à la communauté. La réponse a été extraordinaire. Lire le Manifeste et y contribuer https://learningsi.notion.site/009-1-Un-manifeste-open-source-pour-la-sant-globale-version-1-0-57874c264e5e4d3b900eebfee8c7a83b?pvs=4 Pourquoi un manifeste open-source pour la santé globale? https://redasadki.me/2023/06/09/pourquoi-un-manifeste-open-source-pour-la-sante-globale/ Lors de cette séance plénière, écoutez les réflexions des professionnels de la santé de première ligne qui ont discuté de ce Manifeste lors de Teach to Reach 8, l'événement de réseautage international reliant plus de 16 000 membres du personnel de vaccination et d'autres soins de santé primaires de plus de 80 pays. Aujourd’hui, nous partageons ce manifeste «open source» sur la façon dont les services de santé pourraient se développer de manière à les rendre plus efficaces, nous reconnaissons les professionnels de la santé et les communautés—ainsi que l’expertise et l’expérience qu’ils détiennent parce qu’ils sont « là tous les jours »—au centre des systèmes de santé publique. Ce Manifeste est un projet «open source» car, dans le monde complexe d’aujourd’hui, nous sommes confrontés à des défis qu’aucun pays ou organisation ne peut relever seul. Aucune vision ou stratégie ne saurait être élaborée en tant que déclaration d’une seule organisation sur la façon dont les choses devraient être. Pour qu’un tel manifeste ait un sens, il faut la participation et la contribution de ceux qui sont en première ligne de la santé mondiale, dans le cadre d’un dialogue avec les dirigeants internationaux, régionaux et nationaux. C’est pourquoi nous vous invitons à donner vie et forme à ce Manifeste, et à rejoindre les plus de 10,000 membres du Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 dont l’action et la réflexion ont été sources d’inspiration du Manifeste.fullPrésentation et discussion du Manifeste pour la santé globale à l’occasion de Teach to Reach 8 le 16 juin 2023, le grand événement qui relie plus de 16,000 professionnels de la vaccination et des soins de santé primaire Le 7 juin 2023, nous avons publié la version 1.0 d'Un manifeste open-source pour la santé globale et a appelé les leaders du Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 (IA2030) à apporter leurs idées pour développer une version 2.0 appartenant à la communauté. La réponse a été extraordinaire. Lire le Manifeste et y contribuer https://learningsi.notion.site/009-1-Un-manifeste-open-source-pour-la-sant-globale-version-1-0-57874c264e5e4d3b900eebfee8c7a83b?pvs=4 Pourquoi un manifeste open-source pour la santé globale? https://redasadki.me/2023/06/09/pourquoi-un-manifeste-open-source-pour-la-sante-globale/ Lors de cette séance plénière, écoutez les réflexions des professionnels de la santé de première ligne qui ont discuté de ce Manifeste lors de Teach to Reach 8, l'événement de réseautage international reliant plus de 16 000 membres du personnel de vaccination et d'autres soins de santé primaires de plus de 80 pays. Aujourd’hui, nous partageons ce manifeste «open source» sur la façon dont les services de santé pourraient se développer de manière à les rendre plus efficaces, nous reconnaissons les professionnels de la santé et les communautés—ainsi que l’expertise et l’expérience qu’ils détiennent parce qu’ils sont « là tous les jours »—au centre des systèmes de santé publique. Ce Manifeste est un projet «open source» car, dans le monde complexe d’aujourd’hui, nous sommes confrontés à des défis qu’aucun pays ou organisation ne peut relever seul. Aucune vision ou stratégie ne saurait être élaborée en tant que déclaration d’une seule organisation sur la façon dont les choses devraient être. Pour qu’un tel manifeste ait un sens, il faut la participation et la contribution de ceux qui sont en première ligne de la santé mondiale, dans le cadre d’un dialogue avec les dirigeants internationaux, régionaux et nationaux. C’est pourquoi nous vous invitons à donner vie et forme à ce Manifeste, et à rejoindre les plus de 10,000 membres du Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 dont l’action et la réflexion ont été sources d’inspiration du Manifeste.1245shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_26b00cecf93a722dTue, 20 Jun 2023 07:01:00 +0000Burkina Faso: Stratégies innovantes du Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 Présentation dans le cadre de Teach to Reach 8 le 16 juin 2023 En savoir plus sur Teach to Reach https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Dans le cadre de Teach to Reach 8, le grand rassemblement des professionnels de la vaccination et des soins de santé primaire, des Leaders du Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 (IA2030), sous l'égide du Programme élargi de vaccination du pays, ont demandé à présenter trois stratégies innovantes, avec le plein soutien du directeur du PEV, le Dr Issa Ouedraogo. Découvrez des stratégies innovantes de vaccination au Burkina Faso lors de notre conférence. SOME Vouanda partagera l'expérience unique du Nayiri-Bogbo, où les chefs traditionnels encouragent la vaccination COVID-19 et de routine en donnant l'exemple, suscitant une forte mobilisation sociale. Apprenez comment cette approche a permis la vaccination de plus de 500 personnes par cour royale en moyenne. Puis, le Dr Issa OUEDRAOGO abordera l'intégration du vaccin antipaludique dans le PEV de routine au Burkina Faso. Il examinera les défis et perspectives liés à cette initiative audacieuse et son impact potentiel sur l'économie nationale. Découvrez la feuille de route pour le déploiement du vaccin et comment le pays s'efforce de renforcer l'immunité des enfants contre le paludisme. Ne manquez pas ces présentations édifiantes sur les efforts du Burkina Faso pour progresser vers les objectifs du Programme pour la vaccination à l’horizon 2030 (IA2030. Pour la troisième stratégie, il s’agit de la création de la première association des Anciens de la Fondation Apprendre Genève, qui réunit des leaders du Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 (IA2030). Résumé des présentations: les trois présentations portent sur l'effort de vaccination au Burkina Faso. Communication 1, par SOME Vouanda, porte sur Nayiri-Bogbo, une initiative de vaccination par la chefferie traditionnelle contre la COVID-19 et autres vaccins de routine. Le chef traditionnel mobilise sa communauté, invite les équipes de vaccination, se fait vacciner en premier pour donner l'exemple et encourage sa communauté à se faire vacciner. En moyenne, 500 personnes par cour royale ont été vaccinées, démontrant l'efficacité de cette stratégie. Communication 2, par Bakouan René Didace, parle de l'introduction du vaccin antipaludique RTSS dans le Programme Elargi de Vaccination (PEV) au Burkina Faso. Le paludisme est un problème majeur, particulièrement pour les femmes enceintes et les enfants de moins de 5 ans. Malgré des défis liés à l'accessibilité, la sécurité, et la demande, l'introduction de ce vaccin est soutenue par les autorités et les partenaires. La feuille de route pour le déploiement comprend l'élaboration d'un plan d'introduction, l'établissement de messages clés, la révision du calendrier vaccinal, et le déploiement dans les districts prioritaires. Communication 3, par un représentant de l’A2SD-BF, expose l'organisation des Scholars pour accélérer l'atteinte des objectifs de l’IA2030. Les compétences des Scholars sont mises au service du renforcement du PEV et des programmes de santé au Burkina Faso. L'A2SD-BF recherche la reconnaissance officielle par les autorités nationales et cherche à mobiliser des ressources auprès de potentiels partenaires techniques et financiers.fullBurkina Faso: Stratégies innovantes du Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 Présentation dans le cadre de Teach to Reach 8 le 16 juin 2023 En savoir plus sur Teach to Reach https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Dans le cadre de Teach to Reach 8, le grand rassemblement des professionnels de la vaccination et des soins de santé primaire, des Leaders du Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 (IA2030), sous l'égide du Programme élargi de vaccination du pays, ont demandé à présenter trois stratégies innovantes, avec le plein soutien du directeur du PEV, le Dr Issa Ouedraogo. Découvrez des stratégies innovantes de vaccination au Burkina Faso lors de notre conférence. SOME Vouanda partagera l'expérience unique du Nayiri-Bogbo, où les chefs traditionnels encouragent la vaccination COVID-19 et de routine en donnant l'exemple, suscitant une forte mobilisation sociale. Apprenez comment cette approche a permis la vaccination de plus de 500 personnes par cour royale en moyenne. Puis, le Dr Issa OUEDRAOGO abordera l'intégration du vaccin antipaludique dans le PEV de routine au Burkina Faso. Il examinera les défis et perspectives liés à cette initiative audacieuse et son impact potentiel sur l'économie nationale. Découvrez la feuille de route pour le déploiement du vaccin et comment le pays s'efforce de renforcer l'immunité des enfants contre le paludisme. Ne manquez pas ces présentations édifiantes sur les efforts du Burkina Faso pour progresser vers les objectifs du Programme pour la vaccination à l’horizon 2030 (IA2030. Pour la troisième stratégie, il s’agit de la création de la première association des Anciens de la Fondation Apprendre Genève, qui réunit des leaders du Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 (IA2030). Résumé des présentations: les trois présentations portent sur l'effort de vaccination au Burkina Faso. Communication 1, par SOME Vouanda, porte sur Nayiri-Bogbo, une initiative de vaccination par la chefferie traditionnelle contre la COVID-19 et autres vaccins de routine. Le chef traditionnel mobilise sa communauté, invite les équipes de vaccination, se fait vacciner en premier pour donner l'exemple et encourage sa communauté à se faire vacciner. En moyenne, 500 personnes par cour royale ont été vaccinées, démontrant l'efficacité de cette stratégie. Communication 2, par Bakouan René Didace, parle de l'introduction du vaccin antipaludique RTSS dans le Programme Elargi de Vaccination (PEV) au Burkina Faso. Le paludisme est un problème majeur, particulièrement pour les femmes enceintes et les enfants de moins de 5 ans. Malgré des défis liés à l'accessibilité, la sécurité, et la demande, l'introduction de ce vaccin est soutenue par les autorités et les partenaires. La feuille de route pour le déploiement comprend l'élaboration d'un plan d'introduction, l'établissement de messages clés, la révision du calendrier vaccinal, et le déploiement dans les districts prioritaires. Communication 3, par un représentant de l’A2SD-BF, expose l'organisation des Scholars pour accélérer l'atteinte des objectifs de l’IA2030. Les compétences des Scholars sont mises au service du renforcement du PEV et des programmes de santé au Burkina Faso. L'A2SD-BF recherche la reconnaissance officielle par les autorités nationales et cherche à mobiliser des ressources auprès de potentiels partenaires techniques et financiers.1341shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_087f3a26e8c735adMon, 19 Jun 2023 11:31:34 +0000Teach to Reach 8 le 16 juin 2023 https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Cérémonie d’ouverture: Femmes de la vaccination, clé de la réussite de la vaccination HPV Le Collectif des femmes de la vaccination a ouvert cette plénière avec le partage d’expérience autour de la vaccination HPV. En savoir plus sur le collectif https://www.learning.foundation/iwd-fr # Les femmes de la vaccination partagent leurs stratégies pour promouvoir le vaccin anti-HPV en Afrique La cérémonie d'ouverture de Teach to Reach 8, qui a rassemblé 16 835 participants dont 7 500 francophones, a mis en lumière les expériences de professionnelles de santé du Togo, du Cameroun et du Sénégal dans la mise en œuvre des programmes de vaccination contre le papillomavirus humain (HPV). Face au recul de la couverture vaccinale mondiale contre le HPV de 15% à 12% pendant la pandémie, et aux 600 000 nouveaux cas de cancer du col de l'utérus recensés chaque année, leurs témoignages revêtent une importance particulière. ## Une approche progressive au Togo Madame Tena Kama Nana, sage-femme de santé publique chargée de la communication à la division de l'immunisation au Togo, a partagé l'expérience des phases de démonstration du vaccin anti-HPV. "Comme la campagne concernait uniquement les filles, cela engendrait des rumeurs sur le fait qu'on voulait rendre stériles les filles", a-t-elle expliqué. Pour contrer ces réticences, son équipe a : - Engagé un dialogue avec les bureaux des parents d'élèves - Expliqué l'importance de la vaccination et le choix de la cible - Mis l'accent sur les risques du cancer du col de l'utérus Cette approche a permis d'atteindre une couverture vaccinale supérieure à 90% pour les deux cohortes ciblées. ## Sensibilisation communautaire au Cameroun Au Cameroun, Brigitte Meugang, responsable PEV dans l'aire de santé de Nkomo, a décrit comment son équipe a surmonté les résistances initiales. "En fin 2022, nous avons fait une formation et à la sortie de cette formation, nous avons commencé à sensibiliser les mamans quotidiennement avant la vaccination", a-t-elle indiqué. Son approche s'est concentrée sur : - L'explication du mode de transmission du virus - La sensibilisation sur les risques de cancer chez les filles et les garçons - L'information sur les différentes complications possibles ## Innovation au Sénégal Mame Sokhna Faye, sage-femme au district sanitaire de Thiès, a présenté une approche novatrice combinant dépistage et sensibilisation. Elle organise des séances de dépistage gratuit pour les femmes tous les trois à six mois, utilisant ces occasions pour promouvoir la vaccination HPV auprès des mères. "Je dis toujours à nos mères que pour nous, l'État n'a pas les moyens de financer notre vaccination. Mais pour nos enfants, pour leur empêcher de vivre ce que nous vivons, il faut les faire vacciner très tôt", explique-t-elle. ## Expertise et perspectives Cathy Ndiaye, responsable du programme de vaccination HPV à PAF, a souligné plusieurs points clés : - Plus de 120 pays ont déjà introduit le vaccin au niveau national - Une seule dose de vaccin est désormais suffisante, selon les dernières recommandations - L'importance de cibler à la fois les filles scolarisées et non scolarisées - La nécessité d'une approche intégrée combinant vaccination, dépistage et traitement Le Dr Issa Ouedraogo, directeur du PEV au Burkina Faso, a partagé le succès de son pays qui a atteint une couverture de 70% en huit mois grâce à : - Une planification participative impliquant le secteur de l'éducation - L'intégration de la vaccination HPV avec d'autres interventions sanitaires - Un engagement politique multisectoriel fort - Une communication précoce et soutenue avec les médias La séance a démontré comment les professionnels de santé adaptent les stratégies mondiales de vaccination aux contextes locaux tout en développant la confiance à travers l'engagement communautaire. *Note : Les noms et titres ont été transcrits à partir des interventions orales et peuvent donc présenter des inexactitudes.*fullTeach to Reach 8 le 16 juin 2023 https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Cérémonie d’ouverture: Femmes de la vaccination, clé de la réussite de la vaccination HPV Le Collectif des femmes de la vaccination a ouvert cette plénière avec le partage d’expérience autour de la vaccination HPV. En savoir plus sur le collectif https://www.learning.foundation/iwd-fr # Les femmes de la vaccination partagent leurs stratégies pour promouvoir le vaccin anti-HPV en Afrique La cérémonie d'ouverture de Teach to Reach 8, qui a rassemblé 16 835 participants dont 7 500 francophones, a mis en lumière les expériences de professionnelles de santé du Togo, du Cameroun et du Sénégal dans la mise en œuvre des programmes de vaccination contre le papillomavirus humain (HPV). Face au recul de la couverture vaccinale mondiale contre le HPV de 15% à 12% pendant la pandémie, et aux 600 000 nouveaux cas de cancer du col de l'utérus recensés chaque année, leurs témoignages revêtent une importance particulière. ## Une approche progressive au Togo Madame Tena Kama Nana, sage-femme de santé publique chargée de la communication à la division de l'immunisation au Togo, a partagé l'expérience des phases de démonstration du vaccin anti-HPV. "Comme la campagne concernait uniquement les filles, cela engendrait des rumeurs sur le fait qu'on voulait rendre stériles les filles", a-t-elle expliqué. Pour contrer ces réticences, son équipe a : - Engagé un dialogue avec les bureaux des parents d'élèves - Expliqué l'importance de la vaccination et le choix de la cible - Mis l'accent sur les risques du cancer du col de l'utérus Cette approche a permis d'atteindre une couverture vaccinale supérieure à 90% pour les deux cohortes ciblées. ## Sensibilisation communautaire au Cameroun Au Cameroun, Brigitte Meugang, responsable PEV dans l'aire de santé de Nkomo, a décrit comment son équipe a surmonté les résistances initiales. "En fin 2022, nous avons fait une formation et à la sortie de cette formation, nous avons commencé à sensibiliser les mamans quotidiennement avant la vaccination", a-t-elle indiqué. Son approche s'est concentrée sur : - L'explication du mode de transmission du virus - La sensibilisation sur les risques de cancer chez les filles et les garçons - L'information sur les différentes complications possibles ## Innovation au Sénégal Mame Sokhna Faye, sage-femme au district sanitaire de Thiès, a présenté une approche novatrice combinant dépistage et sensibilisation. Elle organise des séances de dépistage gratuit pour les femmes tous les trois à six mois, utilisant ces occasions pour promouvoir la vaccination HPV auprès des mères. "Je dis toujours à nos mères que pour nous, l'État n'a pas les moyens de financer notre vaccination. Mais pour nos enfants, pour leur empêcher de vivre ce que nous vivons, il faut les faire vacciner très tôt", explique-t-elle. ## Expertise et perspectives Cathy Ndiaye, responsable du programme de vaccination HPV à PAF, a souligné plusieurs points clés : - Plus de 120 pays ont déjà introduit le vaccin au niveau national - Une seule dose de vaccin est désormais suffisante, selon les dernières recommandations - L'importance de cibler à la fois les filles scolarisées et non scolarisées - La nécessité d'une approche intégrée combinant vaccination, dépistage et traitement Le Dr Issa Ouedraogo, directeur du PEV au Burkina Faso, a partagé le succès de son pays qui a atteint une couverture de 70% en huit mois grâce à : - Une planification participative impliquant le secteur de l'éducation - L'intégration de la vaccination HPV avec d'autres interventions sanitaires - Un engagement politique multisectoriel fort - Une communication précoce et soutenue avec les médias La séance a démontré comment les professionnels de santé adaptent les stratégies mondiales de vaccination aux contextes locaux tout en développant la confiance à travers l'engagement communautaire. *Note : Les noms et titres ont été transcrits à partir des interventions orales et peuvent donc présenter des inexactitudes.*2660shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_c50bb1c4ee051a91Fri, 16 Jun 2023 10:18:50 +0000Cérémonie d’ouverture: Femmes de la vaccination, clé de la réussite de la vaccination HPV Le Collectif des femmes de la vaccination ouvrira cette plénière avec le partage d’expérience autour de la vaccination HPV. En savoir plus sur le collectif https://www.learning.foundation/iwd-fr Lancement du Manifeste pour la santé globale Le Manifeste «open-source» pour la santé globale sera présenté et discuté. La communauté mondiale de la vaccination se concentre désormais sur le « grand rattrapage », en priorisant le rétablissement des services de vaccination suite aux conséquences de la pandémie de COVID-19, alors que les pays—et le personnel de la vaccination en première ligne—s’efforcent d’atteindre les objectifs du Programme pour la vaccination à l’horizon 2030 (IA2030). Aujourd’hui, nous partageons ce manifeste «open source» sur la façon dont les services de santé pourraient se développer de manière à les rendre plus efficaces, nous reconnaissons les professionnels de la santé et les communautés—ainsi que l’expertise et l’expérience qu’ils détiennent parce qu’ils sont « là tous les jours »—au centre des systèmes de santé publique. En savoir plus sur le Manifeste https://redasadki.me/2023/06/09/pourquoi-un-manifeste-open-source-pour-la-sante-globale/ Des Leaders du Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 (IA2030) partagerons leurs réussites, un an après le lancement du Mouvement, ainsi que des leçons apprises et les défis qui persistent. Nous échangerons enfin sur les thèmes suivants: Pourquoi nous travaillons pour la santé? Quel est l’avenir de la santé? Quel est votre plus grand défi pour réussir la vaccination? Nous aborderons également des questions spécifiques: Qu’avez-vous fait pour réussir la vaccination HPV? Qu’est-ce qui est le plus difficile pour la vaccination dans un contexte humanitaire? Avez-vous utilisé le vaccin oral anticholérique (OCV) dans la riposte à une flambée de choléra? Enfin, l’équipe burkinabé du Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 avec le Programme élargi pour la vaccination (PEV) du Burkina Faso clôturera la grande plénière en présentant ses innovations et réalisations. ATTENTION: Pour participer à cette édition de Teach to Reach, il faudra obligatoirement accéder à la plateforme Hopin! Cela nécessite un enregistrement spécifique en suivant ce lien: https://registration.hopin.com/widgets/registration/teachtoreach Si vous n’arrivez vraiment pas à rejoindre Hopin, venez demander de l’aide dans notre studio Zoom: https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_DkU994MmR-eUhb3hwad_-AfullCérémonie d’ouverture: Femmes de la vaccination, clé de la réussite de la vaccination HPV Le Collectif des femmes de la vaccination ouvrira cette plénière avec le partage d’expérience autour de la vaccination HPV. En savoir plus sur le collectif https://www.learning.foundation/iwd-fr Lancement du Manifeste pour la santé globale Le Manifeste «open-source» pour la santé globale sera présenté et discuté. La communauté mondiale de la vaccination se concentre désormais sur le « grand rattrapage », en priorisant le rétablissement des services de vaccination suite aux conséquences de la pandémie de COVID-19, alors que les pays—et le personnel de la vaccination en première ligne—s’efforcent d’atteindre les objectifs du Programme pour la vaccination à l’horizon 2030 (IA2030). Aujourd’hui, nous partageons ce manifeste «open source» sur la façon dont les services de santé pourraient se développer de manière à les rendre plus efficaces, nous reconnaissons les professionnels de la santé et les communautés—ainsi que l’expertise et l’expérience qu’ils détiennent parce qu’ils sont « là tous les jours »—au centre des systèmes de santé publique. En savoir plus sur le Manifeste https://redasadki.me/2023/06/09/pourquoi-un-manifeste-open-source-pour-la-sante-globale/ Des Leaders du Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 (IA2030) partagerons leurs réussites, un an après le lancement du Mouvement, ainsi que des leçons apprises et les défis qui persistent. Nous échangerons enfin sur les thèmes suivants: Pourquoi nous travaillons pour la santé? Quel est l’avenir de la santé? Quel est votre plus grand défi pour réussir la vaccination? Nous aborderons également des questions spécifiques: Qu’avez-vous fait pour réussir la vaccination HPV? Qu’est-ce qui est le plus difficile pour la vaccination dans un contexte humanitaire? Avez-vous utilisé le vaccin oral anticholérique (OCV) dans la riposte à une flambée de choléra? Enfin, l’équipe burkinabé du Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 avec le Programme élargi pour la vaccination (PEV) du Burkina Faso clôturera la grande plénière en présentant ses innovations et réalisations. ATTENTION: Pour participer à cette édition de Teach to Reach, il faudra obligatoirement accéder à la plateforme Hopin! Cela nécessite un enregistrement spécifique en suivant ce lien: https://registration.hopin.com/widgets/registration/teachtoreach Si vous n’arrivez vraiment pas à rejoindre Hopin, venez demander de l’aide dans notre studio Zoom: https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_DkU994MmR-eUhb3hwad_-A8478shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_9a3a8caa31f93ff1Fri, 16 Jun 2023 19:32:12 +0000Avant-séance de Teach to Reach: Connect 8 Avant la Cérémonie d’ouverture, rejoignez-nous pour découvrir Teach to Reach (si c’est votre première fois) et pour retrouver les premiers participants arrivés pour échanger dans la salle plénière. Nous répondrons à toutes vos questions au sujet de l’événement et vous aideront à profiter au maximum des diverses séances. Le réseautage, comment ça marche? C’est votre première fois à Teach to Reach? Rejoignez-nous pour un tutoriel pratique, étape-par-étape, qui vous permettra de comprendre comment identifier les séances qui vous intéressent, comment naviguer dans la plateforme de l’événement, et – surtout – comment tisser des liens avec des collègues du monde entier. ATTENTION: Pour participer à cette édition de Teach to Reach, il faudra obligatoirement accéder à la plateforme Hopin! Cela nécessite un enregistrement spécifique en suivant ce lien: https://registration.hopin.com/widgets/registration/teachtoreach Si vous n’arrivez vraiment pas à rejoindre Hopin, venez demander de l’aide dans notre studio Zoom: https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_DkU994MmR-eUhb3hwad_-AfullAvant-séance de Teach to Reach: Connect 8 Avant la Cérémonie d’ouverture, rejoignez-nous pour découvrir Teach to Reach (si c’est votre première fois) et pour retrouver les premiers participants arrivés pour échanger dans la salle plénière. Nous répondrons à toutes vos questions au sujet de l’événement et vous aideront à profiter au maximum des diverses séances. Le réseautage, comment ça marche? C’est votre première fois à Teach to Reach? Rejoignez-nous pour un tutoriel pratique, étape-par-étape, qui vous permettra de comprendre comment identifier les séances qui vous intéressent, comment naviguer dans la plateforme de l’événement, et – surtout – comment tisser des liens avec des collègues du monde entier. ATTENTION: Pour participer à cette édition de Teach to Reach, il faudra obligatoirement accéder à la plateforme Hopin! Cela nécessite un enregistrement spécifique en suivant ce lien: https://registration.hopin.com/widgets/registration/teachtoreach Si vous n’arrivez vraiment pas à rejoindre Hopin, venez demander de l’aide dans notre studio Zoom: https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_DkU994MmR-eUhb3hwad_-A3779shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_1b9f573424eabbd0Tue, 09 May 2023 02:38:21 +0000Rejoignez lundi plus de 8 000 acteurs de la vaccination de première ligne du monde entier pour célébrer la Semaine mondiale de la vaccination 2023. Demandez votre invitation personnelle https://www.learning.foundation/world-immunization-week-fr Ce Grand événement est organisé sous la bannière du Mouvement pour la vaccination horizon 2030 (IA2030), la stratégie mondiale pour parvenir à un monde où chacun, partout, bénéficie pleinement des vaccins pour être en bonne santé et se sentir bien. Pendant la Semaine mondiale de la vaccination, les leaders du Mouvement ont pris des photos et partagé des histoires sur leur travail quotidien pour que chaque enfant, chaque famille, soit protégé contre les maladies évitables par la vaccination. Lors du Grand événement, organisé par la Fondation Apprendre Genève, nous entendrons des récits des acteurs de la vaccination et présenterons la Deuxième exposition internationale de photographies du Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 (IA2030). Découvrez les dernières photos de la Semaine mondiale de la vaccination sur Instagram. https://www.instagram.com/thegenevalearningfoundation/ Découvrez les dernières photos de la Semaine mondiale de la vaccination sur LinkedIn. https://www.linkedin.com/company/geneva-learning-foundation/posts/?feedView=all Découvrez les dernières photos de la Semaine mondiale de la vaccination sur Facebook. https://www.facebook.com/DigitalScholar/ Découvrez les dernières photos de la Semaine mondiale de la vaccination sur Twitter https://twitter.com/intent/follow?screen_name=DigitalScholarX Téléchargez le Rapport IA2030 Écouter pour apprendre n° 2. Notre engagement pour la vaccination #VaccinesWork. Ce rapport présente des photographies prises par les personnels de la vaccination du monde entier. https://doi.org/10.5281/zenodo.7254160 Regardez l'événement spécial de la Semaine mondiale de la vaccination 2022 https://www.youtube.com/watch?v=cNjIGeulVqk Vous l'avez loupé ? Regardez la 1ère exposition internationale de photographies pour le Programme pour la vaccination à l'horizon 2030 https://www.youtube.com/watch?v=2pTko1wW_bkfullRejoignez lundi plus de 8 000 acteurs de la vaccination de première ligne du monde entier pour célébrer la Semaine mondiale de la vaccination 2023. Demandez votre invitation personnelle https://www.learning.foundation/world-immunization-week-fr Ce Grand événement est organisé sous la bannière du Mouvement pour la vaccination horizon 2030 (IA2030), la stratégie mondiale pour parvenir à un monde où chacun, partout, bénéficie pleinement des vaccins pour être en bonne santé et se sentir bien. Pendant la Semaine mondiale de la vaccination, les leaders du Mouvement ont pris des photos et partagé des histoires sur leur travail quotidien pour que chaque enfant, chaque famille, soit protégé contre les maladies évitables par la vaccination. Lors du Grand événement, organisé par la Fondation Apprendre Genève, nous entendrons des récits des acteurs de la vaccination et présenterons la Deuxième exposition internationale de photographies du Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 (IA2030). Découvrez les dernières photos de la Semaine mondiale de la vaccination sur Instagram. https://www.instagram.com/thegenevalearningfoundation/ Découvrez les dernières photos de la Semaine mondiale de la vaccination sur LinkedIn. https://www.linkedin.com/company/geneva-learning-foundation/posts/?feedView=all Découvrez les dernières photos de la Semaine mondiale de la vaccination sur Facebook. https://www.facebook.com/DigitalScholar/ Découvrez les dernières photos de la Semaine mondiale de la vaccination sur Twitter https://twitter.com/intent/follow?screen_name=DigitalScholarX Téléchargez le Rapport IA2030 Écouter pour apprendre n° 2. Notre engagement pour la vaccination #VaccinesWork. Ce rapport présente des photographies prises par les personnels de la vaccination du monde entier. https://doi.org/10.5281/zenodo.7254160 Regardez l'événement spécial de la Semaine mondiale de la vaccination 2022 https://www.youtube.com/watch?v=cNjIGeulVqk Vous l'avez loupé ? Regardez la 1ère exposition internationale de photographies pour le Programme pour la vaccination à l'horizon 2030 https://www.youtube.com/watch?v=2pTko1wW_bk5650shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_a359cc4459fc0150Fri, 16 Dec 2022 23:39:18 +0000Idées et perspectives n°6: Enseignements du Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 pour la vaccination COVID-19, la communication interpersonnelle et le genre Rejoignez cette nouvelle édition d’Idées et perspectives pour bénéficier du partage d’expérience des Membres du Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030. Pour devenir Membre, demandez votre invitation à Teach to Reach: Connect 8 https://www.learning.foundation/teachtoreach En savoir plus sur le Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 https://www.learning.foundation/immunization-agenda-2030-fr Dans cette édition d’Idées et perspectives, nous nous concentrons sur ce que nous avons appris lors de Teach to Reach: Connect 7, le plus grand événement de réseautage au monde pour les professionnels de la santé, qui a réuni 14,134 professionnels de la santé. L’UNICEF était le principal partenaire de cette édition et a contribué à son guide de communication interpersonnelle (IPC), qui a été envoyé aux 14,134 participants inscrits. Les Femmes de la vaccination, un collectif auto-organisé de 143 professionnels de la santé de 38 pays, ont ouvert l’événement. Pour en savoir plus sur le Collectif «Femmes de la vaccination» https://www.learning.foundation/iwd-fr Les sujets explorés lors de Teach to Reach 7 comprennent: 1. La communication interpersonnelle: Qu’avez-vous changé depuis 2020 dans votre façon de parler des vaccins avec les soignants et la communauté? 2. Mieux reconstruire: Comment réagissez-vous et de quel soutien avez-vous besoin alors que la pandémie de COVID-19 alimente le plus grand recul continu des vaccinations depuis trois décennies et que 25 millions de nourrissons n’ont pas reçu leurs vaccins en 2021? 3. Le genre: Quelles actions entreprenez-vous en tant qu’homme pour soutenir les femmes qui travaillent dans le domaine de la vaccination et pourquoi? Le thème principal de Teach to Reach 7 était d’explorer les réponses des praticiens locaux à la « régression » continue de la couverture vaccinale signalée par l’UNICEF et l’OMS en juillet 2022, en commençant par une exploration de ce que « reconstruire en mieux » signifie au niveau local. Les séances de réseautage et les séances plénières étaient particulièrement axées sur (1) l’utilisation du moteur d’idées du TGLF, un référentiel de conseils, d’idées et de pratiques fournis par les participants au programme d’apprentissage du TGLF ; (2) la communication interpersonnelle et l’utilisation du guide/outil de l’UNICEF ; et (3) l’utilisation de l’analyse des causes profondes pour identifier les raisons sous-jacentes de la faible couverture. Les sessions plénières se sont concentrées sur: (1) le partage d’expériences dans le développement et la mise en œuvre des plans d’action IA2030 ; (2) les défis locaux et la reconstruction après une pandémie ; et (3) l’impact de la pandémie COVID-19. Ces thèmes, ainsi que trois questions directrices, ont fourni une structure pour l’apprentissage par les pairs, bien que les participants soient restés libres de discuter de tout ce qu’ils trouvaient significatif dans l’activité principale de réseautage de l’événement, qui consiste en une série de rencontres individuelles et privées (« speed dating ») avec un autre participant choisi au hasard à chaque fois. 14 134 professionnels de la santé (7 667 anglophones et 6 467 francophones) ont participé de manière asynchrone, recevant et répondant aux ressources de l’événement telles que des diaporamas, des histoires et des conseils. Plus de 2 400 personnes ont regardé la session plénière diffusée en direct sur YouTube et d’autres canaux de médias sociaux. 1240 ont participé aux sessions de réseautage: 759 anglophones, 418 francophones, 53 bilingues et 10 partenaires mondiaux. En plus des expériences partagées avant et pendant l’événement lui-même, d’autres informations ont été recueillies dans les commentaires post-événement, qui ont été fournis par 1024 participants, 584 d’entre eux ayant en outre partagé une histoire de réussite, une leçon apprise ou un défi.fullIdées et perspectives n°6: Enseignements du Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 pour la vaccination COVID-19, la communication interpersonnelle et le genre Rejoignez cette nouvelle édition d’Idées et perspectives pour bénéficier du partage d’expérience des Membres du Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030. Pour devenir Membre, demandez votre invitation à Teach to Reach: Connect 8 https://www.learning.foundation/teachtoreach En savoir plus sur le Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 https://www.learning.foundation/immunization-agenda-2030-fr Dans cette édition d’Idées et perspectives, nous nous concentrons sur ce que nous avons appris lors de Teach to Reach: Connect 7, le plus grand événement de réseautage au monde pour les professionnels de la santé, qui a réuni 14,134 professionnels de la santé. L’UNICEF était le principal partenaire de cette édition et a contribué à son guide de communication interpersonnelle (IPC), qui a été envoyé aux 14,134 participants inscrits. Les Femmes de la vaccination, un collectif auto-organisé de 143 professionnels de la santé de 38 pays, ont ouvert l’événement. Pour en savoir plus sur le Collectif «Femmes de la vaccination» https://www.learning.foundation/iwd-fr Les sujets explorés lors de Teach to Reach 7 comprennent: 1. La communication interpersonnelle: Qu’avez-vous changé depuis 2020 dans votre façon de parler des vaccins avec les soignants et la communauté? 2. Mieux reconstruire: Comment réagissez-vous et de quel soutien avez-vous besoin alors que la pandémie de COVID-19 alimente le plus grand recul continu des vaccinations depuis trois décennies et que 25 millions de nourrissons n’ont pas reçu leurs vaccins en 2021? 3. Le genre: Quelles actions entreprenez-vous en tant qu’homme pour soutenir les femmes qui travaillent dans le domaine de la vaccination et pourquoi? Le thème principal de Teach to Reach 7 était d’explorer les réponses des praticiens locaux à la « régression » continue de la couverture vaccinale signalée par l’UNICEF et l’OMS en juillet 2022, en commençant par une exploration de ce que « reconstruire en mieux » signifie au niveau local. Les séances de réseautage et les séances plénières étaient particulièrement axées sur (1) l’utilisation du moteur d’idées du TGLF, un référentiel de conseils, d’idées et de pratiques fournis par les participants au programme d’apprentissage du TGLF ; (2) la communication interpersonnelle et l’utilisation du guide/outil de l’UNICEF ; et (3) l’utilisation de l’analyse des causes profondes pour identifier les raisons sous-jacentes de la faible couverture. Les sessions plénières se sont concentrées sur: (1) le partage d’expériences dans le développement et la mise en œuvre des plans d’action IA2030 ; (2) les défis locaux et la reconstruction après une pandémie ; et (3) l’impact de la pandémie COVID-19. Ces thèmes, ainsi que trois questions directrices, ont fourni une structure pour l’apprentissage par les pairs, bien que les participants soient restés libres de discuter de tout ce qu’ils trouvaient significatif dans l’activité principale de réseautage de l’événement, qui consiste en une série de rencontres individuelles et privées (« speed dating ») avec un autre participant choisi au hasard à chaque fois. 14 134 professionnels de la santé (7 667 anglophones et 6 467 francophones) ont participé de manière asynchrone, recevant et répondant aux ressources de l’événement telles que des diaporamas, des histoires et des conseils. Plus de 2 400 personnes ont regardé la session plénière diffusée en direct sur YouTube et d’autres canaux de médias sociaux. 1240 ont participé aux sessions de réseautage: 759 anglophones, 418 francophones, 53 bilingues et 10 partenaires mondiaux. En plus des expériences partagées avant et pendant l’événement lui-même, d’autres informations ont été recueillies dans les commentaires post-événement, qui ont été fournis par 1024 participants, 584 d’entre eux ayant en outre partagé une histoire de réussite, une leçon apprise ou un défi.2376shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_a10e63cad4fdfd99Wed, 14 Dec 2022 03:04:09 +0000Ceci est la rediffusion du Grand événement en français. Pour assister au direct, demandez votre invitation sur ce lien: https://www.learning.foundation/uhc-fr À l’occasion de la Journée de la couverture santé universelle (CSU), rejoignez les professionnels de la vaccination et des soins de santé primaires (SSP) des établissements de santé, des districts et des équipes nationales et internationales lors d’un grand événement pour apprendre comment, ensemble, nous renforçons mutuellement la vaccination et les SSP. En savoir plus et demander votre invitation https ://www.learning.foundation/uhc-fr La Couverture santé universelle (CSU) permet de sortir les gens de la pauvreté, de promouvoir le bien-être des familles et des communautés, de se protéger contre les crises de santé publique et de progresser vers la Santé pour tous. La vaccination est une composante essentielle des soins de santé primaires (SSP) et offre un point d’entrée évident pour les efforts multisectoriels visant à renforcer les SSP et la CSU. Au cours de ce Grand événement, le Groupe de travail IA2030 sur la Priorité stratégique 1 (SP1, Soins de santé primaires et Couverture santé universelle) lancera le document « La vaccination pour les SSP : Cadre d’action » qui fournit des exemples de bonnes pratiques provenant de divers pays et des actions pratiques que les professionnels de la vaccination et des SSP à tous les niveaux de la pyramide de santé peuvent entreprendre. Ce Grand événement s’appuie sur l’engagement consultatif depuis décembre 2021.fullCeci est la rediffusion du Grand événement en français. Pour assister au direct, demandez votre invitation sur ce lien: https://www.learning.foundation/uhc-fr À l’occasion de la Journée de la couverture santé universelle (CSU), rejoignez les professionnels de la vaccination et des soins de santé primaires (SSP) des établissements de santé, des districts et des équipes nationales et internationales lors d’un grand événement pour apprendre comment, ensemble, nous renforçons mutuellement la vaccination et les SSP. En savoir plus et demander votre invitation https ://www.learning.foundation/uhc-fr La Couverture santé universelle (CSU) permet de sortir les gens de la pauvreté, de promouvoir le bien-être des familles et des communautés, de se protéger contre les crises de santé publique et de progresser vers la Santé pour tous. La vaccination est une composante essentielle des soins de santé primaires (SSP) et offre un point d’entrée évident pour les efforts multisectoriels visant à renforcer les SSP et la CSU. Au cours de ce Grand événement, le Groupe de travail IA2030 sur la Priorité stratégique 1 (SP1, Soins de santé primaires et Couverture santé universelle) lancera le document « La vaccination pour les SSP : Cadre d’action » qui fournit des exemples de bonnes pratiques provenant de divers pays et des actions pratiques que les professionnels de la vaccination et des SSP à tous les niveaux de la pyramide de santé peuvent entreprendre. Ce Grand événement s’appuie sur l’engagement consultatif depuis décembre 2021.3631shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_1ddeadf168684947Fri, 14 Oct 2022 09:39:21 +0000Cérémonie d’ouverture: Comment allons-nous «reconstruire en mieux» alors que la pandémie de COVID-19 alimente le plus grand recul continu des vaccinations depuis trois décennies? Le Collectif des femmes de la vaccination ouvrira cette Cérémonie. Des hommes solidaires raconteront les actions concrètes qu'ils mènent pour les soutenir. https://www.learning.foundation/iwd-fr Pendant l’été, le Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 (IA2030) a dépassé les 10 000 membres. Lors de la conférence Teach to Reach, des leaders de ce Mouvement, issus des équipes nationales, des districts et des établissements de santé partageront les progrès réalisés pour relever leurs défis les plus difficiles en s’appuyant sur leurs ressources et leurs capacités locales. Écoutez les praticiens raconter depuis le terrain comment ils agissent pour rétablir les services de vaccination et reconstruire de meilleures https://www.youtube.com/watch?v=zGyUfWAf0rA Mauvaise connectivité ? Écoutez notre podcast https://www.learning.foundation/podcast-fr En travaillant ensemble, les praticiens du Mouvement IA2030 de 99 pays ont produit en quatre mois seulement plus d’un demi-million de points de données. Fondé sur leur expérience et leur expertise locales, ce volume massif d’informations a été synthétisé en connaissances pratiques et en idées sur «ce qui marche» afin de mieux reconstruire. Il s’agit de nouvelles ressources d’apprentissage communautaire utilisées par les praticiens locaux qui pourraient également informer les parties prenantes nationales, régionales et internationales. Voir ce que nous avons appris de Teach to Reach 6 en juin 2022 https://www.youtube.com/watch?v=K_R2phyGbtk Tant le rétablissement que la préparation future dépendent de la résilience des communautés locales, des professionnels de la santé travaillant au niveau local. Nous appelons les partenaires internationaux, en particulier les architectes de la future préparation à la pandémie, à prendre le temps d’écouter et d’apprendre avec les professionnels de la santé des lignes de front. Regardez notre entretien (en anglais) avec Kate O’Brien, directrice de la vaccination à l’OMS: Les partenaires internationaux doivent-ils prêter plus d’attention, écouter plus attentivement... et, si oui, comment ? https://www.youtube.com/watch?v=nCB20y49hBI LA GRANDE PLÉNIÈRE. Nous sommes ensemble, professionnels de la santé aux côtés des populations Avant de partir à la rencontre individuelle d’autres participants dans le cadre du «réseautage», cette Grande plénière vous permettra de comprendre les trois thèmes de cette rencontre: Séance de réseautage 1: Moteur d’idées. Partagez une idée ou une pratique susceptible d‘améliorer les résultats de la vaccination. Séance de réseautage 2: la Communication interpersonnelle (CIP): Partagez vos difficultés et réussites en matière de communication avec les parents et la population. Téléchargez le Guide de l’UNICEF… Séance de réseautage 3: Face aux résultats en baisse de la vaccination partout dans le monde, comment trouver les causes profondes des difficultés dans votre travail? Rencontrez les Guides Accompagnateurs de l’UNICEF, notre partenaire pour Teach to Reach: Connect 7, Charles Kakaire, Gloria Lihemo (francophone) et Deepa Risal Pokharel.fullCérémonie d’ouverture: Comment allons-nous «reconstruire en mieux» alors que la pandémie de COVID-19 alimente le plus grand recul continu des vaccinations depuis trois décennies? Le Collectif des femmes de la vaccination ouvrira cette Cérémonie. Des hommes solidaires raconteront les actions concrètes qu'ils mènent pour les soutenir. https://www.learning.foundation/iwd-fr Pendant l’été, le Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 (IA2030) a dépassé les 10 000 membres. Lors de la conférence Teach to Reach, des leaders de ce Mouvement, issus des équipes nationales, des districts et des établissements de santé partageront les progrès réalisés pour relever leurs défis les plus difficiles en s’appuyant sur leurs ressources et leurs capacités locales. Écoutez les praticiens raconter depuis le terrain comment ils agissent pour rétablir les services de vaccination et reconstruire de meilleures https://www.youtube.com/watch?v=zGyUfWAf0rA Mauvaise connectivité ? Écoutez notre podcast https://www.learning.foundation/podcast-fr En travaillant ensemble, les praticiens du Mouvement IA2030 de 99 pays ont produit en quatre mois seulement plus d’un demi-million de points de données. Fondé sur leur expérience et leur expertise locales, ce volume massif d’informations a été synthétisé en connaissances pratiques et en idées sur «ce qui marche» afin de mieux reconstruire. Il s’agit de nouvelles ressources d’apprentissage communautaire utilisées par les praticiens locaux qui pourraient également informer les parties prenantes nationales, régionales et internationales. Voir ce que nous avons appris de Teach to Reach 6 en juin 2022 https://www.youtube.com/watch?v=K_R2phyGbtk Tant le rétablissement que la préparation future dépendent de la résilience des communautés locales, des professionnels de la santé travaillant au niveau local. Nous appelons les partenaires internationaux, en particulier les architectes de la future préparation à la pandémie, à prendre le temps d’écouter et d’apprendre avec les professionnels de la santé des lignes de front. Regardez notre entretien (en anglais) avec Kate O’Brien, directrice de la vaccination à l’OMS: Les partenaires internationaux doivent-ils prêter plus d’attention, écouter plus attentivement... et, si oui, comment ? https://www.youtube.com/watch?v=nCB20y49hBI LA GRANDE PLÉNIÈRE. Nous sommes ensemble, professionnels de la santé aux côtés des populations Avant de partir à la rencontre individuelle d’autres participants dans le cadre du «réseautage», cette Grande plénière vous permettra de comprendre les trois thèmes de cette rencontre: Séance de réseautage 1: Moteur d’idées. Partagez une idée ou une pratique susceptible d‘améliorer les résultats de la vaccination. Séance de réseautage 2: la Communication interpersonnelle (CIP): Partagez vos difficultés et réussites en matière de communication avec les parents et la population. Téléchargez le Guide de l’UNICEF… Séance de réseautage 3: Face aux résultats en baisse de la vaccination partout dans le monde, comment trouver les causes profondes des difficultés dans votre travail? Rencontrez les Guides Accompagnateurs de l’UNICEF, notre partenaire pour Teach to Reach: Connect 7, Charles Kakaire, Gloria Lihemo (francophone) et Deepa Risal Pokharel.7460shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_476acc7d0addebc1Fri, 14 Oct 2022 19:28:44 +0000Avant-séance de Teach to Reach: Connect 7 Avant la Cérémonie d’ouverture, rejoignez-nous pour découvrir Teach to Reach (si c’est votre première fois) et pour retrouver les premiers participants arrivés pour échanger dans la salle plénière. Nous répondrons à toutes vos questions au sujet de l’événement et vous aideront à profiter au maximum des diverses séances. Le réseautage, comment ça marche? C’est votre première fois à Teach to Reach? Rejoignez-nous pour un tutoriel pratique, étape-par-étape, qui vous permettra de comprendre comment identifier les séances qui vous intéressent, comment naviguer dans la plateforme de l’événement, et – surtout – comment tisser des liens avec des collègues du monde entier. ATTENTION: Pour participer à cette édition de Teach to Reach, il faudra obligatoirement accéder à la plateforme Hopin! Cela nécessite un enregistrement spécifique en suivant ce lien: https://registration.hopin.com/widgets/registration/teachtoreach Si vous n’arrivez vraiment pas à rejoindre Hopin, venez demander de l’aide dans notre studio Zoom: https://us02web.zoom.us/s/81795393208fullAvant-séance de Teach to Reach: Connect 7 Avant la Cérémonie d’ouverture, rejoignez-nous pour découvrir Teach to Reach (si c’est votre première fois) et pour retrouver les premiers participants arrivés pour échanger dans la salle plénière. Nous répondrons à toutes vos questions au sujet de l’événement et vous aideront à profiter au maximum des diverses séances. Le réseautage, comment ça marche? C’est votre première fois à Teach to Reach? Rejoignez-nous pour un tutoriel pratique, étape-par-étape, qui vous permettra de comprendre comment identifier les séances qui vous intéressent, comment naviguer dans la plateforme de l’événement, et – surtout – comment tisser des liens avec des collègues du monde entier. ATTENTION: Pour participer à cette édition de Teach to Reach, il faudra obligatoirement accéder à la plateforme Hopin! Cela nécessite un enregistrement spécifique en suivant ce lien: https://registration.hopin.com/widgets/registration/teachtoreach Si vous n’arrivez vraiment pas à rejoindre Hopin, venez demander de l’aide dans notre studio Zoom: https://us02web.zoom.us/s/817953932083608shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_404a12e486e39805Tue, 11 Oct 2022 08:47:27 +0000Avant-première: Teach to Reach: Connect 7 Participez à cette avant-première pour avoir un aperçu de Teach to Reach: Connect 7 le 14 octobre 2022. Demandez votre invitation pour l’événement de vendredi https://www.learning.foundation/teachtoreach Des milliers de professionnels de la santé issus d’établissements, de districts et d’équipes nationales dans 137 pays ont rejoint le Mouvement pour le Programme pour la vaccination à l’horizon 2030 (IA2030). Rejoignez-nous le 14 octobre pour Teach to Reach: Connect 7. Rencontrez, tissez votre réseau, et partagez votre expérience avec des collègues de la vaccination et des soins de santé primaire du monde entier. Voici 5 questions pour lesquelles des praticiens de Teach to Reach ont dores et déjà identifié des solutions locales au Burkina Faso, au Ghana, au Kenya, au Pakistan et au Malawi: Qu’est-ce qui fonctionne pour augmenter l’adoption des vaccins pentavalents, rougeole/rubéole et rotavirus? Comment contrôler la rougeole de manière à renforcer les services de vaccination de routine? Comment amener les établissements de santé privés à s’engager dans les services de vaccination? Comment enquêter sur une épidémie de PVDVc et utiliser les résultats pour contrôler l’épidémie? Comment soutenez-vous le rôle des femmes dans la communauté pour renforcer la confiance dans les vaccins?   Découvrez ce que nous avons appris lors de la précédente édition de Teach to Reach: Connect 6 https://www.youtube.com/watch?v=K_R2phyGbtk&t=106s Remarque: L’image a été générée par une intelligence artificielle (IA), sur la base de mots-clés connexes. La Fondation Apprendre Genève explore l’utilisation de l’IA pour soutenir la communication en matière d’éducation et de santé.fullAvant-première: Teach to Reach: Connect 7 Participez à cette avant-première pour avoir un aperçu de Teach to Reach: Connect 7 le 14 octobre 2022. Demandez votre invitation pour l’événement de vendredi https://www.learning.foundation/teachtoreach Des milliers de professionnels de la santé issus d’établissements, de districts et d’équipes nationales dans 137 pays ont rejoint le Mouvement pour le Programme pour la vaccination à l’horizon 2030 (IA2030). Rejoignez-nous le 14 octobre pour Teach to Reach: Connect 7. Rencontrez, tissez votre réseau, et partagez votre expérience avec des collègues de la vaccination et des soins de santé primaire du monde entier. Voici 5 questions pour lesquelles des praticiens de Teach to Reach ont dores et déjà identifié des solutions locales au Burkina Faso, au Ghana, au Kenya, au Pakistan et au Malawi: Qu’est-ce qui fonctionne pour augmenter l’adoption des vaccins pentavalents, rougeole/rubéole et rotavirus? Comment contrôler la rougeole de manière à renforcer les services de vaccination de routine? Comment amener les établissements de santé privés à s’engager dans les services de vaccination? Comment enquêter sur une épidémie de PVDVc et utiliser les résultats pour contrôler l’épidémie? Comment soutenez-vous le rôle des femmes dans la communauté pour renforcer la confiance dans les vaccins?   Découvrez ce que nous avons appris lors de la précédente édition de Teach to Reach: Connect 6 https://www.youtube.com/watch?v=K_R2phyGbtk&t=106s Remarque: L’image a été générée par une intelligence artificielle (IA), sur la base de mots-clés connexes. La Fondation Apprendre Genève explore l’utilisation de l’IA pour soutenir la communication en matière d’éducation et de santé.785shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_9371b448d18512d3Fri, 16 Sep 2022 23:55:05 +0000Rejoignez cette nouvelle édition d’Idées et perspectives pour bénéficier du partage d’expérience des Membres du Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 et d’autres professionnels de la santé. Rejoignez le Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 https://www.learning.foundation/immunization-agenda-2030-fr Demandez votre invitation pour Teach to Reach: Connect 7 (14 octobre 2022) https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Nous présenterons les enseignements clés du grand événement Teach to Reach: Connect 6, qui a réuni 12 389 professionnels de la santé le 17 juin 2022, autour de trois grands thèmes: 1. Quelles sont les stratégies qui aident réellement les professionnels de la santé sur le terrain à renforcer la confiance dans le vaccin COVID-19? 2. Comment surmonter les barrières liées au genre? 3. Que font les acteurs de la lutte contre la Bilharziose génitale chez la femme, maladie qui compte parmi les plus négligées en Afrique subsaharienne, avec environ 56 millions de femmes et de filles concernées. Nous présenterons les enseignements clés du grand événement Teach to Reach: Connect 6, qui a réuni 12 389 professionnels de la santé le 17 juin 2022. POURQUOI CE PARTAGE D’EXPÉRIENCE? Nous avons besoin d’un regard neuf pour soutenir ceux qui conduisent le changement dans les districts, les établissements de santé et les communautés. En tant que communauté mondiale, nous reconnaissons l’importance de l’action locale pour atteindre les objectifs internationaux.fullRejoignez cette nouvelle édition d’Idées et perspectives pour bénéficier du partage d’expérience des Membres du Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 et d’autres professionnels de la santé. Rejoignez le Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030 https://www.learning.foundation/immunization-agenda-2030-fr Demandez votre invitation pour Teach to Reach: Connect 7 (14 octobre 2022) https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Nous présenterons les enseignements clés du grand événement Teach to Reach: Connect 6, qui a réuni 12 389 professionnels de la santé le 17 juin 2022, autour de trois grands thèmes: 1. Quelles sont les stratégies qui aident réellement les professionnels de la santé sur le terrain à renforcer la confiance dans le vaccin COVID-19? 2. Comment surmonter les barrières liées au genre? 3. Que font les acteurs de la lutte contre la Bilharziose génitale chez la femme, maladie qui compte parmi les plus négligées en Afrique subsaharienne, avec environ 56 millions de femmes et de filles concernées. Nous présenterons les enseignements clés du grand événement Teach to Reach: Connect 6, qui a réuni 12 389 professionnels de la santé le 17 juin 2022. POURQUOI CE PARTAGE D’EXPÉRIENCE? Nous avons besoin d’un regard neuf pour soutenir ceux qui conduisent le changement dans les districts, les établissements de santé et les communautés. En tant que communauté mondiale, nous reconnaissons l’importance de l’action locale pour atteindre les objectifs internationaux.3167shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_37f5484ce28376aeTue, 28 Jun 2022 02:58:30 +0000Mauvaise connexion? Écoutez cette séance dans le podcast de la Fondation Apprendre Genève https://www.learning.foundation/podcast-fr Vous êtes invités à écouter, apprendre et partager avec des collègues de pays endémiques qui prennent des mesures pour prévenir, diagnostiquer et traiter la BGF. La bilharziose génitale chez la femme (BGF) a été décrite comme l’un des problèmes de santé sexuelle et reproductive les plus négligés en Afrique subsaharienne, avec environ 56 millions de femmes et de filles infectées. Dans ce grand événement, vous entendrez des praticiens parler de leurs succès, des leçons apprises et des défis à relever. Regardez la présentation du Dr Amadou Garba Djirmay de l’OMS à propos de la Bilharziose génitale chez la femme (BGF) https://www.youtube.com/watch?v=areubRzD8uk Regardez les témoignages des acteurs de la lutte contre la BGF… https://www.learning.foundation/fgs-fr Teach to Reach: Connect est le plus grand réseau international de professionnels de la vaccination et d’autres soins de santé primaires (SSP), reliant plus de 45 000 personnes travaillant à tous les niveaux de la pyramide de santé. Demandez votre invitation pour rejoindre Teach to Reach: Connect https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Ceci est l’enregistrement d’une séance en direct tenue le 17 juin 2022 à Teach to Reach: Connect 6.fullMauvaise connexion? Écoutez cette séance dans le podcast de la Fondation Apprendre Genève https://www.learning.foundation/podcast-fr Vous êtes invités à écouter, apprendre et partager avec des collègues de pays endémiques qui prennent des mesures pour prévenir, diagnostiquer et traiter la BGF. La bilharziose génitale chez la femme (BGF) a été décrite comme l’un des problèmes de santé sexuelle et reproductive les plus négligés en Afrique subsaharienne, avec environ 56 millions de femmes et de filles infectées. Dans ce grand événement, vous entendrez des praticiens parler de leurs succès, des leçons apprises et des défis à relever. Regardez la présentation du Dr Amadou Garba Djirmay de l’OMS à propos de la Bilharziose génitale chez la femme (BGF) https://www.youtube.com/watch?v=areubRzD8uk Regardez les témoignages des acteurs de la lutte contre la BGF… https://www.learning.foundation/fgs-fr Teach to Reach: Connect est le plus grand réseau international de professionnels de la vaccination et d’autres soins de santé primaires (SSP), reliant plus de 45 000 personnes travaillant à tous les niveaux de la pyramide de santé. Demandez votre invitation pour rejoindre Teach to Reach: Connect https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Ceci est l’enregistrement d’une séance en direct tenue le 17 juin 2022 à Teach to Reach: Connect 6.3338shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_8885175dc74c3f90Tue, 28 Jun 2022 00:57:45 +0000Mauvaise connexion? Écoutez cette séance dans le podcast de la Fondation Apprendre Genève https://www.learning.foundation/podcast-fr Que font sur le terrain les femmes et les hommes professionnels de santé pour vaincre les barrières de genre dans la vaccination? Suite au Grand événement du 4 mars 2022, le Collectif des Femmes de la vaccination vous invite à son 2ème Grand événement dans le cadre de Teach to Reach: Connect. Cette fois-ci, nous avons travaillé en amont avec la Communauté Zéro Dose de Gavi et en partenariat avec le Groupe de travail IA2030 sur la Couverture et l’Équité. De ce fait, des représentants des partenaires internationaux (UNICEF, OMS, Gavi) seront présents pour écouter et réagir à notre partage d’expérience. Nous pensons que les femmes de la vaccination ont une expérience importante à partager. Notre histoire se doit d’être racontée par nous-mêmes, tout en travaillant main dans la main avec les hommes. Voir le 1er Grand événement «Femmes de la vaccination» du 4 mars 2022 https://www.youtube.com/watch?v=1WPuH2cdI2s Teach to Reach: Connect est le plus grand réseau international de professionnels de la vaccination et d’autres soins de santé primaires (SSP), reliant plus de 45 000 personnes travaillant à tous les niveaux de la pyramide de santé. Demandez votre invitation pour rejoindre Teach to Reach: Connect https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Ceci est l’enregistrement d’une séance en direct tenue le 17 juin 2022 à Teach to Reach: Connect 6.fullMauvaise connexion? Écoutez cette séance dans le podcast de la Fondation Apprendre Genève https://www.learning.foundation/podcast-fr Que font sur le terrain les femmes et les hommes professionnels de santé pour vaincre les barrières de genre dans la vaccination? Suite au Grand événement du 4 mars 2022, le Collectif des Femmes de la vaccination vous invite à son 2ème Grand événement dans le cadre de Teach to Reach: Connect. Cette fois-ci, nous avons travaillé en amont avec la Communauté Zéro Dose de Gavi et en partenariat avec le Groupe de travail IA2030 sur la Couverture et l’Équité. De ce fait, des représentants des partenaires internationaux (UNICEF, OMS, Gavi) seront présents pour écouter et réagir à notre partage d’expérience. Nous pensons que les femmes de la vaccination ont une expérience importante à partager. Notre histoire se doit d’être racontée par nous-mêmes, tout en travaillant main dans la main avec les hommes. Voir le 1er Grand événement «Femmes de la vaccination» du 4 mars 2022 https://www.youtube.com/watch?v=1WPuH2cdI2s Teach to Reach: Connect est le plus grand réseau international de professionnels de la vaccination et d’autres soins de santé primaires (SSP), reliant plus de 45 000 personnes travaillant à tous les niveaux de la pyramide de santé. Demandez votre invitation pour rejoindre Teach to Reach: Connect https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Ceci est l’enregistrement d’une séance en direct tenue le 17 juin 2022 à Teach to Reach: Connect 6.3310shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_8b59fea31a30c223Mon, 27 Jun 2022 23:03:39 +0000Mauvaise connexion? Écoutez cette séance dans le podcast de la Fondation Apprendre Genève https://www.learning.foundation/podcast-fr Quelles sont les stratégies qui aident réellement les professionnels de la santé sur le terrain à renforcer la confiance dans le vaccin COVID-19? Nous avons le plaisir de vous inviter à partager votre expérience à l’occasion de de Teach to Reach: Connect le 17 juin, en partenariat avec l’UNICEF et en amont du Grand événement sur la demande du vaccin COVID-19. Teach to Reach: Connect est le plus grand réseau international de professionnels de la vaccination et d’autres soins de santé primaires (SSP), reliant plus de 45 000 personnes travaillant à tous les niveaux de la pyramide de santé. Demandez votre invitation pour rejoindre Teach to Reach: Connect https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Travaillez-vous pour améliorer la demande du vaccin COVID-19? Rejoignez-nous à Teach to Reach: Connect pour entendre les témoignages de professionnels de la santé qui partageront leur expérience sur «ce qui marche» pour renforcer la demande et l’utilisation du vaccin COVID-19. Le 17 juin à Teach to Reach Connect: 6, l’Unité de Prospective de la Fondation Apprendre Genève lancera son nouveau rapport,  Surmonter les obstacles à l’acceptation des vaccins dans la population: Enseignements tirés de l’expérience de 734 professionnels de la santé de première ligne Le rapport analyse 734 études de cas élaborées par des agents de santé de première ligne en novembre 2020 dans le cadre du Réseau COVID-19, un réseau d’apprentissage par les pairs lancé par La Fondation Apprendre Genève. Ceci est l’enregistrement d’une séance en direct tenue le 17 juin 2022 à Teach to Reach: Connect 6.fullMauvaise connexion? Écoutez cette séance dans le podcast de la Fondation Apprendre Genève https://www.learning.foundation/podcast-fr Quelles sont les stratégies qui aident réellement les professionnels de la santé sur le terrain à renforcer la confiance dans le vaccin COVID-19? Nous avons le plaisir de vous inviter à partager votre expérience à l’occasion de de Teach to Reach: Connect le 17 juin, en partenariat avec l’UNICEF et en amont du Grand événement sur la demande du vaccin COVID-19. Teach to Reach: Connect est le plus grand réseau international de professionnels de la vaccination et d’autres soins de santé primaires (SSP), reliant plus de 45 000 personnes travaillant à tous les niveaux de la pyramide de santé. Demandez votre invitation pour rejoindre Teach to Reach: Connect https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Travaillez-vous pour améliorer la demande du vaccin COVID-19? Rejoignez-nous à Teach to Reach: Connect pour entendre les témoignages de professionnels de la santé qui partageront leur expérience sur «ce qui marche» pour renforcer la demande et l’utilisation du vaccin COVID-19. Le 17 juin à Teach to Reach Connect: 6, l’Unité de Prospective de la Fondation Apprendre Genève lancera son nouveau rapport,  Surmonter les obstacles à l’acceptation des vaccins dans la population: Enseignements tirés de l’expérience de 734 professionnels de la santé de première ligne Le rapport analyse 734 études de cas élaborées par des agents de santé de première ligne en novembre 2020 dans le cadre du Réseau COVID-19, un réseau d’apprentissage par les pairs lancé par La Fondation Apprendre Genève. Ceci est l’enregistrement d’une séance en direct tenue le 17 juin 2022 à Teach to Reach: Connect 6.3625shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_c5ed267ace58c50bMon, 27 Jun 2022 21:28:23 +0000Mauvaise connexion? Écoutez cette séance dans le podcast de la Fondation Apprendre Genève https://www.learning.foundation/podcast-fr Le 7 mars 2022, plus de 6,000 professionnels de la santé rejoignaient le Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030. Cliquez ici pour en savoir plus sur le Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030… https://www.learning.foundation/immunization-agenda-2030-fr Après seize semaines d’intense collaboration, le Mouvement a clôturé le 17 juin 2022 le 1er Cycle d’action complet, pendant lequel les Membres ont tissé des liens par la collaboration, la réflexion, et d’action. Rejoignez-nous pour célébrer les premiers résultats obtenus sur le terrain. Teach to Reach: Connect est le plus grand réseau international de professionnels de la vaccination et d’autres soins de santé primaires (SSP), reliant plus de 45 000 personnes travaillant à tous les niveaux de la pyramide de santé. Demandez votre invitation pour rejoindre Teach to Reach: Connect https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Ceci est l’enregistrement d’une séance en direct tenue le 17 juin 2022 à Teach to Reach: Connect 6.fullMauvaise connexion? Écoutez cette séance dans le podcast de la Fondation Apprendre Genève https://www.learning.foundation/podcast-fr Le 7 mars 2022, plus de 6,000 professionnels de la santé rejoignaient le Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030. Cliquez ici pour en savoir plus sur le Mouvement pour la vaccination à l’horizon 2030… https://www.learning.foundation/immunization-agenda-2030-fr Après seize semaines d’intense collaboration, le Mouvement a clôturé le 17 juin 2022 le 1er Cycle d’action complet, pendant lequel les Membres ont tissé des liens par la collaboration, la réflexion, et d’action. Rejoignez-nous pour célébrer les premiers résultats obtenus sur le terrain. Teach to Reach: Connect est le plus grand réseau international de professionnels de la vaccination et d’autres soins de santé primaires (SSP), reliant plus de 45 000 personnes travaillant à tous les niveaux de la pyramide de santé. Demandez votre invitation pour rejoindre Teach to Reach: Connect https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Ceci est l’enregistrement d’une séance en direct tenue le 17 juin 2022 à Teach to Reach: Connect 6.1586shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_98ee748562f0bd2dMon, 27 Jun 2022 19:30:17 +0000Mauvaise connexion? Écoutez cette séance dans le podcast de la Fondation Apprendre Genève https://www.learning.foundation/podcast-fr C’est votre première fois à Teach to Reach? https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Rejoignez-nous pour un tutoriel pratique, étape-par-étape, qui vous permettra de comprendre comment identifier les séances qui vous intéressent, comment naviguer dans la plateforme de l’événement, et – surtout – comment tisser des liens avec des collègues du monde entier. Découvrez le programme de Teach to Reach: Connect 6 Chaque édition comporte 2 pistes : * trois séances de réseautage : rencontrez en tête-à-tête des collègues du monde entier et discutez des questions importantes pour votre travail ; * plénières et séances: partagez votre expérience et dialoguez avec des partenaires internationaux. Quelle séance de réseautage vous intéresse le plus – et qu’allez-vous partager avec vos collègues? RÉSEAUTAGE 1. Besoins négligés de la santé des femmes  RÉSEAUTAGE 2. Comment j’ai renforcé la confiance face aux vaccins COVID-19 RÉSEAUTAGE 3. Comment j’ai surmonté mon défi IA2030 pour améliorer la performance de mon programme de vaccination Quelle séance plénière vous intéresse le plus et pourquoi? PLÉNIÈRE 1. Comment nous renforçons la confiance face aux vaccins COVID-19 PLÉNIÈRE 2. Femmes de la vaccination: couverture et équité  PLÉNIÈRE 3. Besoins négligés de la santé des femmes: la Bilharziose génitale chez la femme (BGF) Teach to Reach: Connect est le plus grand réseau international de professionnels de la vaccination et d’autres soins de santé primaires (SSP), reliant plus de 45 000 personnes travaillant à tous les niveaux de la pyramide de santé. Demandez votre invitation pour rejoindre Teach to Reach: Connect https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Ceci est l’enregistrement d’une séance en direct tenue le 17 juin 2022 à Teach to Reach: Connect 6.fullMauvaise connexion? Écoutez cette séance dans le podcast de la Fondation Apprendre Genève https://www.learning.foundation/podcast-fr C’est votre première fois à Teach to Reach? https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Rejoignez-nous pour un tutoriel pratique, étape-par-étape, qui vous permettra de comprendre comment identifier les séances qui vous intéressent, comment naviguer dans la plateforme de l’événement, et – surtout – comment tisser des liens avec des collègues du monde entier. Découvrez le programme de Teach to Reach: Connect 6 Chaque édition comporte 2 pistes : * trois séances de réseautage : rencontrez en tête-à-tête des collègues du monde entier et discutez des questions importantes pour votre travail ; * plénières et séances: partagez votre expérience et dialoguez avec des partenaires internationaux. Quelle séance de réseautage vous intéresse le plus – et qu’allez-vous partager avec vos collègues? RÉSEAUTAGE 1. Besoins négligés de la santé des femmes  RÉSEAUTAGE 2. Comment j’ai renforcé la confiance face aux vaccins COVID-19 RÉSEAUTAGE 3. Comment j’ai surmonté mon défi IA2030 pour améliorer la performance de mon programme de vaccination Quelle séance plénière vous intéresse le plus et pourquoi? PLÉNIÈRE 1. Comment nous renforçons la confiance face aux vaccins COVID-19 PLÉNIÈRE 2. Femmes de la vaccination: couverture et équité  PLÉNIÈRE 3. Besoins négligés de la santé des femmes: la Bilharziose génitale chez la femme (BGF) Teach to Reach: Connect est le plus grand réseau international de professionnels de la vaccination et d’autres soins de santé primaires (SSP), reliant plus de 45 000 personnes travaillant à tous les niveaux de la pyramide de santé. Demandez votre invitation pour rejoindre Teach to Reach: Connect https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Ceci est l’enregistrement d’une séance en direct tenue le 17 juin 2022 à Teach to Reach: Connect 6.1687shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_41297c1523db2c20Fri, 17 Jun 2022 11:03:36 +0000Demandez votre invitation #TeachToReach #VaccinesWork https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Voir le programme complet https://hopin.com/events/teachtoreach#schedule PLÉNIÈRE 1. Comment nous renforçons la confiance face aux vaccins COVID-19 vendredi 17 juin 2022 10:00 – 11:00 (CEST) Ajoutez à votre calendrier: https://www.addevent.com/event/PL13896233 Quelles sont les stratégies qui aident réellement les professionnels de la santé sur le terrain à renforcer la confiance dans le vaccin COVID-19? Nous avons le plaisir de vous inviter à Partage d’expérience international à l’occasion de de Teach to Reach: Connect le 17 juin, en partenariat avec l’UNICEF et en amont du Grand événement sur la demande du vaccin COVID-19. Demandez votre invitation https://www.learning.foundation/teachtoreach Teach to Reach: Connect est le plus grand réseau mondial de responsables de la vaccination et d’autres soins de santé primaires (SSP), reliant plus de 45 000 personnes travaillant à tous les niveaux de la pyramide de santé. Travaillez-vous pour améliorer la demande du vaccin COVID-19? Rejoignez-nous à Teach to Reach: Connect pour entendre les témoignages de professionnels de la santé qui partageront leur expérience sur «ce qui marche» pour renforcer la demande et l’utilisation du vaccin COVID-19. Le 17 juin à Teach to Reach Connect: 6, l’Unité de Prospective de la Fondation Apprendre Genève lancera son nouveau rapport,  Surmonter les obstacles à l’acceptation des vaccins dans la population: Enseignements tirés de l’expérience de 734 professionnels de la santé de première ligne Le rapport analyse 734 études de cas élaborées par des agents de santé de première ligne en novembre 2020 dans le cadre du Réseau COVID-19, un réseau d’apprentissage par les pairs lancé par La Fondation Apprendre Genève. PLÉNIÈRE 2. Femmes de la vaccination: couverture et équité vendredi 17 juin 2022 11:00 – 12:00 (CEST) Ajoutez à votre calendrier: https://www.addevent.com/event/ws13896251 Que font sur le terrain les femmes et les hommes professionnels de santé pour vaincre les barrières de genre dans la vaccination? Suite au Grand événement du 4 mars 2022, le Collectif des Femmes de la vaccination vous invite à son 2ème Grand événement dans le cadre de Teach to Reach: Connect. Demandez votre invitation https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Voir le programme complet https://hopin.com/events/teachtoreach#schedule Cette fois-ci, nous avons travaillé en amont avec la Communauté Zéro Dose de Gavi et en partenariat avec le Groupe de travail IA2030 sur la Couverture et l’Équité. De ce fait, des représentants des partenaires internationaux (UNICEF, OMS, Gavi) seront présents pour écouter et réagir à notre partage d’expérience. Nous pensons que les femmes de la vaccination ont une expérience importante à partager. Notre histoire se doit d’être racontée par nous-mêmes, tout en travaillant main dans la main avec les hommes. Voir le Grand événement «Femmes de la vaccination» du 4 mars 2022 https://www.youtube.com/watch?v=1WPuH2cdI2s Mauvaise connexion? Écoutez le grand événement sur notre podcast https://podcasts.google.com/feed/aHR0cHM6Ly9saXN0ZW5ib3guYXBwL2YvSE41Z0tTNGdlR29u/episode/SE41Z0tTNGdlR29uOkZLQTdjOHRnT0xI En savoir plus sur le Collectif des Femmes de la vaccination https://www.learning.foundation/iwd-fr PLÉNIÈRE 3. Besoins négligés de la santé des femmes: la Bilharziose génitale chez la femme (BGF) vendredi 17 juin 2022 12:00 – 13:00 (CEST) Ajoutez cet événement à votre calendrier: https://www.addevent.com/event/fG13896280 Connaissez-vous la Bilharziose génitale chez la femme (BGF)? Cette maladie tropicale négligée a été décrite comme l'un des problèmes de santé sexuelle et reproductive les plus négligés en Afrique subsaharienne, avec environ 56 millions de femmes et de filles infectées. Vous êtes invités à écouter, apprendre et partager avec des collègues de pays endémiques qui prennent des mesures pour prévenir, diagnostiquer et traiter la BGF. Demandez votre invitation https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Voir le programme complet https://hopin.com/events/teachtoreach#schedule Dans ce grand événement, vous entendrez des praticiens parler de leurs succès, des leçons apprises et des défis à relever. Avant de participer à cette séance de Réseautage… Regardez la présentation du Dr Amadou Garba Djirmay de l'OMS à propos de la Bilharziose génitale chez la femme (BGF) https://www.youtube.com/watch?v=areubRzD8uk Regardez les témoignages des acteurs de la lutte contre la BGF… https://www.youtube.com/watch?v=ODbP5SDMDwg&list=PLti7k0eaN3gRvrPdYVA1gEoyyX10Xkn6cfullDemandez votre invitation #TeachToReach #VaccinesWork https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Voir le programme complet https://hopin.com/events/teachtoreach#schedule PLÉNIÈRE 1. Comment nous renforçons la confiance face aux vaccins COVID-19 vendredi 17 juin 2022 10:00 – 11:00 (CEST) Ajoutez à votre calendrier: https://www.addevent.com/event/PL13896233 Quelles sont les stratégies qui aident réellement les professionnels de la santé sur le terrain à renforcer la confiance dans le vaccin COVID-19? Nous avons le plaisir de vous inviter à Partage d’expérience international à l’occasion de de Teach to Reach: Connect le 17 juin, en partenariat avec l’UNICEF et en amont du Grand événement sur la demande du vaccin COVID-19. Demandez votre invitation https://www.learning.foundation/teachtoreach Teach to Reach: Connect est le plus grand réseau mondial de responsables de la vaccination et d’autres soins de santé primaires (SSP), reliant plus de 45 000 personnes travaillant à tous les niveaux de la pyramide de santé. Travaillez-vous pour améliorer la demande du vaccin COVID-19? Rejoignez-nous à Teach to Reach: Connect pour entendre les témoignages de professionnels de la santé qui partageront leur expérience sur «ce qui marche» pour renforcer la demande et l’utilisation du vaccin COVID-19. Le 17 juin à Teach to Reach Connect: 6, l’Unité de Prospective de la Fondation Apprendre Genève lancera son nouveau rapport,  Surmonter les obstacles à l’acceptation des vaccins dans la population: Enseignements tirés de l’expérience de 734 professionnels de la santé de première ligne Le rapport analyse 734 études de cas élaborées par des agents de santé de première ligne en novembre 2020 dans le cadre du Réseau COVID-19, un réseau d’apprentissage par les pairs lancé par La Fondation Apprendre Genève. PLÉNIÈRE 2. Femmes de la vaccination: couverture et équité vendredi 17 juin 2022 11:00 – 12:00 (CEST) Ajoutez à votre calendrier: https://www.addevent.com/event/ws13896251 Que font sur le terrain les femmes et les hommes professionnels de santé pour vaincre les barrières de genre dans la vaccination? Suite au Grand événement du 4 mars 2022, le Collectif des Femmes de la vaccination vous invite à son 2ème Grand événement dans le cadre de Teach to Reach: Connect. Demandez votre invitation https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Voir le programme complet https://hopin.com/events/teachtoreach#schedule Cette fois-ci, nous avons travaillé en amont avec la Communauté Zéro Dose de Gavi et en partenariat avec le Groupe de travail IA2030 sur la Couverture et l’Équité. De ce fait, des représentants des partenaires internationaux (UNICEF, OMS, Gavi) seront présents pour écouter et réagir à notre partage d’expérience. Nous pensons que les femmes de la vaccination ont une expérience importante à partager. Notre histoire se doit d’être racontée par nous-mêmes, tout en travaillant main dans la main avec les hommes. Voir le Grand événement «Femmes de la vaccination» du 4 mars 2022 https://www.youtube.com/watch?v=1WPuH2cdI2s Mauvaise connexion? Écoutez le grand événement sur notre podcast https://podcasts.google.com/feed/aHR0cHM6Ly9saXN0ZW5ib3guYXBwL2YvSE41Z0tTNGdlR29u/episode/SE41Z0tTNGdlR29uOkZLQTdjOHRnT0xI En savoir plus sur le Collectif des Femmes de la vaccination https://www.learning.foundation/iwd-fr PLÉNIÈRE 3. Besoins négligés de la santé des femmes: la Bilharziose génitale chez la femme (BGF) vendredi 17 juin 2022 12:00 – 13:00 (CEST) Ajoutez cet événement à votre calendrier: https://www.addevent.com/event/fG13896280 Connaissez-vous la Bilharziose génitale chez la femme (BGF)? Cette maladie tropicale négligée a été décrite comme l'un des problèmes de santé sexuelle et reproductive les plus négligés en Afrique subsaharienne, avec environ 56 millions de femmes et de filles infectées. Vous êtes invités à écouter, apprendre et partager avec des collègues de pays endémiques qui prennent des mesures pour prévenir, diagnostiquer et traiter la BGF. Demandez votre invitation https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Voir le programme complet https://hopin.com/events/teachtoreach#schedule Dans ce grand événement, vous entendrez des praticiens parler de leurs succès, des leçons apprises et des défis à relever. Avant de participer à cette séance de Réseautage… Regardez la présentation du Dr Amadou Garba Djirmay de l'OMS à propos de la Bilharziose génitale chez la femme (BGF) https://www.youtube.com/watch?v=areubRzD8uk Regardez les témoignages des acteurs de la lutte contre la BGF… https://www.youtube.com/watch?v=ODbP5SDMDwg&list=PLti7k0eaN3gRvrPdYVA1gEoyyX10Xkn6c10440shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_06ae173693ea7ffeFri, 10 Dec 2021 22:01:13 +0000Hésitation vaccinale: Découvrez les leçons et les idées clés d’une recherche exhaustive effectuée par la Fondation sur les 750 études de cas d’hésitation face aux vaccins élaborées par les membres du Réseau COVID-19. Voir les témoignages... https://www.youtube.com/watch?v=lSYZNO4f_SM&t=801s L’«hésitation face à la vaccination» est le fait de retarder ou de refuser une vaccination sûre malgré sa disponibilité. Elle risque d'annuler les progrès réalisés dans la lutte contre les maladies évitables par la vaccination. Avez-vous en mémoire un moment où vous avez aidé un individu ou un groupe à surmonter sa réticence, son hésitation ou sa peur face à la vaccination ? Lors de cette séance plénière, partagez votre expérience avec d'autres professionnels de la vaccination du monde entier. La Fondation Apprendre Genève présentera les premiers résultats d'une recherche approfondie de 750 études de cas évaluées par les pairs et élaborées par les Scholars du Réseau Scholar COVID-19 provenant de districts et d'établissements de santé. Les auteurs des études de cas seront invités à partager comment cette expérience les a aidés à relever les défis de l'introduction et du déploiement du vaccin COVID-19. En savoir plus: https://www.learning.foundation/teachtoreach-frfullHésitation vaccinale: Découvrez les leçons et les idées clés d’une recherche exhaustive effectuée par la Fondation sur les 750 études de cas d’hésitation face aux vaccins élaborées par les membres du Réseau COVID-19. Voir les témoignages... https://www.youtube.com/watch?v=lSYZNO4f_SM&t=801s L’«hésitation face à la vaccination» est le fait de retarder ou de refuser une vaccination sûre malgré sa disponibilité. Elle risque d'annuler les progrès réalisés dans la lutte contre les maladies évitables par la vaccination. Avez-vous en mémoire un moment où vous avez aidé un individu ou un groupe à surmonter sa réticence, son hésitation ou sa peur face à la vaccination ? Lors de cette séance plénière, partagez votre expérience avec d'autres professionnels de la vaccination du monde entier. La Fondation Apprendre Genève présentera les premiers résultats d'une recherche approfondie de 750 études de cas évaluées par les pairs et élaborées par les Scholars du Réseau Scholar COVID-19 provenant de districts et d'établissements de santé. Les auteurs des études de cas seront invités à partager comment cette expérience les a aidés à relever les défis de l'introduction et du déploiement du vaccin COVID-19. En savoir plus: https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr3552shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_1e1f4a50b508d8f4Fri, 10 Dec 2021 21:02:17 +0000Rejoignez-nous pour la Cérémonie d’ouverture du grand événement Teach to Reach: Connect 4. Cette quatrième édition de Teach to Reach: Connect se concentrera sur les soins de santé primaires (SSP), la première priorité stratégique («SP1») du Programme pour la vaccination à l’horizon 2030 (IA2030). Nous avons le plaisir d’annoncer les temps forts de cette édition: • Vaccin COVID-19: En partenariat avec Gavi, les Scholars de Côte d'Ivoire présenteront lors de Teach to Reach les leçons tirées de leur premier Hackathon pour accélérer la vaccination contre le COVID-19. • Hésitation vaccinale: Découvrez les leçons et les idées clés d’une recherche exhaustive effectuée par la Fondation sur les 750 études de cas d’hésitation face aux vaccins élaborées par les membres du Réseau COVID-19. Voir les témoignages... https://youtu.be/lSYZNO4f_SM?t=801 • IA2030: Rejoignez-nous pour la cérémonie de remise des certificats du 1er Accélérateur d’impact IA2030. En savoir plus sur l’accélérateur IA2030... https://youtu.be/zG_gcn4dDMw?t=73 • Rencontrez le Dr Folake Olayinka, présidente du groupe de travail SP1 IA2030 et responsable de la vaccination à l’USAID, ainsi que des collègues de l’OMS, de l’UNICEF et d’autres partenaires, pour la première consultation IA2030 sur les SSP pendant le déploiement du vaccin COVID-19. En anglais uniquement. Regardez le Hackathon IA2030 avec le Dr Folake Olayinka (en anglais) https://www.youtube.com/watch?v=naKk6v2RD9U&t=0s Soins de santé primaires (SSP): Partagez votre expérience et apprenez avec des collègues du monde entier Lors des trois séances de mise en réseau, les participants pourront partager leur expérience et discuter. Nous vous proposons trois thèmes: • Séance de réseautage 1: La vaccination et les SSP alors que nous rattrapons la vaccination de routine. • Séance de réseautage 2: Vaccination et SSP pendant le déploiement du vaccin COVID: peut-on tout faire? • Séance de réseautage 3: Vaccination COVID-19 pour les professionnels de la santé. Demandez votre invitation: https://www.learning.foundation/teachtoreach-frfullRejoignez-nous pour la Cérémonie d’ouverture du grand événement Teach to Reach: Connect 4. Cette quatrième édition de Teach to Reach: Connect se concentrera sur les soins de santé primaires (SSP), la première priorité stratégique («SP1») du Programme pour la vaccination à l’horizon 2030 (IA2030). Nous avons le plaisir d’annoncer les temps forts de cette édition: • Vaccin COVID-19: En partenariat avec Gavi, les Scholars de Côte d'Ivoire présenteront lors de Teach to Reach les leçons tirées de leur premier Hackathon pour accélérer la vaccination contre le COVID-19. • Hésitation vaccinale: Découvrez les leçons et les idées clés d’une recherche exhaustive effectuée par la Fondation sur les 750 études de cas d’hésitation face aux vaccins élaborées par les membres du Réseau COVID-19. Voir les témoignages... https://youtu.be/lSYZNO4f_SM?t=801 • IA2030: Rejoignez-nous pour la cérémonie de remise des certificats du 1er Accélérateur d’impact IA2030. En savoir plus sur l’accélérateur IA2030... https://youtu.be/zG_gcn4dDMw?t=73 • Rencontrez le Dr Folake Olayinka, présidente du groupe de travail SP1 IA2030 et responsable de la vaccination à l’USAID, ainsi que des collègues de l’OMS, de l’UNICEF et d’autres partenaires, pour la première consultation IA2030 sur les SSP pendant le déploiement du vaccin COVID-19. En anglais uniquement. Regardez le Hackathon IA2030 avec le Dr Folake Olayinka (en anglais) https://www.youtube.com/watch?v=naKk6v2RD9U&t=0s Soins de santé primaires (SSP): Partagez votre expérience et apprenez avec des collègues du monde entier Lors des trois séances de mise en réseau, les participants pourront partager leur expérience et discuter. Nous vous proposons trois thèmes: • Séance de réseautage 1: La vaccination et les SSP alors que nous rattrapons la vaccination de routine. • Séance de réseautage 2: Vaccination et SSP pendant le déploiement du vaccin COVID: peut-on tout faire? • Séance de réseautage 3: Vaccination COVID-19 pour les professionnels de la santé. Demandez votre invitation: https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr1761shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_08e43608bc21d7d7Tue, 07 Dec 2021 02:34:46 +0000Cette quatrième édition de Teach to Reach: Connect se concentrera sur les soins de santé primaires (SSP), la première priorité stratégique («SP1») du Programme pour la vaccination à l’horizon 2030 (IA2030). Nous avons le plaisir d’annoncer les temps forts de cette édition: • Vaccin COVID-19: En partenariat avec Gavi, les Scholars de Côte d'Ivoire présenteront lors de Teach to Reach les leçons tirées de leur premier Hackathon pour accélérer la vaccination contre le COVID-19. • Hésitation vaccinale: Découvrez les leçons et les idées clés d’une recherche exhaustive effectuée par la Fondation sur les 750 études de cas d’hésitation face aux vaccins élaborées par les membres du Réseau COVID-19. Voir les témoignages... https://youtu.be/lSYZNO4f_SM?t=801 • IA2030: Rejoignez-nous pour la cérémonie de remise des certificats du 1er Accélérateur d’impact IA2030. En savoir plus sur l’accélérateur IA2030... https://youtu.be/zG_gcn4dDMw?t=73 • Rencontrez le Dr Folake Olayinka, présidente du groupe de travail SP1 IA2030 et responsable de la vaccination à l’USAID, ainsi que des collègues de l’OMS, de l’UNICEF et d’autres partenaires, pour la première consultation IA2030 sur les SSP pendant le déploiement du vaccin COVID-19. En anglais uniquement. Regardez le Hackathon IA2030 avec le Dr Folake Olayinka (en anglais) https://www.youtube.com/watch?v=naKk6v2RD9U Soins de santé primaires (SSP): Partagez votre expérience et apprenez avec des collègues du monde entier Lors des trois séances de mise en réseau, les participants pourront partager leur expérience et discuter. Nous vous proposons trois thèmes: • Séance de réseautage 1: La vaccination et les SSP alors que nous rattrapons la vaccination de routine. • Séance de réseautage 2: Vaccination et SSP pendant le déploiement du vaccin COVID: peut-on tout faire? • Séance de réseautage 3: Vaccination COVID-19 pour les professionnels de la santé.  Demandez votre invitation: https://www.learning.foundation/teachtoreach-frfullCette quatrième édition de Teach to Reach: Connect se concentrera sur les soins de santé primaires (SSP), la première priorité stratégique («SP1») du Programme pour la vaccination à l’horizon 2030 (IA2030). Nous avons le plaisir d’annoncer les temps forts de cette édition: • Vaccin COVID-19: En partenariat avec Gavi, les Scholars de Côte d'Ivoire présenteront lors de Teach to Reach les leçons tirées de leur premier Hackathon pour accélérer la vaccination contre le COVID-19. • Hésitation vaccinale: Découvrez les leçons et les idées clés d’une recherche exhaustive effectuée par la Fondation sur les 750 études de cas d’hésitation face aux vaccins élaborées par les membres du Réseau COVID-19. Voir les témoignages... https://youtu.be/lSYZNO4f_SM?t=801 • IA2030: Rejoignez-nous pour la cérémonie de remise des certificats du 1er Accélérateur d’impact IA2030. En savoir plus sur l’accélérateur IA2030... https://youtu.be/zG_gcn4dDMw?t=73 • Rencontrez le Dr Folake Olayinka, présidente du groupe de travail SP1 IA2030 et responsable de la vaccination à l’USAID, ainsi que des collègues de l’OMS, de l’UNICEF et d’autres partenaires, pour la première consultation IA2030 sur les SSP pendant le déploiement du vaccin COVID-19. En anglais uniquement. Regardez le Hackathon IA2030 avec le Dr Folake Olayinka (en anglais) https://www.youtube.com/watch?v=naKk6v2RD9U Soins de santé primaires (SSP): Partagez votre expérience et apprenez avec des collègues du monde entier Lors des trois séances de mise en réseau, les participants pourront partager leur expérience et discuter. Nous vous proposons trois thèmes: • Séance de réseautage 1: La vaccination et les SSP alors que nous rattrapons la vaccination de routine. • Séance de réseautage 2: Vaccination et SSP pendant le déploiement du vaccin COVID: peut-on tout faire? • Séance de réseautage 3: Vaccination COVID-19 pour les professionnels de la santé.  Demandez votre invitation: https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr2081shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_251ff346fb3386f3Fri, 10 Sep 2021 08:07:45 +0000C’est le Jour J! Rejoignez-nous pour la cérémonie d'ouverture afin de bien comprendre comment va fonctionner l'événement, rencontrer les équipes pays, les membres du Conseil «Teach to Reach», et les partenaires internationaux qui participent à Teach to Reach: Connect. Ensuite, rejoignez Teach to Reach: Connect à tout moment pendant l'une des trois séances d'une heure. 1. Séance de réseautage 1: Leadership pour le Programme pour la vaccination à l’horizon 2030 (IA2030) 2. Séance de travail en réseau 2: COVID-19: l’équité vaccinale 3. Séance de travail en réseau 3: Innovation dans la vaccination. Chaque séance propose un thème, mais vous êtes libre de discuter de toute question relative à votre travail de vaccination. En savoir plus: https://www.learning.foundation/teachtoreach-frfullC’est le Jour J! Rejoignez-nous pour la cérémonie d'ouverture afin de bien comprendre comment va fonctionner l'événement, rencontrer les équipes pays, les membres du Conseil «Teach to Reach», et les partenaires internationaux qui participent à Teach to Reach: Connect. Ensuite, rejoignez Teach to Reach: Connect à tout moment pendant l'une des trois séances d'une heure. 1. Séance de réseautage 1: Leadership pour le Programme pour la vaccination à l’horizon 2030 (IA2030) 2. Séance de travail en réseau 2: COVID-19: l’équité vaccinale 3. Séance de travail en réseau 3: Innovation dans la vaccination. Chaque séance propose un thème, mais vous êtes libre de discuter de toute question relative à votre travail de vaccination. En savoir plus: https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr2284shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_33340d64b912534eFri, 25 Jun 2021 20:05:54 +0000C’est le Jour J! Rejoignez-nous pour la cérémonie d'ouverture afin de bien comprendre comment va fonctionner l'événement, rencontrer les équipes pays, les membres du Conseil «Teach to Reach», et les partenaires internationaux qui participent à Teach to Reach: Connect. Ensuite, rejoignez Teach to Reach: Connect à tout moment pendant l'une des trois séances d'une heure. Séance de réseautage 1 : Programme pour la vaccination à l'horizon 2030. Séance de travail en réseau 2 : Engagement communautaire et demande pour la vaccination. Séance de travail en réseau 3 : Obstacles à l'égalité des sexes dans le domaine de la vaccination. Chaque séance propose un thème, mais vous êtes libre de discuter de toute question relative à votre travail de vaccination. En savoir plus: https://www.learning.foundation/teachtoreach-frfullC’est le Jour J! Rejoignez-nous pour la cérémonie d'ouverture afin de bien comprendre comment va fonctionner l'événement, rencontrer les équipes pays, les membres du Conseil «Teach to Reach», et les partenaires internationaux qui participent à Teach to Reach: Connect. Ensuite, rejoignez Teach to Reach: Connect à tout moment pendant l'une des trois séances d'une heure. Séance de réseautage 1 : Programme pour la vaccination à l'horizon 2030. Séance de travail en réseau 2 : Engagement communautaire et demande pour la vaccination. Séance de travail en réseau 3 : Obstacles à l'égalité des sexes dans le domaine de la vaccination. Chaque séance propose un thème, mais vous êtes libre de discuter de toute question relative à votre travail de vaccination. En savoir plus: https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr2252shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_baf568a100bd24bcFri, 26 Mar 2021 20:10:00 +0000C’est le Jour J! Rejoignez-nous pour la cérémonie d'ouverture afin de bien comprendre comment va fonctionner l'événement, rencontrer les équipes pays, les membres du Conseil «Teach to Reach», et les partenaires internationaux qui participent à Teach to Reach: Connect. Ensuite, rejoignez Teach to Reach: Connect à tout moment pendant l'une des trois séances d'une heure. Séance de réseautage 1 : Introduction du vaccin COVID-19. Séance de réseautage 2 : Comment améliorer la formation dans le domaine de la vaccination. Séance de réseautage 3 : Atteindre les enfants n'ayant reçu aucune dose. Chaque séance propose un thème, mais vous êtes libre de discuter de toute question relative à votre travail de vaccination. En savoir plus: https://www.learning.foundation/teachtoreach-frfullC’est le Jour J! Rejoignez-nous pour la cérémonie d'ouverture afin de bien comprendre comment va fonctionner l'événement, rencontrer les équipes pays, les membres du Conseil «Teach to Reach», et les partenaires internationaux qui participent à Teach to Reach: Connect. Ensuite, rejoignez Teach to Reach: Connect à tout moment pendant l'une des trois séances d'une heure. Séance de réseautage 1 : Introduction du vaccin COVID-19. Séance de réseautage 2 : Comment améliorer la formation dans le domaine de la vaccination. Séance de réseautage 3 : Atteindre les enfants n'ayant reçu aucune dose. Chaque séance propose un thème, mais vous êtes libre de discuter de toute question relative à votre travail de vaccination. En savoir plus: https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr2245shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_ecf6a8d6a2fb3577Sat, 20 Mar 2021 01:02:36 +0000Quoi de neuf? Agenda 2030 pour la vaccination, Teach to Reach : Connect, et introduction du vaccin COVID-19 Êtes-vous un personnel de vaccination national ou infranational ? Rejoignez Charlotte Mbuh et Reda Sadki vendredi pour une discussion éclair de 15 minutes afin de : 1) en savoir plus sur ce que le nouveau Programme pour la vaccination à l’horizon 2030 va changer pour vous. 2) découvrir un nouveau moyen étonnant d'entrer en contact avec des collègues de la vaccination du monde entier 3) prendre connaissance des difficultés rencontrées dans le domaine de l'introduction du vaccin COVID-19 - et de la manière dont vos collègues les affrontent.fullQuoi de neuf? Agenda 2030 pour la vaccination, Teach to Reach : Connect, et introduction du vaccin COVID-19 Êtes-vous un personnel de vaccination national ou infranational ? Rejoignez Charlotte Mbuh et Reda Sadki vendredi pour une discussion éclair de 15 minutes afin de : 1) en savoir plus sur ce que le nouveau Programme pour la vaccination à l’horizon 2030 va changer pour vous. 2) découvrir un nouveau moyen étonnant d'entrer en contact avec des collègues de la vaccination du monde entier 3) prendre connaissance des difficultés rencontrées dans le domaine de l'introduction du vaccin COVID-19 - et de la manière dont vos collègues les affrontent.2147shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_98b9d9a55527ae59Sat, 27 Feb 2021 03:32:45 +0000Rejoignez des collègues du monde entier pour un événement de 15 minutes qui marquera l'ouverture de la communauté d'action internationale Teach to Reach. 1. Démonstration de la communauté "Teach to Reach" et tutoriel pour accéder et utiliser cette toute nouvelle plateforme communautaire digitale. 2. Présentation des certificats de participation à la Conférence Teach to Reach Accelerator (26-28 janvier 2021). (Les certificats seront envoyés par courrier électronique après l'événement de lancement.) 3. Partagez vos réactions et posez vos questions sur le programme Teach to Reach.fullRejoignez des collègues du monde entier pour un événement de 15 minutes qui marquera l'ouverture de la communauté d'action internationale Teach to Reach. 1. Démonstration de la communauté "Teach to Reach" et tutoriel pour accéder et utiliser cette toute nouvelle plateforme communautaire digitale. 2. Présentation des certificats de participation à la Conférence Teach to Reach Accelerator (26-28 janvier 2021). (Les certificats seront envoyés par courrier électronique après l'événement de lancement.) 3. Partagez vos réactions et posez vos questions sur le programme Teach to Reach.2035shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_825b9b8d7af94001Sat, 06 Feb 2021 03:45:05 +0000Teach to Reach : La suite va vous étonner Rejoignez-nous pour cet événement en direct. Nous partagerons une opportunité aussi inédite qu’elle est intéressante pour le personnel de la vaccination basé dans les pays. Après la Conférence Teach to Reach Accelerator (26-28 janvier 2021), nous ne nous attendions pas à autant d’enthousiasme et d’engagement. 7 432 professionnels de la vaccination de 115 pays y étaient inscrits. À la fin de la conférence de trois jours, nombre d’entre eux se sont déclarés prêts à agir pour transformer la formation dans le domaine de la vaccination, à l’heure de l’introduction du vaccin COVID-19. Après une conférence extraordinaire, vous n’en croirez pas vos yeux en découvrant la suite. Il ne s’agit pas seulement de savoir comment améliorer la formation à la vaccination. Il s’agit d’imaginer un nouveau programme de transformation pour la formation et le leadership qui feront la différence. Tout le monde reconnaît que les formes existantes de formation ne produiront pas les résultats nécessaires. Il est nécessaire d’aller plus vite que jamais, afin de faire mieux, dans un monde qui est volatile, incertain, complexe et ambigu.fullTeach to Reach : La suite va vous étonner Rejoignez-nous pour cet événement en direct. Nous partagerons une opportunité aussi inédite qu’elle est intéressante pour le personnel de la vaccination basé dans les pays. Après la Conférence Teach to Reach Accelerator (26-28 janvier 2021), nous ne nous attendions pas à autant d’enthousiasme et d’engagement. 7 432 professionnels de la vaccination de 115 pays y étaient inscrits. À la fin de la conférence de trois jours, nombre d’entre eux se sont déclarés prêts à agir pour transformer la formation dans le domaine de la vaccination, à l’heure de l’introduction du vaccin COVID-19. Après une conférence extraordinaire, vous n’en croirez pas vos yeux en découvrant la suite. Il ne s’agit pas seulement de savoir comment améliorer la formation à la vaccination. Il s’agit d’imaginer un nouveau programme de transformation pour la formation et le leadership qui feront la différence. Tout le monde reconnaît que les formes existantes de formation ne produiront pas les résultats nécessaires. Il est nécessaire d’aller plus vite que jamais, afin de faire mieux, dans un monde qui est volatile, incertain, complexe et ambigu.2249shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_ced19c8307094313Thu, 28 Jan 2021 11:24:07 +0000Participez à cette cérémonie de remise des certificats pour honorer les 1 055 nouveaux diplômés du programme Teach to Reach de la Fondation Apprendre Genève, de l'exercice sur l'hésitation vaccinale du Réseau COVID-19 et d'autres programmes. Teach to Reach : Le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19 Plus de 6 000 agents de vaccination nationaux et infranationaux se sont inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, permettra d'étudier comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui apporteront leur contribution - et qui ont l'intention d'écouter. Participez à la conférence Teach to Reach : https://www.learning.foundation/teachtoreach-frfullParticipez à cette cérémonie de remise des certificats pour honorer les 1 055 nouveaux diplômés du programme Teach to Reach de la Fondation Apprendre Genève, de l'exercice sur l'hésitation vaccinale du Réseau COVID-19 et d'autres programmes. Teach to Reach : Le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19 Plus de 6 000 agents de vaccination nationaux et infranationaux se sont inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, permettra d'étudier comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui apporteront leur contribution - et qui ont l'intention d'écouter. Participez à la conférence Teach to Reach : https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr10999shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_1dcfed05cffa2704Tue, 26 Jan 2021 12:09:03 +0000Teach to Reach: Former pour préparer à l'introduction du vaccin COVID-19 Teach to Reach : Le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19 Plus de 6 000 agents de vaccination nationaux et infranationaux se sont inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, permettra d'étudier comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui apporteront leur contribution - et qui ont l'intention d'écouter. Participez à la conférence Teach to Reach : https://www.learning.foundation/teachtoreach-frfullTeach to Reach: Former pour préparer à l'introduction du vaccin COVID-19 Teach to Reach : Le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19 Plus de 6 000 agents de vaccination nationaux et infranationaux se sont inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, permettra d'étudier comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui apporteront leur contribution - et qui ont l'intention d'écouter. Participez à la conférence Teach to Reach : https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr3705shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_7cefd05746caa481Tue, 26 Jan 2021 08:56:19 +0000Teach to Reach : Le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19 Plus de 6 000 agents de vaccination nationaux et infranationaux se sont inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, permettra d'étudier comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui apporteront leur contribution - et qui ont l'intention d'écouter. Participez à la conférence Teach to Reach : https://www.learning.foundation/teachtoreach-frfullTeach to Reach : Le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19 Plus de 6 000 agents de vaccination nationaux et infranationaux se sont inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, permettra d'étudier comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui apporteront leur contribution - et qui ont l'intention d'écouter. Participez à la conférence Teach to Reach : https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr3323shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_3e5dbe011010708cTue, 26 Jan 2021 02:36:16 +0000Bienvenue à la répétition générale du 25 janvier 2021 Il s'agit d'un test pour le programme "Teach to Reach Accelerator". Pendant la journée, vous pourrez accéder aux différents espaces de conférence. Nous tiendrons des répétitions en français et en anglais à 15h et 17h respectivement (heure de Genève). En savoir plus sur la conférence: https://www.learning.foundation/teachtoreach-frfullBienvenue à la répétition générale du 25 janvier 2021 Il s'agit d'un test pour le programme "Teach to Reach Accelerator". Pendant la journée, vous pourrez accéder aux différents espaces de conférence. Nous tiendrons des répétitions en français et en anglais à 15h et 17h respectivement (heure de Genève). En savoir plus sur la conférence: https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr2693shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_a08bd4c4442cc9b2Wed, 03 Feb 2021 20:20:44 +0000Burundi: Rencontrez l’équipe de l’Accélérateur d’impact et du Réseau COVID-19. Découvrez comment ils s’entraident pour atteindre les objectifs du PEV. Cette session s’est déroulée pendant la conférence Teach to Reach, le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19. Plus de 7,000 professionnels de la vaccination travaillant au niveau national et infra-national étaient inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, a permis d’explorer comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui ont apporté leur contribution. Pour plus d’informations: https://www.learning.foundation/teachtoreach-frfullBurundi: Rencontrez l’équipe de l’Accélérateur d’impact et du Réseau COVID-19. Découvrez comment ils s’entraident pour atteindre les objectifs du PEV. Cette session s’est déroulée pendant la conférence Teach to Reach, le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19. Plus de 7,000 professionnels de la vaccination travaillant au niveau national et infra-national étaient inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, a permis d’explorer comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui ont apporté leur contribution. Pour plus d’informations: https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr254shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_7ad314a49e523287Wed, 03 Feb 2021 20:20:22 +0000Madagascar: Rencontrez l’équipe de l’Accélérateur d’impact et du Réseau COVID-19. Découvrez comment ils s’entraident pour atteindre les objectifs du PEV. Cette session s’est déroulée pendant la conférence Teach to Reach, le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19. Plus de 7,000 professionnels de la vaccination travaillant au niveau national et infra-national étaient inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, a permis d’explorer comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui ont apporté leur contribution. Pour plus d’informations: https://www.learning.foundation/teachtoreach-frfullMadagascar: Rencontrez l’équipe de l’Accélérateur d’impact et du Réseau COVID-19. Découvrez comment ils s’entraident pour atteindre les objectifs du PEV. Cette session s’est déroulée pendant la conférence Teach to Reach, le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19. Plus de 7,000 professionnels de la vaccination travaillant au niveau national et infra-national étaient inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, a permis d’explorer comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui ont apporté leur contribution. Pour plus d’informations: https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr2596shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_f39bd22ffe1dfcecWed, 03 Feb 2021 20:19:41 +0000Mali: Rencontrez l’équipe de l’Accélérateur d’impact et du Réseau COVID-19. Découvrez comment ils s’entraident pour atteindre les objectifs du PEV. Cette session s’est déroulée pendant la conférence Teach to Reach, le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19. Plus de 7,000 professionnels de la vaccination travaillant au niveau national et infra-national étaient inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, a permis d’explorer comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui ont apporté leur contribution. Pour plus d’informations: https://www.learning.foundation/teachtoreach-frfullMali: Rencontrez l’équipe de l’Accélérateur d’impact et du Réseau COVID-19. Découvrez comment ils s’entraident pour atteindre les objectifs du PEV. Cette session s’est déroulée pendant la conférence Teach to Reach, le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19. Plus de 7,000 professionnels de la vaccination travaillant au niveau national et infra-national étaient inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, a permis d’explorer comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui ont apporté leur contribution. Pour plus d’informations: https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr2588shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_c58cae11d7b1b5eeWed, 03 Feb 2021 20:18:46 +0000Togo: Rencontrez l’équipe de l’Accélérateur d’impact et du Réseau COVID-19. Découvrez comment ils s’entraident pour atteindre les objectifs du PEV. Cette session s’est déroulée pendant la conférence Teach to Reach, le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19. Plus de 7,000 professionnels de la vaccination travaillant au niveau national et infra-national étaient inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, a permis d’explorer comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui ont apporté leur contribution. Pour plus d’informations: https://www.learning.foundation/teachtoreach-frfullTogo: Rencontrez l’équipe de l’Accélérateur d’impact et du Réseau COVID-19. Découvrez comment ils s’entraident pour atteindre les objectifs du PEV. Cette session s’est déroulée pendant la conférence Teach to Reach, le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19. Plus de 7,000 professionnels de la vaccination travaillant au niveau national et infra-national étaient inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, a permis d’explorer comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui ont apporté leur contribution. Pour plus d’informations: https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr2570shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_7cf023d3de61a236Wed, 03 Feb 2021 20:17:54 +0000Rejoignez Gavi pour explorer le rôle de la formation dans le cadre du renforcement du système de santé (RSS). Cette session s’est déroulée pendant la conférence Teach to Reach, le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19. Plus de 7,000 professionnels de la vaccination travaillant au niveau national et infra-national étaient inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, a permis d’explorer comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui ont apporté leur contribution. Pour plus d’informations: https://www.learning.foundation/teachtoreach-frfullRejoignez Gavi pour explorer le rôle de la formation dans le cadre du renforcement du système de santé (RSS). Cette session s’est déroulée pendant la conférence Teach to Reach, le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19. Plus de 7,000 professionnels de la vaccination travaillant au niveau national et infra-national étaient inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, a permis d’explorer comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui ont apporté leur contribution. Pour plus d’informations: https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr2781shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_48738c9e6314fffbWed, 03 Feb 2021 20:16:51 +0000Comment améliorer la formation? Découvrez quelques exemples de réussite des projets Teach to Reach. Cette session s’est déroulée pendant la conférence Teach to Reach, le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19. Plus de 7,000 professionnels de la vaccination travaillant au niveau national et infra-national étaient inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, a permis d’explorer comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui ont apporté leur contribution. Pour plus d’informations: https://www.learning.foundation/teachtoreach-frfullComment améliorer la formation? Découvrez quelques exemples de réussite des projets Teach to Reach. Cette session s’est déroulée pendant la conférence Teach to Reach, le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19. Plus de 7,000 professionnels de la vaccination travaillant au niveau national et infra-national étaient inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, a permis d’explorer comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui ont apporté leur contribution. Pour plus d’informations: https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr3456shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_4fd3c911060e1ccdWed, 03 Feb 2021 20:15:54 +0000L’innovation dans le domaine de la formation: Decouvrez les exemples concrets issus du terrain (avec Gavi). Cette session s’est déroulée pendant la conférence Teach to Reach, le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19. Plus de 7,000 professionnels de la vaccination travaillant au niveau national et infra-national étaient inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, a permis d’explorer comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui ont apporté leur contribution. Pour plus d’informations: https://www.learning.foundation/teachtoreach-frfullL’innovation dans le domaine de la formation: Decouvrez les exemples concrets issus du terrain (avec Gavi). Cette session s’est déroulée pendant la conférence Teach to Reach, le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19. Plus de 7,000 professionnels de la vaccination travaillant au niveau national et infra-national étaient inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, a permis d’explorer comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui ont apporté leur contribution. Pour plus d’informations: https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr3459shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_fd6b5b76a07a19b5Wed, 03 Feb 2021 20:15:17 +0000Burkina Faso: Rencontrez l’équipe de l’Accélérateur d’impact et du Réseau COVID-19. Découvrez comment ils s’entraident pour atteindre les objectifs du PEV. Cette session s’est déroulée pendant la conférence Teach to Reach, le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19. Plus de 7,000 professionnels de la vaccination travaillant au niveau national et infra-national étaient inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, a permis d’explorer comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui ont apporté leur contribution. Pour plus d’informations: https://www.learning.foundation/teachtoreach-frfullBurkina Faso: Rencontrez l’équipe de l’Accélérateur d’impact et du Réseau COVID-19. Découvrez comment ils s’entraident pour atteindre les objectifs du PEV. Cette session s’est déroulée pendant la conférence Teach to Reach, le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19. Plus de 7,000 professionnels de la vaccination travaillant au niveau national et infra-national étaient inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, a permis d’explorer comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui ont apporté leur contribution. Pour plus d’informations: https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr3217shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_ee1b5656df92d8caWed, 03 Feb 2021 17:26:28 +0000Rejoignez François Gasse pour apprendre comment répondre à l'hésitation vaccinale selon différentes études de cas issus du Réseau COVID-19. Cette session s’est déroulée pendant la conférence Teach to Reach, le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19. Plus de 7,000 professionnels de la vaccination travaillant au niveau national et infra-national étaient inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, a permis d’explorer comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui ont apporté leur contribution. Pour plus d’informations: https://www.learning.foundation/teachtoreach-frfullRejoignez François Gasse pour apprendre comment répondre à l'hésitation vaccinale selon différentes études de cas issus du Réseau COVID-19. Cette session s’est déroulée pendant la conférence Teach to Reach, le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19. Plus de 7,000 professionnels de la vaccination travaillant au niveau national et infra-national étaient inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, a permis d’explorer comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui ont apporté leur contribution. Pour plus d’informations: https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr3156shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_bdb158af37266d00Wed, 03 Feb 2021 17:19:55 +0000Côte d’Ivoire: Rencontrez l’équipe de l’Accélérateur d’impact et du Réseau COVID-19. Découvrez comment ils s’entraident pour atteindre les objectifs du PEV. Cette session s’est déroulée pendant la conférence Teach to Reach, le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19. Plus de 7,000 professionnels de la vaccination travaillant au niveau national et infra-national étaient inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, a permis d’explorer comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui ont apporté leur contribution. Pour plus d’informations: https://www.learning.foundation/teachtoreach-frfullCôte d’Ivoire: Rencontrez l’équipe de l’Accélérateur d’impact et du Réseau COVID-19. Découvrez comment ils s’entraident pour atteindre les objectifs du PEV. Cette session s’est déroulée pendant la conférence Teach to Reach, le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19. Plus de 7,000 professionnels de la vaccination travaillant au niveau national et infra-national étaient inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, a permis d’explorer comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui ont apporté leur contribution. Pour plus d’informations: https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr2228shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_1891b283a0873030Wed, 03 Feb 2021 17:19:35 +0000Niger: Rencontrez l’équipe de l’Accélérateur d’impact et du Réseau COVID-19. Découvrez comment ils s’entraident pour atteindre les objectifs du PEV. Cette session s’est déroulée pendant la conférence Teach to Reach, le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19. Plus de 7,000 professionnels de la vaccination travaillant au niveau national et infra-national étaient inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, a permis d’explorer comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui ont apporté leur contribution. Pour plus d’informations: https://www.learning.foundation/teachtoreach-frfullNiger: Rencontrez l’équipe de l’Accélérateur d’impact et du Réseau COVID-19. Découvrez comment ils s’entraident pour atteindre les objectifs du PEV. Cette session s’est déroulée pendant la conférence Teach to Reach, le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19. Plus de 7,000 professionnels de la vaccination travaillant au niveau national et infra-national étaient inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, a permis d’explorer comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui ont apporté leur contribution. Pour plus d’informations: https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr1724shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_a8bbd3f363fb5aeeWed, 03 Feb 2021 17:19:23 +0000République Démocratique du Congo: Rencontrez l’équipe de l’Accélérateur d’impact et du Réseau COVID-19. Découvrez comment ils s’entraident pour atteindre les objectifs du PEV. Cette session s’est déroulée pendant la conférence Teach to Reach, le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19. Plus de 7,000 professionnels de la vaccination travaillant au niveau national et infra-national étaient inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, a permis d’explorer comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui ont apporté leur contribution. Pour plus d’informations: https://www.learning.foundation/teachtoreach-frfullRépublique Démocratique du Congo: Rencontrez l’équipe de l’Accélérateur d’impact et du Réseau COVID-19. Découvrez comment ils s’entraident pour atteindre les objectifs du PEV. Cette session s’est déroulée pendant la conférence Teach to Reach, le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19. Plus de 7,000 professionnels de la vaccination travaillant au niveau national et infra-national étaient inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, a permis d’explorer comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui ont apporté leur contribution. Pour plus d’informations: https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr3051shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_eec215200c9c807cWed, 03 Feb 2021 17:08:13 +0000République de Guinée: Rencontrez l’équipe de l’Accélérateur d’impact et du Réseau COVID-19. Découvrez comment ils s’entraident pour atteindre les objectifs du PEV. Cette session s’est déroulée pendant la conférence Teach to Reach, le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19. Plus de 7,000 professionnels de la vaccination travaillant au niveau national et infra-national étaient inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, a permis d’explorer comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui ont apporté leur contribution. Pour plus d’informations: https://www.learning.foundation/teachtoreach-frfullRépublique de Guinée: Rencontrez l’équipe de l’Accélérateur d’impact et du Réseau COVID-19. Découvrez comment ils s’entraident pour atteindre les objectifs du PEV. Cette session s’est déroulée pendant la conférence Teach to Reach, le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19. Plus de 7,000 professionnels de la vaccination travaillant au niveau national et infra-national étaient inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, a permis d’explorer comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui ont apporté leur contribution. Pour plus d’informations: https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr2653shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_c4c588831e48f86cWed, 27 Jan 2021 11:16:27 +0000Plénière: Présentation du Conseil international des leaders pour la formation LE moment le plus important de cette conférence. Rejoignez les fondateurs transformer la formation pour la vaccination. Teach to Reach : Le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19 Plus de 6 000 agents de vaccination nationaux et infranationaux se sont inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, permettra d'étudier comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui apporteront leur contribution - et qui ont l'intention d'écouter. Participez à la conférence Teach to Reach : https://www.learning.foundation/teachtoreach-frfullPlénière: Présentation du Conseil international des leaders pour la formation LE moment le plus important de cette conférence. Rejoignez les fondateurs transformer la formation pour la vaccination. Teach to Reach : Le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19 Plus de 6 000 agents de vaccination nationaux et infranationaux se sont inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, permettra d'étudier comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui apporteront leur contribution - et qui ont l'intention d'écouter. Participez à la conférence Teach to Reach : https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr4415shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_ca0f8b25ca27ad15Wed, 27 Jan 2021 09:15:33 +0000Plénière: Présentation des équipes qui participent à l’Accélérateur d’impact et au Réseau COVID-19 Teach to Reach : Le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19 Plus de 6 000 agents de vaccination nationaux et infranationaux se sont inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, permettra d'étudier comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui apporteront leur contribution - et qui ont l'intention d'écouter. Participez à la conférence Teach to Reach : https://www.learning.foundation/teachtoreach-frfullPlénière: Présentation des équipes qui participent à l’Accélérateur d’impact et au Réseau COVID-19 Teach to Reach : Le plus grand rassemblement au monde de professionnels de la vaccination issus de la communauté et provenant de 120 pays se préparant à introduire le vaccin COVID-19 Plus de 6 000 agents de vaccination nationaux et infranationaux se sont inscrits pour participer. Rassemblant le personnel de vaccination basé dans les pays, les responsables nationaux du PEV et des experts internationaux de plus de 40 partenaires, dont l'Organisation mondiale de la santé (OMS) et l'Alliance pour les Vaccins (Gavi), cet événement communautaire, co-conçu et purement digital, permettra d'étudier comment le personnel de vaccination pourra administrer rapidement de nouveaux vaccins à des groupes cibles. Kate O'Brien, directrice de la vaccination à l'OMS, Violaine Mitchell, directrice des fonds et partenariats pour la santé à la Fondation Bill & Melinda Gates, et Anuradha Gupta, directrice générale adjointe de Gavi, comptent parmi les leaders internationaux de la vaccination qui apporteront leur contribution - et qui ont l'intention d'écouter. Participez à la conférence Teach to Reach : https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr3859shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_dcb7517651e27750Tue, 19 Jan 2021 02:35:11 +00008 jours avant la Conférence Teach to Reach Accelerator (26-28 janvier 2021)! AUJOURD'HUI Regardez la deuxième des trois répétitions avant la conférence Teach to Reach. Écoutez le personnel de vaccination du monde entier qui se prépare pour cette conférence, qui explorera ce que le personnel de vaccination doit apprendre et comment nous devons changer pour que le vaccin COVID-19 atteigne rapidement de nouveaux groupes cibles. Les 282 membres du comité d'organisation de 35 pays, ainsi que certains des partenaires de la conférence, ont dores et déjà fait leur répétition générale. Aujourd'hui, les participants sont invités à rejoindre la plateforme de la conférence pour la deuxième répétition, où ils pourront rencontrer d'autres participants et de contribuer à tester la plateforme de la conférence. DATE LIMITE D'INSCRIPTION PROLONGÉE https://www.learning.foundation/teachtoreach-frfull8 jours avant la Conférence Teach to Reach Accelerator (26-28 janvier 2021)! AUJOURD'HUI Regardez la deuxième des trois répétitions avant la conférence Teach to Reach. Écoutez le personnel de vaccination du monde entier qui se prépare pour cette conférence, qui explorera ce que le personnel de vaccination doit apprendre et comment nous devons changer pour que le vaccin COVID-19 atteigne rapidement de nouveaux groupes cibles. Les 282 membres du comité d'organisation de 35 pays, ainsi que certains des partenaires de la conférence, ont dores et déjà fait leur répétition générale. Aujourd'hui, les participants sont invités à rejoindre la plateforme de la conférence pour la deuxième répétition, où ils pourront rencontrer d'autres participants et de contribuer à tester la plateforme de la conférence. DATE LIMITE D'INSCRIPTION PROLONGÉE https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr2281shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_f9e3b28ac608a50dSat, 16 Jan 2021 08:03:50 +0000Nous vous voyons, et nous vous apprécions... oui, VOUS. Charlotte Mbuh de la Fondation Apprendre Genève adresse ses vœux les plus chaleureux à notre famille de professionnels de la vaccination, alors que nous entrons dans la deuxième année de la pandémie. Rejoignez-nous pour la conférence "Teach to Reach Accelerator" (26-28 janvier 2021): https://www.learning.foundation/teachtoreach-frfullNous vous voyons, et nous vous apprécions... oui, VOUS. Charlotte Mbuh de la Fondation Apprendre Genève adresse ses vœux les plus chaleureux à notre famille de professionnels de la vaccination, alors que nous entrons dans la deuxième année de la pandémie. Rejoignez-nous pour la conférence "Teach to Reach Accelerator" (26-28 janvier 2021): https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr107shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_dfefb5133ea8d737Fri, 15 Jan 2021 11:34:02 +0000Découvrez les 9 principaux défis que le personnel de vaccination doit relever pour maintenir les services de vaccination et se préparer à l'introduction du vaccin COVID-19, selon les résultats préliminaires de l'enquête COVID-19 Pulse de la Fondation Apprendre Genève. Si vous travaillez dans le domaine de la vaccination, vous serez peut-être surpris de constater à quel point ces défis sont similaires aux vôtres... En participant à l'enquête PULSE, vous pouvez aider la communauté mondiale à mieux comprendre vos besoins. Aidez-nous à dresser un tableau complet de ces défis là où vous travaillez. En savoir plus: https://www.learning.foundation/covid-pulse-frfullDécouvrez les 9 principaux défis que le personnel de vaccination doit relever pour maintenir les services de vaccination et se préparer à l'introduction du vaccin COVID-19, selon les résultats préliminaires de l'enquête COVID-19 Pulse de la Fondation Apprendre Genève. Si vous travaillez dans le domaine de la vaccination, vous serez peut-être surpris de constater à quel point ces défis sont similaires aux vôtres... En participant à l'enquête PULSE, vous pouvez aider la communauté mondiale à mieux comprendre vos besoins. Aidez-nous à dresser un tableau complet de ces défis là où vous travaillez. En savoir plus: https://www.learning.foundation/covid-pulse-fr116shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_17c31a421c6c0d79Tue, 12 Jan 2021 02:37:15 +000015 jours avant la Conférence Teach to Reach Accelerator (26-28 janvier 2021) AUJOURD'HUI Regardez la première des trois répétitions avant la conférence Teach to Reach. Écoutez le personnel de vaccination du monde entier qui se prépare pour cette conférence, qui explorera ce que le personnel de vaccination doit apprendre et comment nous devons changer pour que le vaccin COVID-19 atteigne rapidement de nouveaux groupes cibles. Les 282 membres du comité d'organisation de 35 pays, ainsi que certains des partenaires de la conférence, seront présents. Lundi prochain, le 18 janvier 2021, les participants seront invités à rejoindre la plateforme de la conférence pour la deuxième répétition, où ils pourront rencontrer d'autres participants et de contribuer à tester la plateforme de la conférence. DATE LIMITE D'INSCRIPTION PROLONGÉE https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Qu'est-ce que la conférence Teach to Reach Accelerator ? L'introduction du vaccin COVID-19 est peut-être le défi d'apprentissage le plus complexe auquel la communauté de la vaccination ait eu à faire face. Outre l'urgence d'"apprendre à apprendre" pendant la pandémie, cette conférence vise à contribuer au changement nécessaire pour faire de l'apprentissage et du leadership un "best buy" pour les donateurs et les pays et un moteur essentiel de l'innovation qui propulsera le personnel de vaccination sur la voie de la réalisation des objectifs mondiaux. Qui organise cette conférence ? Cet événement, organisé par La Fondation Apprendre Genève avec le soutien de la Fondation Bill & Melinda Gates, est organisé par un comité d'organisation composé de 282 professionnels de la vaccination basés dans 35 des pays qui ont participé au programme Teach to Reach Scholar en 2020. Les équipes nationales du Réseau COVID-19 partageront ce qu'elles ont appris durant la pandémie et comment elles se préparent à l'introduction du vaccin COVID-19.full15 jours avant la Conférence Teach to Reach Accelerator (26-28 janvier 2021) AUJOURD'HUI Regardez la première des trois répétitions avant la conférence Teach to Reach. Écoutez le personnel de vaccination du monde entier qui se prépare pour cette conférence, qui explorera ce que le personnel de vaccination doit apprendre et comment nous devons changer pour que le vaccin COVID-19 atteigne rapidement de nouveaux groupes cibles. Les 282 membres du comité d'organisation de 35 pays, ainsi que certains des partenaires de la conférence, seront présents. Lundi prochain, le 18 janvier 2021, les participants seront invités à rejoindre la plateforme de la conférence pour la deuxième répétition, où ils pourront rencontrer d'autres participants et de contribuer à tester la plateforme de la conférence. DATE LIMITE D'INSCRIPTION PROLONGÉE https://www.learning.foundation/teachtoreach-fr Qu'est-ce que la conférence Teach to Reach Accelerator ? L'introduction du vaccin COVID-19 est peut-être le défi d'apprentissage le plus complexe auquel la communauté de la vaccination ait eu à faire face. Outre l'urgence d'"apprendre à apprendre" pendant la pandémie, cette conférence vise à contribuer au changement nécessaire pour faire de l'apprentissage et du leadership un "best buy" pour les donateurs et les pays et un moteur essentiel de l'innovation qui propulsera le personnel de vaccination sur la voie de la réalisation des objectifs mondiaux. Qui organise cette conférence ? Cet événement, organisé par La Fondation Apprendre Genève avec le soutien de la Fondation Bill & Melinda Gates, est organisé par un comité d'organisation composé de 282 professionnels de la vaccination basés dans 35 des pays qui ont participé au programme Teach to Reach Scholar en 2020. Les équipes nationales du Réseau COVID-19 partageront ce qu'elles ont appris durant la pandémie et comment elles se préparent à l'introduction du vaccin COVID-19.2325shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_fae24c5770d6fa9fTue, 05 Jan 2021 03:03:50 +0000Teach to Reach J-22 Introduction du vaccin COVID-19: Compte à rebours de la conférence Plus de 2 000 personnes travaillant dans le domaine de la vaccination sont déjà inscrites à la conférence d'accélération Teach to Reach organisée par La Fondation Apprendre Genève. Rejoignez aujourd'hui le compte à rebours J-22 de la conférence Teach to Reach pour apprendre : - Comment cette conférence peut vous aider à vous préparer à l'introduction du vaccin COVID-19 - Comment réserver votre place à la conférence - Comment entrer en contact avec les autres participants de Teach to Reach de votre pays et des partenaires internationaux Nous présenterons également des résultats préliminaires de l'enquête COVID-19 Pulse et de l'exercice d'apprentissage par les pairs du Réseau COVID-19 sur l'hésitation face aux vaccins. - Ce que nous avons appris sur l'hésitation face aux vaccins grâce à l'expérience de 700 membres du personnel de vaccination qui ont terminé l'exercice du Réseau COVID-19 sur ce thème - Ce qui a changé durant la pandémie au cours des six derniers mois - et comment le personnel de vaccination s'est adapté - Comment les professionnels de santé de première ligne peuvent partager ce qu'ils apprennent - et quelle différence cela fait - Comment changer d'échelle pour former rapidement les professionnels de la santé face aux défis du vaccin COVID-19fullTeach to Reach J-22 Introduction du vaccin COVID-19: Compte à rebours de la conférence Plus de 2 000 personnes travaillant dans le domaine de la vaccination sont déjà inscrites à la conférence d'accélération Teach to Reach organisée par La Fondation Apprendre Genève. Rejoignez aujourd'hui le compte à rebours J-22 de la conférence Teach to Reach pour apprendre : - Comment cette conférence peut vous aider à vous préparer à l'introduction du vaccin COVID-19 - Comment réserver votre place à la conférence - Comment entrer en contact avec les autres participants de Teach to Reach de votre pays et des partenaires internationaux Nous présenterons également des résultats préliminaires de l'enquête COVID-19 Pulse et de l'exercice d'apprentissage par les pairs du Réseau COVID-19 sur l'hésitation face aux vaccins. - Ce que nous avons appris sur l'hésitation face aux vaccins grâce à l'expérience de 700 membres du personnel de vaccination qui ont terminé l'exercice du Réseau COVID-19 sur ce thème - Ce qui a changé durant la pandémie au cours des six derniers mois - et comment le personnel de vaccination s'est adapté - Comment les professionnels de santé de première ligne peuvent partager ce qu'ils apprennent - et quelle différence cela fait - Comment changer d'échelle pour former rapidement les professionnels de la santé face aux défis du vaccin COVID-193903shw_1c49f7cb1cba4556:audio:ep_23e0cfd02fb07672Mon, 07 Dec 2020 15:16:45 +0000FLASH INFO. Introduction du vaccin COVID-19: Annonce préliminaire de la Conférence Teach to Reach Rejoignez-nous aujourd’hui après l'Assemblée générale du Réseau COVID-19 pour l'annonce en avant-première d'un événement qui concerne tous les professionnels de la vaccination dont les pays vont introduire un vaccine contre la COVID-19. L'introduction des vaccins anti-COVID-19 est un défi sans précédent, GAVI ayant déclaré que 2 milliards de doses de vaccins seront distribuées d'ici à la fin de 2021. Comment former et soutenir le nombre massif de professionnels de santé qui seront mis à contribution pour réussir ce défi? Les moyens et les méthodes utilisés par le passé seront-ils suffisants? Il est urgent de trouver de nouveaux moyens de tisser des liens, de se former, et de prendre des décisions si nous voulons battre la pandémie. Écoutez ce FLASH-INFOS pour découvrir en avant-première le grand événement qui réunira des professionnels de la vaccination du monde entier du 26 au 28 janvier 2021.fullFLASH INFO. Introduction du vaccin COVID-19: Annonce préliminaire de la Conférence Teach to Reach Rejoignez-nous aujourd’hui après l'Assemblée générale du Réseau COVID-19 pour l'annonce en avant-première d'un événement qui concerne tous les professionnels de la vaccination dont les pays vont introduire un vaccine contre la COVID-19. L'introduction des vaccins anti-COVID-19 est un défi sans précédent, GAVI ayant déclaré que 2 milliards de doses de vaccins seront distribuées d'ici à la fin de 2021. Comment former et soutenir le nombre massif de professionnels de santé qui seront mis à contribution pour réussir ce défi? Les moyens et les méthodes utilisés par le passé seront-ils suffisants? Il est urgent de trouver de nouveaux moyens de tisser des liens, de se former, et de prendre des décisions si nous voulons battre la pandémie. Écoutez ce FLASH-INFOS pour découvrir en avant-première le grand événement qui réunira des professionnels de la vaccination du monde entier du 26 au 28 janvier 2021.887